2023湖南金融技術職工大學教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.研究能力C.教學能力D.組織管理能力【答案】：D2.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.獨立性B.復雜性C.示范性D.長效性【答案】：C3.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應B.南風效應C.超限效應D.自己人效應【答案】：B4.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎課程B.學科基礎課程C.本科課程D.研究生課程【答案】：C5.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中，不正確的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。B.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。C.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系?！敬鸢浮浚篊6.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實踐性知識B.條件性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】：D7.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學術B.受教育和學術C.受教育D.科研【答案】：C8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.單向性B.創(chuàng)新性C.基礎性D.多向性【答案】：A9.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導方法B.行為約束C.道德準則D.基本要求【答案】：B10.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責任感B.擺正愛情與學習的關系C.追求志同道合的愛情D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D11.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級人才B.直接服務社會C.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才D.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果【答案】：C12.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時保護現場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察【答案】：B13.下面有關創(chuàng)造力與智力的關系，表述錯誤的是（）。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：A14.人際關系的核心成分是（）。A.意志成分B.情感成分C.認知成分D.行為成分【答案】：B15.工具理性的膨脹，導致了人文價值的失落。這體現的是（）。A.技術手段的目的化B.技術工具化C.技術社會自由喪失D.技術異化的顯現【答案】：C16.下列屬于內在動機的是（）。A.懲罰B.獎勵C.社會認同D.興趣【答案】：D17.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結構理論，他所說三維是（）。A.內容、產物、圖形B.內容、操作、圖形C.操作、產物、應用D.產物、內容、操作【答案】：D18.屬于人的心理發(fā)展特點的是（）A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.集中性與分散性【答案】：C19.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.10-12歲B.8-10歲C.6-8歲D.0-5歲【答案】：C20.在現代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學生問題的解決者B.教學的組織者，學習的參與者C.知識學習的促進者D.學生道德發(fā)展的向導【答案】：A21.狼孩現象主要是由（）因素造成的。A.先天B.遺傳C.后天D.狼奶【答案】：C22.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.可變性D.共同性【答案】：B23.有關規(guī)范學科競賽的說法，正確的是（）A.只能向參加競賽的學生統一組織銷售相關資料、書籍和商品等B.中小學嚴禁開展未經教育行政部門批準的競賽活動C.開展競賽活動可以向學生適當收取相關費用D.義務教育階段學校只能組織學科性"奧賽"活動【答案】：B24.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.教學道德B.師生關系道德C.社會道德D.處世道德【答案】：A25.教師的職業(yè)道德意識的表現形式是教師（）。A.道德品質B.道德良心C.道德義務D.道德人格【答案】：C26.高等教育層次不包括（）A.?？平逃鼴.博士后階段C.研究生教育D.本科教育【答案】：B27.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.學費B.學費、雜費、住宿費C.學費、雜費D.雜費【答案】：C28.班級里的小集團屬于（）A.非正式群體B.正式群體C.聯合群體D.松散群體【答案】：A29.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.復述策略B.生成技術C.精細加工策略D.組織策略【答案】：A30.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.文獻研究法B.觀察研究法C.實驗研究法D.調查研究法【答案】：A31.為替代"高等教育"這一概念，國際組織有時采用的概念有（）A.第三級教育和中學后教育B.成人教育和繼續(xù)教育C.大學教育和社區(qū)教育D.中學后教育和成人教育【答案】：A32.學習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于維護教師與學生的權利B.有利于形成良好的師德與師風C.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念D.有利于我們鉆法律的空子【答案】：D33.成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統思想和師生個性的特點B.師生之間相互的認知度C.教師的領導方式和態(tài)度D.師生交往的時空、性別等因素【答案】：C34.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.短時記憶B.長時記憶C.形象記憶D.瞬時記憶【答案】：A35.大學生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都達到了成熟水平C.各方面都未達到成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】：B二、多選題36.關于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.在生產發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面C.勤勞與節(jié)儉是對立統一相輔相成的關系D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變【答案】：BCD37.網絡成癮的特點主要包括（）。A.不能上網時會出現煩躁不安B.投入的時間和程度逐漸加大C.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制D.會與周圍環(huán)境產生沖突【答案】：ABCD38.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.整體性B.穩(wěn)定性C.個別性D.生物性【答案】：ACD39.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。B.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚篈BCD40.高等教育的內涵是指（）。A.培養(yǎng)實用型人才B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標C.由大學和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎上【答案】：BCD41.高等教育國際化體現于（）。A.吸引國外留學生B.培養(yǎng)學生的終身學習能力C.開設雙語課程D.學生出國留學【答案】：ACD42.教師在實踐中樹立威信，應（）A.在課堂中展現自己的睿智B.充分利用首因效應C.注意自己的儀表、作風和習慣D.加強師生間交往【答案】：ABCD43.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。A.教師在民辦和公辦學校之間流動B.民辦學校學生無法享受補貼C.城市生均補貼低于農村D.城市生均補貼高于農村【答案】：BD44.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決具有順序性C.問題解決具有目的性D.問題解決包含一系列的心理運算【答案】：ACD45.轉變后進生應注意（）A.樹立一分為二的觀點B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境【答案】：ABC46.以下有關人生的說法正確的是（）。A.人生是一個一帆風順的生活過程B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現的C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】：BCD47.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立協調發(fā)展的理念C.樹立經濟至上的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ABD48.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.任期變化C.辭退D.辭職【答案】：ACD49.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.專門性與高深性B.教育性與組織性C.他律性與發(fā)展性D.合法性與自主性E.服務性與倫理性【答案】：ABDE50.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現為（）。A.傳承人類社會文明B.塑造完善人格C.開啟人的心智D.推動社會歷史進步【答案】：AD51.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）A.戀愛關系B.人際關系C.人生態(tài)度D.學校教育【答案】：BD52.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）A.不貪學生及家長的錢物B.不貪占公共和他人的錢物C.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：