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文檔簡(jiǎn)介
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
---李白1整理ppt李白(701~762)
唐代詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士,與杜甫齊名,世稱“李杜〞,還有“詩(shī)仙〞之稱。是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。李白詩(shī)歌藝術(shù)的主要特征,是善于運(yùn)用夸張的手法、生動(dòng)的比喻、豐富的想象、自由解放的體裁和樸素優(yōu)美的語(yǔ)言來表現(xiàn)他熱烈奔放的思想感情。2整理ppt李白的性格特點(diǎn)自信天真狂傲仗義〔重義氣和友情,把錢財(cái)看得很輕〕3整理ppt回憶李白的懷友詩(shī):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。〞——?贈(zèng)汪倫?“思君假設(shè)汶水,浩蕩寄南征。〞——?沙丘城下寄杜甫?4整理ppt聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白
楊花落盡子規(guī)啼,
聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
聽說寄托5整理ppt楊花落盡了子規(guī)鳥兒哀啼,聽說去龍標(biāo)還要逾過五溪。我把這顆愁心寄托給明月,隨風(fēng)伴隨你一直到夜郎西。聽說王昌齡被貶到龍標(biāo),(我)在這遙遠(yuǎn)的地方寫下這首詩(shī)寄給他6整理ppt楊花落盡子規(guī)啼,
含飄零之感、離別之恨聞道龍標(biāo)過五溪。
見遷謫之荒遠(yuǎn),道路之艱難我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。寫景敘事抒情寫景兼點(diǎn)時(shí)令,隱含同情。景中見情,融情入景直敘友人之事,深切掛念飽含深情
豐富想象結(jié)構(gòu)全解7整理ppt
在這句中有三層意思:一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之于明月;二是說唯有明月分照兩地,自己和朋友都能看見她;三是說,因此也只有依靠她才能將愁心寄予,別無他法。
品味佳句:談?wù)勀銓?duì)“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西〞的理解.說說這兩句用了什么樣的修辭手法?8整理ppt
詩(shī)句運(yùn)用擬人手法,要把自己的“愁心〞寄給明月,讓“愁心〞與明月一起,伴隨王昌齡奔赴遠(yuǎn)方,此句飽含了對(duì)友人的無限同情,也抒發(fā)了對(duì)官場(chǎng)傾軋的憎惡。通過詩(shī)人豐富的想象,本來無知無情的明月,竟變成了一個(gè)了解自己,富于同情心的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求,將自己對(duì)朋友的思念和同情帶到遙遠(yuǎn)的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點(diǎn)之一和優(yōu)點(diǎn)之一,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
9整理ppt?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?簡(jiǎn)析這首詩(shī),表達(dá)了作者對(duì)老朋友處境的同情和關(guān)切之情。首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令,景中見情。次句直敘其事,見遷謫之荒遠(yuǎn),道路之艱難,自生悲哀之意。后兩句抒情,人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以要將自己的愁心寄與明月,隨風(fēng)飄到龍標(biāo)。詩(shī)中“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西〞一句,將詩(shī)人的感情色彩投射到客觀景物上,起到了很好的表情達(dá)意的作用。10整理ppt積累、拓展:這兩句詩(shī)所表現(xiàn)的意境,已見于以前的一些名作中。如張假設(shè)虛?春江花月夜?
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