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實(shí)用文檔我眼中的學(xué)校作文范文篇一:我眼中的學(xué)校從我一踏入學(xué)校,我就對(duì)它充滿了親切感,就如一位朋友一樣。校園里有許多樹:楊樹,楓樹,銀杏樹······還有許多花、許多草,放眼一望整個(gè)校園充滿了生機(jī)、綠顏色、紅顏色的黃顏色的都交織在一起,就如一幅美麗的畫卷一樣,這里的花草樹木都對(duì)我有一種親切感,校園教學(xué)樓里的班級(jí)里歐充滿了我們瑯瑯的讀書聲,我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)的情景,我們一起唱歌時(shí)的聲音,這些都回蕩在我的心中,每每想起都有一翻別樣的滋味!校園的后操場(chǎng)是一望無(wú)際的草鋪成的,操場(chǎng)里的同學(xué)們都在踢足球。操場(chǎng)外圍時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們都會(huì)在跑道上你追我趕的跑,場(chǎng)外的同學(xué)們都會(huì)拼命地喊,為同學(xué)們加油,鼓勁。每當(dāng)?shù)浇恿悾瑢W(xué)們都緊緊的握著接力棒拼命地跑——因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù),即使跑到?jīng)]力氣了也還是心甘情愿,等贏了比賽之后外圍的同學(xué)們一片沸騰,又難以壓抑的喜悅之情。篇二:我眼中的某某學(xué)校尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我的演講題目是:《走進(jìn)某某學(xué)校,領(lǐng)略校園風(fēng)采》時(shí)間如白駒過(guò)隙,似乎一眨眼間,在我還沒(méi)有要準(zhǔn)備好與大家說(shuō)告別的時(shí)候,離別的時(shí)刻就已經(jīng)到來(lái)。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開某某學(xué)校,這個(gè)承載著我第一次上臺(tái)講課、第一次當(dāng)班主任的記憶的地方。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。雖然即將與已經(jīng)相處某某天的和藹可敬的老師們,即將與我教過(guò)的第一批學(xué)生說(shuō)再見,可是,屬于我們共同的這某某天的記憶,卻永遠(yuǎn)在我們的心中。初到某某學(xué)校,就受到了各位老師和學(xué)生們的熱情歡迎。老師對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖,為我們盡心盡力的安排好住宿、安排好辦公場(chǎng)所,為我們提供所有他們力所能及的幫助。。。真的被感動(dòng)到了,想一想,就算是對(duì)自己的孩子也不過(guò)如此吧。。。還記得,第一次到班里的情景。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,班主任帶著我走在通向班級(jí)的路上時(shí),心中忐忑不安,一直在擔(dān)心如果學(xué)生不歡迎我怎么辦?如果我太緊張了說(shuō)不出話來(lái)怎們辦?可當(dāng)我推開門,看到學(xué)生們明亮的充滿希冀與快樂(lè)的眼眸,我下意識(shí)的脫口而出:大家好,很高興和大家一起度過(guò)下面的一個(gè)月。。。臉上的笑容蕩漾開來(lái),心中充滿了喜悅與激動(dòng):我即將和這么可愛(ài)乖巧的學(xué)生一起呢。。。。我們來(lái)的時(shí)候,恰逢春天百花爭(zhēng)艷時(shí)節(jié)。某某學(xué)校的景致,可以用四個(gè)字來(lái)形容:幽靜雅致。一樣幽靜雅致的長(zhǎng)廊,掛滿了淡紫色仿佛流動(dòng)著的紫藤蘿,宛如一串串精細(xì)小巧的風(fēng)鈴,向春風(fēng)展示著他們優(yōu)美的舞姿。。。假想一下,在這么一個(gè)充滿詩(shī)意的地方,坐在小亭中,感受著春意融融,翻開一本書,細(xì)細(xì)閱讀,該是多么愜意的事情。這種環(huán)境,又怎么會(huì),不使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢?當(dāng)然,某某學(xué)校最具有特色不僅僅是它如此幽靜雅致的環(huán)境,更主要的,是它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這也是最吸引我的。正如陶行知所說(shuō):“社會(huì)是一所學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)課堂。”現(xiàn)代人在走上社會(huì)前,總要在學(xué)校里生活。學(xué)校就是他們從家庭走向社會(huì)的橋梁。在學(xué)校里,他們接受知識(shí)、積蓄力量,他們還感受到來(lái)自老師、同學(xué)的友善、鼓勵(lì)、支持,也正是這份美好的情感,才使他們能“學(xué)而不厭”,才使他們能笑對(duì)任何困難,自信地在人生的道路上不斷追求,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。某某學(xué)校在這方面的努力絕對(duì)是有目共睹的。學(xué)校每周一都會(huì)開一次大會(huì),提升自己的教學(xué)水平;老師認(rèn)真仔細(xì)地備課,生怕遺漏了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那種嚴(yán)謹(jǐn)程度,值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí);班主任對(duì)班里的情況及時(shí)了解,化解同學(xué)之間的矛盾,并也對(duì)他們起到了監(jiān)督作用。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,在我們實(shí)習(xí)生眼中,無(wú)疑是為我們樹立了最好的榜樣,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生了巨大的積極影響。一所好的學(xué)校決不單單是學(xué)生的樂(lè)園,我們的老師在領(lǐng)著學(xué)生親近知識(shí)的同時(shí),也享受著教育的幸福。因?yàn)榻?,所以他們也在不停地學(xué),因?yàn)樽鲋逃ぷ?,所以他們也在不停地成長(zhǎng),而且他們的成長(zhǎng)是伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)同步進(jìn)行的。他們必須以自己最完美的心靈,去塑造最完美的心靈。某某學(xué)校用自己的真實(shí)行動(dòng)完美的詮釋了這一點(diǎn)。在此,祝某某學(xué)校越辦越紅火,祝我們的學(xué)生都考上一個(gè)理想的高中,進(jìn)入更高的學(xué)府深造!我的演講完畢,謝謝!珠篇三:我心中的校園作文我心中的校園,是一座沒(méi)有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S?,F(xiàn)在的學(xué)?;蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái),我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事?!弊鎳?guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長(zhǎng)。有人說(shuō)我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯??不見得吧!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是,我們成長(zhǎng),在逆境中傲然挺立。我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開。”大海,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過(guò)了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說(shuō)煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了

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