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文檔簡介

硬筆書法基本筆畫書寫要點2021/5/911、長橫就像蠶寶寶,兩頭飽滿都藏點。左邊低來右邊高。2、起筆稍頓,輕輕寫個點,回推一下向右行,行筆長長中間輕,收筆先頓再回推。橫2021/5/921、點是什么樣?上尖下圓、腹平背鼓,像個駝背老公公,又像一個大蒜瓣、小雨滴。2、輕輕起筆,漸漸重,停頓一下,往回推。點2021/5/931、懸針豎,像根針。2、一邊行筆一邊收,筆尖超過豎的尾。3、垂露豎下掛露珠,收筆稍頓再上推。豎2021/5/941、撇像什么?像根針兒斜著放,有時稍稍有點彎。2、向右頓筆寫個點,接著就往左下行。開始重,漸漸輕,一邊走,一邊收,筆尖超過撇的尖。撇2021/5/951、捺像什么?捺像一把刀,還要折三折。2、輕輕寫一個點。3、再提筆折向右下寫捺,開始輕,漸漸重。4、停頓一下?lián)Q方向,換了方向還是斜。捺2021/5/96豎彎中間藏小圓,豎彎的“豎”要直,彎中一段“橫”要平。豎彎2021/5/971、起筆輕,橫處稍不平;2、折處記住“提”和“頓”;3、頓后下行往左斜。橫折日只申細(xì)2021/5/981、頓筆下行先寫豎;2、彎處藏個小圓圈;3、彎后向右寫段“橫”;4、尾部抬起鉤朝“天”。豎彎鉤抱比禮宅2021/5/991、橫折彎鉤里面藏銳角,橫處很斜,折往里收;2、下面藏段橫,橫尾稍抬鉤朝上。橫折彎鉤九藝2021/5/9101、鉤像什么,鳥頭朝下,嘴巴尖尖;2、頓筆下行先寫豎;3、走到豎尾縮一縮;4、寫鉤先重再變輕,速度還要快一點。豎鉤2021/5/9111、橫不平,折不直;2、折處稍頓;3、鉤尖對橫的起筆。橫折鉤2021/5/9121、豎向筆畫不同樣,上面稍直,下面斜;2、豎向筆畫都別長。豎折折鉤馬夸鳥考2021/5/9131、豎折的豎不直,豎到尾部輕輕頓;2、向右寫折漸漸高。豎折牙訝鴉蚜2021/5/9141、橫撇的橫不平,左低右稍高;2、橫撇的撇帶弧度,撇尖伸到橫左邊。橫撇水永反務(wù)2021/5/915硬筆書法基本筆畫書寫要點歷山街道荊山路小學(xué)楊云云2021/5/916淺談低年級漢字正確書寫

2021/5/917

低年級的孩子正是書寫漢字的起始階段,初學(xué)漢字書寫的印象尤其深刻,我們規(guī)范、端正、美觀的書寫,不光是為孩子們以后的書寫打下基礎(chǔ),更是為了祖國漢字文化的發(fā)揚光大。2021/5/918一、小學(xué)生寫字教學(xué)要求要求學(xué)生會寫鉛筆字和鋼筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,正確的寫字姿勢,并有一定的速度;具備正確書寫漢字的基本能力;通過寫字教學(xué),使學(xué)生初知書法,欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任。對于低年級寫字教學(xué)的重點,就是姿勢正確,字體規(guī)范、端莊、整潔。2021/5/9192021/5/9202021/5/9212021/5/9222021/5/9232021/5/9242021/5/925二、漢字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象

1、執(zhí)筆姿勢不正確。

2、用力大,寫得重,劃破本子手指變形。

3、字體過大或過小。

4、偏格寫(側(cè)重于下格)。

5、寫錯字,擦得臟兮兮。2021/5/9262021/5/9272021/5/9282021/5/9292021/5/9302021/5/9312021/5/9322021/5/9332021/5/9342021/5/9352021/5/9362021/5/937三、分析不規(guī)范的原因

1、書寫姿勢不正確。

2、筆畫缺乏應(yīng)有的形態(tài),不端正、不整潔、沒有美感。

3、學(xué)生枯燥練寫,從而失去興趣。2021/5/9382021/5/9392021/5/9402021/5/9412021/5/942四、教學(xué)中實施的措施根據(jù)自己具體的教學(xué)實際情況,對寫字教學(xué)進(jìn)行思考,重視寫字習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生的筆尖流淌快樂。在教學(xué)中我采用了一下措施:2021/5/9431.激發(fā)學(xué)生的寫字興趣在激發(fā)興趣方面,我采用了多種方法,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)寫字,寫好字是發(fā)揚祖國傳統(tǒng)文化,對祖國更加熱愛。利用豐富的肢體語言,一些簡單的手臂基本動作,活動活動筋骨,肌肉群得到鍛煉,增強(qiáng)人體的靈活性,達(dá)到身正、肩平、臂開的寫字規(guī)范姿勢,讓學(xué)生高高興興的寫字。2021/5/9442.示范漢字的正確書寫姿勢

(觀看幻燈片)

執(zhí)筆姿勢正確:捏托墊靠捏:用拇指和食指的指肚指尖處捏住筆桿.食指第一關(guān)節(jié),不能彎曲.托:用中指的指甲上端左側(cè)與肉相連處從內(nèi)向外托住筆桿,寫字時,這兒最吃力寫字多時會壓出小坑,甚至磨出繭來,這兒不用力,筆就抓不牢,運筆也就不得勁兒.

墊:小臂,手腕和小指落放在桌上,無名指和小指輕輕墊在中指下,保證運筆靈活.

靠:筆桿向右后方傾斜,靠在虎口食指指關(guān)節(jié)的位置上.

執(zhí)筆不要過于用力,否則影響運筆的靈活性,也易產(chǎn)生疲勞.2021/5/9452021/5/9462021/5/9472021/5/9482021/5/9492021/5/9503.寫字與做人相聯(lián)系俗話說:“見字如見人”不僅如此,寫好字是每一個中國人基本素質(zhì)的重要標(biāo)志。曾記得有一首歌《中國娃》里的一句歌詞:“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫、平、豎、直、堂堂正正,做人也像它…”2021/5/9512021/5/952

4.寫好每一個字的基本筆畫

每一個字都由基本筆畫構(gòu)成,因此,寫好一個字,就要寫好它的每一個基本筆畫。而每一個筆畫都必須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆幾個過程。在教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行以下的筆畫指導(dǎo)。(觀看幻燈片)2021/5/9532021/5/9542021/5/9552021/5/9562021/5/9572021/5/9582021/5/9592021/5/9602021/5/9612021/5/9622021/5/9632021/5/9642021/5/9652021/5/9662021/5/9672021/5/9682021/5/9692021/5/9702021/5/9712021/5/9722021/5/9732021/5/9742021/5/9755.分析漢字的結(jié)構(gòu)和偏旁

字的結(jié)構(gòu)在寫字教學(xué)中很重要,比如:“穩(wěn)”、“繞”學(xué)生都寫成了上下結(jié)構(gòu)。(插入幻燈片)大部分的漢字都有自己的偏旁,書寫都有其自身的特點和規(guī)律,比如:“?!保咀峙栽谧筮?,書寫要左窄又寬,木字旁的捺要寫成“點”,給右邊的“交”讓位,它很有禮貌。而“杏”字的“木字旁”,“撇”、“捺”要寫得舒展,它很關(guān)心別人。2021/5/9762021/5/9772021/5/9782021/5/9796.在田字格中,練習(xí)書寫

熟悉字的結(jié)構(gòu)形態(tài)和筆畫變化后,還要注意漢字在田字格中的位置,部首的長短、大小、高低、松緊。筆畫的長短、主筆、正斜的分寸。從小養(yǎng)成認(rèn)真看田字格的好習(xí)慣,將每個筆畫嚴(yán)格照樣子寫在相應(yīng)的位置。每一課有重點指導(dǎo)的生字,每一次有重點指導(dǎo)的筆畫。教師在田字格中范寫,學(xué)生仔細(xì)觀察后,再在生字本上練習(xí)。2021/5/9802021/5/9817.優(yōu)秀作品展,樹立趕超榜樣

(觀看幻燈片)2021/5/9822021/5/9832021/5/9842021/5/985

學(xué)生正確書寫漢字,是我們教師的責(zé)任,加強(qiáng)培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,讓他們自主快樂的

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