

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
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文檔簡(jiǎn)介
yx>^016.2.2用坐標(biāo)表示平移1)什么叫平移?2)圖形平移的性質(zhì)是什么?在平面內(nèi),把一個(gè)圖形沿某一方向移動(dòng)一定的距離,會(huì)得到一個(gè)新圖形。圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換,簡(jiǎn)稱平移。1.新圖形與原圖形形狀和大小完全相同。2.對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等。xy^>011-1-1-2-3-4-3-2-4234432(-2,-3)(-2,-3)(3,-3)(-2,1)如圖:將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)A1,你能在圖上標(biāo)出這個(gè)點(diǎn),并寫出它的坐標(biāo)嗎?如果把點(diǎn)A向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度呢?探究我來試一試
在坐標(biāo)中描出點(diǎn)A(-2,-3)并進(jìn)行如下平移:1、(1)將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A1,則點(diǎn)A1點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(2)將點(diǎn)A向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A2,則點(diǎn)A2點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(3)將點(diǎn)A向右平移a(a>o)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)An,則點(diǎn)An點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(4)將點(diǎn)A向左平移a(a>o)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)An′,則點(diǎn)An
′點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(-2-a,-3)(3,-3)(-4,-3)(-2+a,-3)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x
,
y)向右[或向左]平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a
,
y)[或(x-a,y
)];在坐標(biāo)中描出點(diǎn)A(-2,-3)并進(jìn)行如下平移:1、(1)將點(diǎn)A向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B1,則點(diǎn)B1點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(2)將點(diǎn)A向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B2,則點(diǎn)B2點(diǎn)的坐標(biāo)是
;(3)將點(diǎn)A向上平移a(a>o)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)Bn,則點(diǎn)Bn點(diǎn)的坐是
;(4)將點(diǎn)A向下平移a(a>o)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)Bn
′
,則點(diǎn)Bn
′點(diǎn)的坐標(biāo)是
.
(-2,-3+a)(-2,2)(-2,-5)(-2,-3-a)我還要試一試將點(diǎn)(x,
y)向上[或向下]平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,
y+a)[或(
x,y-a
)]
我來小結(jié)
在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x
,
y)向右[或向左]平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a
,
y)[或(,)];將點(diǎn)(x,
y)向上[或向下]平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,
y+a)[或(,)]
X-ayxy-aO1234123-1-2-3-4-1-2-3-4ABC從圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)的某種變化,我們能否看出對(duì)這個(gè)圖形進(jìn)行了怎樣的平移呢?xy如圖(1),ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)將ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)后減去6,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A1、B1、C1,依次連接A1、B1、C1各點(diǎn),所得A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?(2)將ABC三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去5,橫坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A2、B2、C2,依次連接A2、B2、C2各點(diǎn),所得A2B2C2與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4ABCA1B2C1A2C2yxB1(-2,3)(4,3)(4,-2)仔細(xì)觀察,你定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!這很重要!
在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向(或向)平移個(gè)單位長(zhǎng)度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向(或向)平移個(gè)單位長(zhǎng)度。右左上下aa練一練1.在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)P(-1,-2)向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度所得點(diǎn)的坐標(biāo)是
。2.將點(diǎn)A(4,3)向
平移
個(gè)單位長(zhǎng)度后,其坐標(biāo)的變化是(6,3)。3.已知點(diǎn)A(-4,-6),將點(diǎn)A先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為________.4.觀察下列圖形,與圖(1)的魚相比,圖(2)中的魚發(fā)生了一些變化,若圖(1)中魚上P點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,3.2)則這個(gè)點(diǎn)在圖
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