24.4 弧長(zhǎng)和扇形公式(第二課時(shí))(分層作業(yè))【解析版】_第1頁
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基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知圓錐的底面半徑為,母線長(zhǎng)為,則圓錐的側(cè)面積為(

)A. B. C. D.【詳解】,故選B.2.蒙古包可以近似地看作由圓錐和圓柱組成.下圖是一個(gè)蒙古包的示意圖,底面圓半徑DE=2m,圓錐的高AC=1.5m,圓柱的高CD=2.5m,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.圓柱的底面積為4πm2 B.圓柱的側(cè)面積為10πm2C.圓錐的母線AB長(zhǎng)為2.25m D.圓錐的側(cè)面積為5πm2【詳解】解:根據(jù)題意,∵底面圓半徑DE=2m,∴圓柱的底面積為:;故A正確;圓柱的側(cè)面積為:;故B正確;圓錐的母線為:;故C錯(cuò)誤;圓錐的側(cè)面積為:;故D正確;故選:C3.如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,得到一個(gè)扇形,若圓錐的底面圓的半徑cm,扇形的圓心角為120°,則該圓錐的母線l長(zhǎng)為(

).A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:l=6,即該圓錐母線l的長(zhǎng)為6.故選:C.4.已知圓錐的底面半徑為5,高為12,則它的側(cè)面展開圖的面積是(

)A. B. C. D.【詳解】解:由題意知,圓錐側(cè)面展開圖的半徑即圓錐的母線長(zhǎng)為,∴圓錐側(cè)面展開圖的面積為,故選B.5.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的側(cè)面展開圖圓心角的度數(shù)為(

)A.214° B.215° C.216° D.217°【詳解】解:由圓錐的高為4,底面直徑為6,可得母線長(zhǎng),圓錐的底面周長(zhǎng)為:,設(shè)圓心角的度數(shù)為n,則,解得:,故圓心角度數(shù)為:,故選:C.6.如圖,有圓錐形糧堆,其正視圖是邊長(zhǎng)為6的正三角形,糧堆母線的中點(diǎn)P處有一老鼠正在偷吃糧食,此時(shí),小貓正在處,它要沿圓錐側(cè)面到達(dá)P處,捕捉老鼠,則小貓所經(jīng)過的最短路程是(

)A.3 B. C. D.4【詳解】解:圓錐的底面周長(zhǎng)是,則,,即圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是180度.則在圓錐側(cè)面展開圖中,,度.在圓錐側(cè)面展開圖中.故小貓經(jīng)過的最短距離是.故選:.7.用半徑為,圓心角為的扇形紙片恰好能圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐底面半徑為(

)A. B. C. D.【詳解】解:設(shè)這個(gè)圓錐底面半徑為,由題意得:,解得,即這個(gè)圓錐底面半徑為,故選:B.8.如圖,一塊含角的直角三角板的最短邊長(zhǎng)為6cm,現(xiàn)以較長(zhǎng)的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)圓錐,則圓錐的側(cè)面積為(

)A. B. C. D.【詳解】解:由題意得:斜邊為:,,,.故選:B.9.如圖,在紙上剪一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片,使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型,若圓的半徑r=1,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于90°,則R的值是()A.R=2 B.R=3 C.R=4 D.R=5【詳解】解:扇形的弧長(zhǎng)是:=,圓的半徑r=1,則底面圓的周長(zhǎng)是2π,圓錐的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開圖的扇形弧長(zhǎng)則得到:=2π,∴=2,即:R=4,故選C.10.如圖所示,矩形紙片中,,把它分割成正方形紙片和矩形紙片后,分別裁出扇形和半徑最大的圓,恰好能作為一個(gè)圓錐的底面和側(cè)面,則圓錐的表面積為(

)A. B. C. D.【詳解】解:設(shè)圓錐的底面的半徑為rcm,則AE=BF=6-2r根據(jù)題意得2πr,解得r=1,側(cè)面積=,底面積=所以圓錐的表面積=,故選:B.11.某中學(xué)開展勞動(dòng)實(shí)習(xí),學(xué)生到教具加工廠制作圓錐,他們制作的圓錐,母線長(zhǎng)為30cm,底面圓的半徑為10cm,這種圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)是.【詳解】解:設(shè)這種圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)為n°,故答案為:.12.如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,得到一個(gè)扇形,若圓錐的底面圓的半徑,扇形的圓心角,則該圓錐的母線長(zhǎng)為.【詳解】圓錐的底面周長(zhǎng)cm,設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為,則:,解得,故答案為.13..如圖,圓錐側(cè)面展開得到扇形,此扇形半徑CA=6,圓心角∠ACB=120°,則此圓錐高OC的長(zhǎng)度是.【詳解】設(shè)圓錐底面圓的半徑為r,∵AC=6,∠ACB=120°,∴=2πr,∴r=2,即:OA=2,在Rt△AOC中,OA=2,AC=6,根據(jù)勾股定理得,OC==4,故答案為4.14.某種冰激凌的外包裝可以視為圓錐,它的底面圓直徑與母線長(zhǎng)之比為.制作這種外包裝需要用如圖所示的等腰三角形材料,其中,.將扇形圍成圓錐時(shí),,恰好重合.(1)求這種加工材料的頂角的大?。?)若圓錐底面圓的直徑為5cm,求加工材料剩余部分(圖中陰影部分)的面積.(結(jié)果保留)【詳解】解:(1)設(shè)ED=x,則AD=2x,∴弧長(zhǎng),∴,∴=90°;(2)∵ED=5cm,∴AD=2ED=10cm,∵,=90°,∴△ABC為等腰直角三角形,∵,∴BD=CD=AD=10cm,∴BC=BD+CD=20cm,∴S△BAC=cm2,∴,∴S陰影=S△BAC-=(100-)cm2.15.在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小瑩將含角的直角三角尺分別以兩個(gè)直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到甲、乙兩個(gè)圓錐,并用作圖軟件Geogebra畫出如下示意圖小亮觀察后說:“甲、乙圓錐的側(cè)面都是由三角尺的斜邊旋轉(zhuǎn)得到,所以它們的側(cè)面積相等.”你認(rèn)同小亮的說法嗎?請(qǐng)說明理由.【詳解】解:甲圓錐的底面半徑為BC,母線為AB,,乙圓錐的底面半徑為AC,母線為AB,,∵,∴,故不認(rèn)同小亮的說法.16.如圖,從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個(gè)扇形,將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐(接縫處不重疊),那么這個(gè)圓錐的高為多少?【詳解】解:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為rcm,根據(jù)題意得2πr=,解得r=6,所以這個(gè)圓錐的高=(cm).能力提升1.如圖,正方形ABCD中,分別以B,D為圓心,以正方形的邊長(zhǎng)10為半徑畫弧,形成樹葉型(陰影部分)圖案.①樹葉圖案的周長(zhǎng)為;②樹葉圖案的面積為;③若用扇形BAC圍成圓錐,則這個(gè)圓錐底面半徑為2.5;④若用扇形BAC圍成圓錐,則這個(gè)圓錐的高為;上述結(jié)論正確的有.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠D=∠B=90°,∴弧長(zhǎng)為:,∴樹葉圖案的周長(zhǎng)為;∴結(jié)論①是正確的;陰影的面積為2,∴結(jié)論②是錯(cuò)誤的;根據(jù)題意,得=2πr,解得r=2.5,∴結(jié)論③是正確的;根據(jù)題意,得錐高=,∴結(jié)論④是錯(cuò)誤的;故答案為:①③.2.如圖所示,已知圓錐底面半徑,母線長(zhǎng)為.(1)求它的側(cè)面展開圖的圓心角;(2)若一甲蟲從A點(diǎn)出發(fā)沿著圓錐側(cè)面繞行到母線的中點(diǎn)B,請(qǐng)你動(dòng)腦筋想一想它所走的最短路線是多少?【詳解】(1)解:設(shè)它的側(cè)面展開圖的圓心角為,根據(jù)圓錐的底面周長(zhǎng)就是側(cè)面展開圖(扇形)的弧長(zhǎng)得:,又∵.,解得:.∴它的側(cè)面展開圖的圓心角是90°;(2)根據(jù)側(cè)面展開圖的圓心角是90°,畫出展開圖如下:根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短可知AB為最短路徑,,B為的中點(diǎn),由(1)知∴∴它所走的最短路線長(zhǎng)是.3.已知:(1)化簡(jiǎn);(2)如圖,、分別為圓錐的底面半徑和母線的長(zhǎng)度,若圓錐側(cè)面積為,求的值.【詳解】(1)解:.(2)解:圓錐側(cè)面積為,,解得,則.拔高拓展1.如圖,在一張四邊形的紙片中,,,,以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓分別與交于點(diǎn).(1)求證:與相切;(2)過點(diǎn)B作的切線;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(3)若用剪下的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,能否從剪下的兩塊余料中選取一塊,剪出一個(gè)圓作為這個(gè)圓錐的底面?【詳解】(1)證明:如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),∵,∴,∵的半徑為,∴是的半徑,又,∴是的切線;(2)如圖,作線段的垂直平分線,交于點(diǎn),作直線,則即為所求,理由,∵,∴∴是直角三角形

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