幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄(6篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄(6篇)幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇一感謝您在過(guò)去的日子里對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解和支持。為了孩子可以平安安康的成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合我園平安工作中的實(shí)際情況,重申如下規(guī)定,希望家長(zhǎng)們積極配合,嚴(yán)格遵守。1、入園時(shí)家長(zhǎng)要親自將孩子交到老師手中,其余時(shí)間中心小學(xué)及幼兒園將關(guān)閉大門(mén),沒(méi)有特殊情況不再接待家長(zhǎng)。2、早晨入園前,請(qǐng)家長(zhǎng)在家務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品,危險(xiǎn)品〔小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細(xì)小物品〕不要帶入園內(nèi),以防誤入口鼻,傷及自己或別人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì)抽查幼兒口袋。3、如需給孩子帶藥,請(qǐng)寫(xiě)明幼兒班級(jí)、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等,家長(zhǎng)要簽字。按幼兒園的相關(guān)要求,不接納保健藥滋補(bǔ)藥,對(duì)抗生素一律要有病歷或病歷復(fù)印件,否那么不予喂服。4、制止攜帶任何食品〔如蛋糕、水果、零食等〕和飲料入園,嚴(yán)禁家長(zhǎng)及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。5、在傳染病高發(fā)季節(jié),盡量不去人多密集的公共場(chǎng)所玩耍。教育孩子養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生平安的好習(xí)慣,如不吃掉在地上的食物,沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意不吃別人的食物等。6、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不乘坐農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)等“三無(wú)”車(chē)輛。走路要走人行道,不能橫穿馬路。7、在校園外租住民房帶幼兒入園的家長(zhǎng)要注意幼兒及自己的人身平安,尤其是要預(yù)防室內(nèi)煤氣中毒。8、幼兒在家期間請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)要注意對(duì)幼兒的平安管理,發(fā)現(xiàn)平安隱患隨時(shí)消除、幼兒有不平安行為隨時(shí)制止、并加強(qiáng)教育,尤其是雨季的到來(lái),家長(zhǎng)要預(yù)防溺水事件的發(fā)生,并加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展教育。家長(zhǎng)朋友們,孩子像嬌嫩的花朵,需要我們共同精心呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著想,讓他們平安、安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!祝您:平安安康!合家幸福!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇二親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿完畢了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!寒假即將開(kāi)場(chǎng),又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)展親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、安康、快樂(lè)、理論、有益”的假期,請(qǐng)您做好以下幾方面的工作:〔1〕注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并制止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握根本的自護(hù)自救知識(shí),以進(jìn)步自我保護(hù)與防范才能;〔2〕注意戶外活動(dòng)平安,教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍,不要做危險(xiǎn)游戲;〔3〕注意交通平安,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)絡(luò)的方法。〔1〕注意飲食衛(wèi)生平安,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”?!?〕選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,讓孩子明白長(zhǎng)時(shí)間看電視的危害,不使眼睛過(guò)度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節(jié)目。1、培養(yǎng)幼兒生活自理才能。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學(xué)習(xí)整理床鋪,清掃衛(wèi)生等力所能及的事。2、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)應(yīng)盡可能的陪孩子看看書(shū),講講故事,做做游戲等,以加深父母與孩子的感情,更好的理解孩子的思想,或帶孩子到圖書(shū)城,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),養(yǎng)成與書(shū)為伴的習(xí)慣,以及對(duì)科學(xué)的興趣。3、加強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。可帶孩子參加,踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。4、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。5、利用走親訪友的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。本學(xué)期從20xx年2月7日寒假正式開(kāi)場(chǎng)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為20xx年3月2日正式上課,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園!最后,祝家長(zhǎng)朋友和孩子們假期愉快!新春快樂(lè)!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇三親愛(ài)的貝樂(lè)家長(zhǎng):您好!孩子們一年一度的暑假生活又將開(kāi)場(chǎng)啦!首先感謝在您的關(guān)心、支持和配合下,我園已圓滿順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝!暑假不僅是一個(gè)學(xué)期的完畢,同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡,希望各位家長(zhǎng)幫助孩子科學(xué)、合理地安排好暑假生活,使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂(lè)、文明、安康”的假期,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):一、放假時(shí)間:6月27日下午——8月31日,9月1日正式上課暑假班上課時(shí)間:7月2日——8月26日。二、加強(qiáng)幼兒平安教育,增強(qiáng)幼兒平安防范意識(shí),進(jìn)步幼兒自我保護(hù)才能。1、加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不在家長(zhǎng)無(wú)帶著的情況下水游泳。發(fā)現(xiàn)孩子有任何的冒險(xiǎn)行為都要及時(shí)阻止和批評(píng)教育。2、注意交通平安。家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,為孩子樹(shù)立良好的典范,教育子女不得在公路上玩耍嬉戲;不追車(chē)、抓車(chē);注意步行和乘車(chē)的平安。3、告誡幼兒不要輕信生疏人,防止讓孩子單獨(dú)在家。教育幼兒必要的平安防范意識(shí),不私自外出、不隨意與生疏人交往,進(jìn)步防拐騙平安意識(shí),確保人身平安。4、教育幼兒不亂動(dòng)電器和電線,不玩水、火、消毒物品及鋒利或易吞服的物品,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等平安事故。5、熟記自家住址、號(hào)碼、父母姓名,讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)絡(luò),萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。三、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。四、提醒幼兒早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。家長(zhǎng)們積極預(yù)防幼兒手足口等傳染病。五、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng),如看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌、講故事等。六、勞逸結(jié)合,參加勞動(dòng)。放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。最后祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假!祝家長(zhǎng)朋友身體安康!合家幸福!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇四親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!孩子們即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的寒假,本學(xué)期在家長(zhǎng)的大力支持和配合下,幼兒各項(xiàng)工作已順利完成。在新春佳節(jié)即將降臨之際,向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年,恭祝合家歡樂(lè)!我園放假時(shí)間為:1月26日————2月7日?!才D月二十六————初七〕春節(jié)假期2月7日〔初八〕正常上課為了使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的假期,特制定以下方案:一、結(jié)合我園中華文化特色,請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日文化,參加民俗活動(dòng),理解春節(jié)的文化內(nèi)容。小班:開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)“我眼中的春節(jié)”,中大班:春節(jié)故事分享,“中國(guó)年”講述自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞,口述日志的方式上交,加深對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感。二、為培養(yǎng)孩子良好的禮貌禮儀教育,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家注意引導(dǎo)孩子尊老愛(ài)幼、并向客人問(wèn)好、拜年、感謝等等,使幼兒可以大膽自信的表現(xiàn)自己。三、假期平安自我保護(hù)提示:1、交通車(chē)輛平安假期間,帶孩子不乘坐無(wú)牌車(chē),超員車(chē),無(wú)駕駛證人員駕駛的車(chē)。教育孩子“走人行道,過(guò)斑馬線,看紅綠燈”,不橫穿馬路,進(jìn)步交通意識(shí)和平安意識(shí)。2、用電平安假期間不單獨(dú)把孩子鎖在家中,告訴孩子觸電的危害,家庭內(nèi)所有電器應(yīng)該在您的監(jiān)護(hù)下使用。3、煤氣平安假期間煤氣使用,請(qǐng)務(wù)必告知孩子不要私自動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。4、消防平安假期間不要讓孩子玩火,切記水火無(wú)情。告知孩子家庭所處的平安疏散通道。并且告知孩子“119”為火警,“110”為報(bào)警,“120”為急救中心,“xx”為市內(nèi)號(hào)碼查詢(xún)。5、食品平安假期間注意飲食平安,多喝開(kāi)水,多吃蔬果,不要暴飲暴食。6、戶外平安假期間教育孩子外出時(shí),緊跟家長(zhǎng);不隨意與生疏人接觸,不擅自分開(kāi)家長(zhǎng);不跟生疏人走,不吃生疏人東西。不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的地方,催促孩子勤洗手,注意衛(wèi)生,以免感染傳染病。不要帶孩子到河邊或湖邊,天氣寒冷,河面或湖面外表結(jié)冰,但不宜踩踏,防止掉入冰窟。最后,祝各位家長(zhǎng)新春快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝啟明星的寶貝們安康、平安、快樂(lè)!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇五各位家長(zhǎng):一年一度的寒假即將到來(lái),本次放假時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快、安康的寒假,我們特為您提供了以下一些信息,供各位家長(zhǎng)參考。1、在家中要讓幼兒定時(shí)進(jìn)餐,特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規(guī)律,以防造成對(duì)幼兒腸胃道的傷害。2、家長(zhǎng)配餐時(shí)要為幼兒提供合理的膳食。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為,全天食物熱量的分配早餐應(yīng)和晚餐吃得差不多。要科學(xué)配制食物,以供應(yīng)孩子全面而充足的營(yíng)養(yǎng),在烹飪上要注意色、香、味,這樣能進(jìn)步孩子的食欲,千萬(wàn)不能以零食代替主食。1、冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),減少感冒應(yīng)以“預(yù)防為主”。不長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房里,居家室內(nèi)要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣清新。家長(zhǎng)要根據(jù)天氣冷暖為幼兒及時(shí)增減衣服。同時(shí),可適當(dāng)安排孩子進(jìn)展戶外運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的才能和身體的免疫力。當(dāng)孩子身體稍感不適,有輕度感冒、鼻塞等病癥時(shí)就要引起重視,多喝水,注意休息,需要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。2、采購(gòu)食物要新穎,每餐要燒熟煮透。春節(jié)也是“甲肝”的高發(fā)期,病毒通過(guò)手、食物、餐具等途徑傳給安康人。所以食物一定要洗凈、煮透;不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食物,水果要洗凈去皮后再給孩子食用,吃火鍋時(shí)湯料必須煮沸,涮的食品一定要保持溫度,防止腸胃道疾病的發(fā)生,冰箱中的食物要回鍋后再吃。尤其是春節(jié)期間要特別注意孩子的飲食衛(wèi)生,不可讓孩子食用野生動(dòng)物。1、充足的睡眠對(duì)幼兒非常重要,是保證安康的必要條件。睡眠時(shí)全身得到休息,新陳代謝率低,消耗能量及氧氣也最少,對(duì)促進(jìn)小兒生長(zhǎng)發(fā)育非常有益。睡眠缺乏那么小兒常煩躁不安,胃口減少,精神萎靡。所以假期中要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起和按時(shí)午睡的好習(xí)慣。2、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視或打游戲機(jī),以免眼睛過(guò)度疲勞而影響視力。3、節(jié)日期間為了孩子的安康請(qǐng)盡量少去人口稠密的地方,并做到經(jīng)常洗手。祝各位家長(zhǎng)、小朋友們新春快樂(lè)、生活美滿!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇六親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:感謝您對(duì)xx幼兒園工作的支持與配合,春節(jié)即將降臨,愉快的寒假生活又將開(kāi)場(chǎng)。我們希望您在寒假里能實(shí)在履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),時(shí)刻關(guān)注孩子的平安,合理安排孩子們的作息時(shí)間,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)又休閑的寒假,在這里我們給您幾點(diǎn)小建議:1.加強(qiáng)幼兒平安教育,增強(qiáng)幼兒平安防范意識(shí),進(jìn)步幼兒自我保護(hù)才能。(1)教育幼兒不玩火,不放煙花爆竹,觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn),防止?fàn)C傷、炸傷。(2)外出玩耍時(shí)遵守交通規(guī)那么,不分開(kāi)成人的視線,不隨意與生疏人交往。(3)盡量不讓孩子單獨(dú)在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處。(4)教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品。(5)家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持枯燥,特別是廚房、洗手間和陽(yáng)臺(tái)。(6)讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)絡(luò),萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。3.提醒幼兒早睡早起,堅(jiān)持午睡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)中、大班的幼兒自己的事情自己做。4.可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)展適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),進(jìn)步抗病才能。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,做好傳染病的預(yù)防工作。5.注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng),如看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)氖挛?,并用語(yǔ)言表達(dá)。6.春節(jié)期間鼓勵(lì)幼兒大膽用語(yǔ)言給親戚朋友拜年。本學(xué)期的教育教學(xué)工作于20xx年1月31日全部完畢,寒假自20xx年2月1日—2月24日止。2月25日幼兒正式入園。最后祝得意的小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!安康成長(zhǎng)!成長(zhǎng)快樂(lè)!祝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們身體安康!萬(wàn)事如意!闔家幸福!蛇年大吉!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇七親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您們好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿完畢了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!寒假已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)展親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、安康、快樂(lè)、理論、有益”的假期,請(qǐng)您做好以下幾方面的工作:幼兒園放假時(shí)間為20xx年1月17日,下學(xué)期于20xx年2月17日?qǐng)?bào)到上課。1、確保孩子安康,請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病。2、合理安排孩子的作息時(shí)間,催促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。3、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時(shí)間〔一次不超過(guò)30分鐘〕,引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。4、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣,增強(qiáng)親子間美妙的感情。5、走親訪友團(tuán)聚時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與別人交往的自信心。6、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的時(shí)機(jī),協(xié)助孩子進(jìn)步自我效勞才能。7、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強(qiáng)孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷進(jìn)步口語(yǔ)表達(dá)才能。多讓孩子涂涂畫(huà)畫(huà)、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動(dòng)手操作才能不斷進(jìn)步。衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇八小班家長(zhǎng)朋友:您們好!九月金秋,小班的老師們榮幸的迎又來(lái)了一批得意的小天使。首先,歡送您們的孩子就讀電機(jī)廠幼兒園小班,我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章,身為家長(zhǎng)在快樂(lè)之余也會(huì)擔(dān)憂孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活。為實(shí)在做好家園共育工作,把孩子培養(yǎng)好,我們會(huì)親密和您們的聯(lián)絡(luò),及時(shí)和您們交換孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,理解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),從而根據(jù)孩子的不同特性,進(jìn)展因材施教,使每個(gè)孩子在現(xiàn)有程度上都有所開(kāi)展。新學(xué)期要求要求:1、讓孩子敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn),樂(lè)于交往。2、盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、入廁、睡覺(jué)等。3、千萬(wàn)別在孩子面前說(shuō)老師的“壞話”,用“老師”來(lái)嚇唬孩子,這招使不得。4、孩子入園后,該“放手”時(shí)就“放手”,切記一步三回頭。5、天天入園不缺席,切記“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷,切記消極暗示。7、及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn),并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定,加以表?yè)P(yáng),可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買(mǎi)新玩具等等。新學(xué)期要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,適應(yīng)才能強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒那么會(huì)慢一點(diǎn)。由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物。從開(kāi)學(xué)起,為便于家長(zhǎng)朋友理解班上的教育教學(xué)情況,我們會(huì)在每周把教育教學(xué)重點(diǎn)公布在家園聯(lián)絡(luò)板上,讓家長(zhǎng)朋友們對(duì)班上的工作有一個(gè)比擬詳細(xì)的理解,期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體安康、全家幸福!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇九家長(zhǎng)朋友們:你們好!繁忙的一學(xué)期已經(jīng)完畢,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的安康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)诠餐胖?,收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示:二、合理安排孩子的作息時(shí)間,催促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。三、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時(shí)間〔一次不超過(guò)30分鐘〕,引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂(lè),增進(jìn)親子間美妙的感情。五、走親訪友時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、拾掇碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)為別人效勞的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書(shū)的習(xí)慣,進(jìn)步孩子閱讀興趣,增強(qiáng)孩子對(duì)文字的理解才能,與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞,拓展孩子的視野。搜集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作,激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣,進(jìn)步孩子的創(chuàng)作才能。衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十家長(zhǎng)們:1、進(jìn)餐時(shí)不挑食,能自己用勺子吃,抓緊時(shí)間,不吃涼飯。2、洗手時(shí)不玩水,不濕衣服;知道把手沖干凈并擦干。3、能?chē)L試按正確順序穿脫衣服,并能逐一疊放整齊。4、脫下來(lái)的鞋子能主動(dòng)并整齊。1、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的細(xì)致照顧。假設(shè)您有其他需求,請(qǐng)及時(shí)告訴我們2、在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練慣用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。3、將幼兒穿脫、疊放衣服的正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來(lái),幫助幼兒獲得更直觀的理解。4、根據(jù)每日情況對(duì)幼兒進(jìn)展相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),幫助幼兒樹(shù)立“我能行”的信心。如:對(duì)穿脫衣服方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有衣圖案的貼紙;對(duì)進(jìn)餐方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有小碗圖案的貼紙;對(duì)洗手方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有小手圖案的貼紙;對(duì)上下樓梯遵守右行規(guī)那么的,獎(jiǎng)勵(lì)小腳丫圖案的貼紙一、年齡特點(diǎn)方面:1、此年齡段的孩子喜歡模擬,利用孩子的這一特點(diǎn),請(qǐng)您做他的典范,凡要求他做到的自己首先做到。2、利用孩子喜歡當(dāng)老師的心理,您當(dāng)小朋友,請(qǐng)他適時(shí)檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確,強(qiáng)化正確的知識(shí)經(jīng)歷。二、生活自理方面:1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立洗手、進(jìn)餐、穿脫衣服鞋子等,不包辦代替。2、您也可以采取幼兒園的相應(yīng)方法,幫助孩子練習(xí)扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如:將塑料可樂(lè)瓶在中間掏個(gè)洞,粘上鼻子、眼睛、嘴巴,制成瓶子娃娃,用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃,幫助孩子用勺,開(kāi)展孩子的手眼協(xié)調(diào)才能。三、親子互動(dòng)方面:1、請(qǐng)您協(xié)助做好“親子閱讀活動(dòng)”。建議您每天用半小時(shí)陪孩子讀書(shū),并給孩子講一件您從書(shū)上或報(bào)紙上看到的有意義的事,以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲,在增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),理解孩子的開(kāi)展程度。四、其他相關(guān)事宜:為了使家園共育工作開(kāi)展得更為直接、有效,我們開(kāi)通了班級(jí)qq群,您假設(shè)沒(méi)有時(shí)間與我們面對(duì)面進(jìn)展交流,請(qǐng)將教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或想理解的情況發(fā)送在我們的郵箱中,我們將給與您書(shū)信或當(dāng)面的反響。謝謝!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十一親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!首先感謝您對(duì)我們小太陽(yáng)的信任,當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對(duì)我們的信賴(lài),我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)。我們班小班、小小班裝備了四位老師負(fù)責(zé)寶寶的日常教育教學(xué)工作、班級(jí)衛(wèi)生和寶寶的生活起居,我們一定會(huì)同心協(xié)力,全心全意地對(duì)待每一位寶寶。入園,是寶寶從家庭走向社會(huì)的第一步,對(duì)于一個(gè)從未分開(kāi)過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全生疏的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,可能會(huì)出現(xiàn)以下的現(xiàn)象:1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,如出現(xiàn)不安,情緒波動(dòng)、哭鬧等現(xiàn)象。2、在飲食方面,孩子入園后會(huì)出現(xiàn)食量減少,便秘,消化不良等現(xiàn)象。3、行為方面,入園后孩子會(huì)出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強(qiáng),行為退縮、膽小、沉默不語(yǔ),對(duì)抗性增強(qiáng)等?!称鋵?shí),上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)所必須的,適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),作為家長(zhǎng)也不必太過(guò)驚慌。家長(zhǎng)最初一段時(shí)間不必對(duì)孩子詳細(xì)盤(pán)查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠的理解和心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)在這一階段也應(yīng)親密注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨意給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他〔她〕去幼兒園的態(tài)度。正常情況下,幼兒會(huì)在二周左右適應(yīng)幼兒園的生活。在這個(gè)時(shí)期,家長(zhǎng)的態(tài)度是非常關(guān)鍵的。1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反響較大,哭求不停,立即容許孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長(zhǎng)。2.依依不舍。家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場(chǎng)面甚有難舍難分之感,有的家長(zhǎng)雖然交給了老師,但中途屢次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。我們知道,家長(zhǎng)很擔(dān)憂寶寶,比方:寶寶一直哭怎么辦?不吃飯?jiān)趺崔k?睡不好覺(jué)怎么辦?很多家長(zhǎng)會(huì)留在門(mén)口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長(zhǎng)越是觀望,寶寶就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng),不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。入園后,希望大家能配合我們,早上來(lái)園時(shí),不要和寶寶依依不舍,而要放下幼兒盡快分開(kāi)幼兒園,請(qǐng)您相信,我們會(huì)照顧好寶寶的。3.消極的語(yǔ)言暗示。家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語(yǔ)言暗示,如:小朋友有沒(méi)有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。4.威脅式語(yǔ)言?!安宦?tīng)話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽(tīng)話就不來(lái)接你”這類(lèi)語(yǔ)言將幼兒園描繪成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。寶寶的鞋要輕便防滑,不要系鞋帶的,便于穿脫,不要穿背帶褲,穿著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細(xì)碎綴物、珠子、小扣等,以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及鋒利的小東西來(lái)園,寶寶的指甲不可太長(zhǎng),剪完后要磨平以免抓傷別人,如有特殊情況,要提早打招呼。入園的適應(yīng)問(wèn)題是過(guò)程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹?,父母與老師的溝通、配合及互相信賴(lài)是絕對(duì)需要,而且是不容無(wú)視的。時(shí)間在推移,歲月在輪轉(zhuǎn),我們會(huì)讓你的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,在充滿寬容友善的環(huán)境下成長(zhǎng),使孩子很快成為幼兒園快樂(lè)的一員,出如今我們面前的將是一張張活潑得意、天真爛漫的笑臉。相信我們吧,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!同時(shí)希望家長(zhǎng)們多提珍貴意見(jiàn)、催促指導(dǎo)。如有意見(jiàn)和建議,請(qǐng)當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。有什么事請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)絡(luò)。我們會(huì)盡己所能,努力改善和吸收!為了寶貝們安康、快樂(lè)的成長(zhǎng),愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽(yáng)。我們會(huì)把我們的愛(ài)撒向每位孩子,愿我們孜孜不倦地奉獻(xiàn),讓寶寶生活得更強(qiáng)健,更快樂(lè)!最后祝:寶寶開(kāi)心來(lái)園,愿家長(zhǎng)安心工作!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十二親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!當(dāng)明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,當(dāng)小班二十五張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候,當(dāng)您們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候,我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè)”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門(mén)口等待著班里小主人的到來(lái)。當(dāng)看到孩子們來(lái)到了我們身邊,我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅!最想要說(shuō)的話,就是感謝,感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,更感謝您對(duì)我們教育幼兒園的信任,對(duì)我們小班老師的信任。一直以來(lái),我們就像合作伙伴,非常愉快地配合著,一起為我們的孩子成長(zhǎng)而努力。如今,孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如:每天高快樂(lè)興上幼兒園,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,逐漸理解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng);吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈,不再像以往不吃菜挑食了;能獨(dú)立入廁,穿脫鞋子,自理才能明顯增強(qiáng);還養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的`好習(xí)慣,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極答復(fù)下列問(wèn)題,擅長(zhǎng)動(dòng)腦考慮所有這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)孩子們自身的努力,更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和配合,在這里我代表小班全體老師向您們說(shuō)聲:“謝謝!”本學(xué)期,為了使孩子們更好地開(kāi)展,我們豐富并加深了教育教學(xué)方面的內(nèi)容。除了每周的五大領(lǐng)域〔音樂(lè)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、美術(shù)、科學(xué)、安康〕教學(xué),還有《洪恩識(shí)字》、英語(yǔ)、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓(xùn)練、手指算等。這里,我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓(xùn)練和手指算的內(nèi)容。“邏輯狗”是一套集手腦于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)具。其特點(diǎn)就是通過(guò)讓孩子們利用學(xué)具動(dòng)手練習(xí),培養(yǎng)孩子們的觀察、理解、分析^p、判斷、推理等方面的才能。手指算也是手腦并用的一個(gè)計(jì)算方法。預(yù)計(jì)到大班時(shí),孩子們能快速、準(zhǔn)確地計(jì)算二百以?xún)?nèi)的加、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈敏,所以為了打好根底,我們本學(xué)期只學(xué)一些認(rèn)識(shí)手指名稱(chēng)和簡(jiǎn)單的手指歌謠、手指律動(dòng)等。也希望家長(zhǎng)在家時(shí)和孩子一起做做手指運(yùn)動(dòng),以便孩子的小手開(kāi)展的更靈敏。為了老師和家長(zhǎng)互相之間溝通得更好,我們每月都要給家長(zhǎng)返一次《家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)》。以往的日子里,很多家長(zhǎng)都能認(rèn)真填寫(xiě),把孩子在家的一些趣事和表現(xiàn)情況如實(shí)反映,也有的家長(zhǎng)寫(xiě)了一些希望老師幫助的話語(yǔ),我們也努力地做著。以后的日子里,希望每位家長(zhǎng)都能認(rèn)真填寫(xiě)手冊(cè),使我們的家園立交橋更鞏固,更起效。我們清楚的知道,孩子是您的心靈寄托,是您生命的延續(xù),是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的宏大動(dòng)力。所以,我們不會(huì)懈怠,只會(huì)信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。請(qǐng)相信我們吧,當(dāng)孩子快樂(lè)時(shí),我們的笑容也格外的甜;當(dāng)孩子身體不適時(shí),我們也會(huì)與您一樣擔(dān)憂。雖然,我如今還沒(méi)有自己的孩子,還不是母親,但是我擁有一顆真愛(ài)孩子的心。通過(guò)您的眼神,我能深入的體會(huì)到那種孩子就是一切的心情。您只有一個(gè)孩子,而我們也只有一次教育您孩子的時(shí)機(jī),讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛,更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑安康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使您們更加滿意、放心,也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長(zhǎng)一同走過(guò)人生最美妙的歲月!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十三各位家長(zhǎng):很快樂(lè)通過(guò)寶貝與您相識(shí)。為了更好地開(kāi)展本班工作,請(qǐng)您配合做好以下工作:首先,請(qǐng)信任老師,孩子來(lái)幼兒園不會(huì)整天哭鬧,我們會(huì)想盡一切方法讓他們快樂(lè)起來(lái),轉(zhuǎn)移他們的注意力,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力。按時(shí)送孩子來(lái)園,不要因?yàn)閷氊惖目摁[妥協(xié)。假如您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都有變化,被老師的活動(dòng)吸引,哭泣的時(shí)間減少。2.培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,喜歡老師,喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等,切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話就告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。有事及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要交流或理解孩子的開(kāi)展情況,或教育有困惑時(shí),可采用交談、便條、等形式。1.孩子的被褥等所有用品,請(qǐng)縫好名字,明天〔周三〕,最遲9月1日帶來(lái),以便我們提早整理。2.孩子的所有用品,請(qǐng)寫(xiě)好名字,以免混亂。備用的衣服,在領(lǐng)子、褲腰內(nèi)側(cè)縫上或深色筆寫(xiě)上名字。3.為了孩子的平安,請(qǐng)給孩子穿防滑底的鞋子。4.準(zhǔn)備一張幼兒生活照〔最近幾個(gè)月的〕,反面用圓珠筆寫(xiě)上名字,明天或開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)。5.到園時(shí)請(qǐng)不要帶貴重首飾,小刀或那么其他的對(duì)孩子不好的物品。6.交代幼兒有事情一定大膽告訴老師,如:口渴、大小便、冷熱、不舒適以及突發(fā)事情,以便我們及時(shí)處理。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能,讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:餓了、渴了、熱了、上廁所等,并大膽地告訴老師。家長(zhǎng)還要讓孩子學(xué)會(huì)漱口、洗手,用毛巾擦手、擦嘴,用勺子吃飯,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子等,這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信,而且為適應(yīng)幼兒園生活奠定了根底。教寶寶學(xué)做力所能及的事,不能越俎代庖。家長(zhǎng)應(yīng)多為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的環(huán)境,放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些根本的自理方法,如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步,讓寶寶相信自己能越做越好,自信心也會(huì)隨之增強(qiáng)。1.孩子入園了,家長(zhǎng)須分開(kāi)。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門(mén)后、窗外看,還有的中途來(lái)看望,這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),次數(shù)會(huì)增多。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[而三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),否那么,孩子就會(huì)知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。2.家長(zhǎng)送孩子入園應(yīng)直接送至本班老師手中,嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度,持卡接送。嚴(yán)禁未成年人接送幼兒,委托別人來(lái)接幼兒時(shí),需提早告知本班老師,并提早告知老師被委托著的姓名、性別、年齡、特征、與孩子的關(guān)系。3.為平安起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品來(lái)園。幼兒來(lái)園家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋,如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品〔玻璃瓶、小刀、打火機(jī)、串珠項(xiàng)鏈、瓜子、花生、糖果等〕應(yīng)立即取出,防止幼兒在園學(xué)習(xí)生活時(shí)發(fā)生意外事故。4.新生入園宜按時(shí)。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接,體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰,否那么,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué),使孩子更怕上幼兒園。5.認(rèn)識(shí)新朋友。家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí),認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或幾個(gè)小朋友,互相介紹后,鼓勵(lì)孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友,家長(zhǎng)可利用離園時(shí)間和老師交談,老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)您的孩子,這樣就增強(qiáng)了孩子上幼兒園的自信心。6.為孩子選擇一些適宜的衣服,既穿脫方便又不阻礙活動(dòng);鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,合適跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶,家長(zhǎng)可多為他準(zhǔn)備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子帶著最喜歡的玩具入園,使寶寶產(chǎn)生平安感。最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。新入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,適應(yīng)才能強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒那么會(huì)慢一點(diǎn)。由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物吃。孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們親密的配合下,孩子們能安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們會(huì)努力去做好幼兒的每件事,我們眼里孩子的事情沒(méi)有小事。祝您工作順利、身體安康、全家幸福。幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十四尊敬的家長(zhǎng):您好!非常感謝您對(duì)我xx幼兒園教育環(huán)境的信任,為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次分開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境有些擔(dān)憂。我們是孩子的老師,愿意與您一起幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。幼兒園是一個(gè)美麗的世界。這里有可親的老師,一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具!孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中,體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)!在快樂(lè)的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,孩子快樂(lè)無(wú)比,變得越來(lái)越聰明能干、活潑安康、自信且富有創(chuàng)性我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂(lè)孩子的快樂(lè)”,我們用自己的雙手,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子在愛(ài)的鼓勵(lì)下,啟心智之門(mén),雅情趣之,身心愉悅地開(kāi)展,讓孩子今天、明天和將來(lái)?yè)碛袕?qiáng)健的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及對(duì)生命的期盼、對(duì)我們的信任都交給了我們,我深知您對(duì)我們的信賴(lài)與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,每時(shí)每刻,我們就肩負(fù)起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。孩子在幼兒園渡過(guò)差不多一個(gè)月的光陰,大局部幼兒已克制入學(xué)焦慮癥,逐漸適應(yīng)幼兒園快樂(lè)的生活。大局部幼兒學(xué)會(huì)了自己上廁所、抽褲子、會(huì)認(rèn)杯子喝水、開(kāi)場(chǎng)自己拿勺子吃飯等;還懂得了一些上課的常規(guī):如何正確坐凳子、認(rèn)真聽(tīng)老師上課、不隨意分開(kāi)位置,懂得戶外活動(dòng)時(shí)不分開(kāi)集體等;局部幼兒知道拾掇玩具、圖書(shū)并懂得保護(hù)它們;開(kāi)場(chǎng)懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。希望家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們工作,做好以下幾點(diǎn):1、為保護(hù)幼兒平安,接送幼兒請(qǐng)出示接送卡,如有特殊情況,請(qǐng)別人代替接孩子時(shí),必須提早通知本班老師。另:不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,以免寶寶著急哭鬧。2、一般情況下,不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)與老師獲得聯(lián)絡(luò)并告知詳細(xì)情況,如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。3、如幼兒需服藥,請(qǐng)家長(zhǎng)在喂藥袋上注明姓名,用藥時(shí)間及藥量,并要每份分配好交到保健醫(yī)生處。4、請(qǐng)讓幼兒穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)且容易自己穿脫的衣服及鞋子〔不要穿過(guò)緊牛仔褲和綁繩鞋〕,勿穿拖鞋和滑底的鞋子。5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡,身上不宜佩帶各種飾物。6、幼兒上學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品〔如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等物品等〕應(yīng)立即取出,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)展教育。7、協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。8、協(xié)助老師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友,和小朋友友好相處。家長(zhǎng)的需求是我們開(kāi)展的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而安康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最正確的人生開(kāi)端!我們期待您的真誠(chéng)合作,謝謝!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十五尊敬的家長(zhǎng)朋友們:你們好!非常感謝您的信任,將寶貝送入安師大附幼平湖分園小小班,讓我們共同承當(dāng)孩子的啟蒙教育,我們深感榮幸!為了讓您的寶貝更好地融入集體生活,需要我們共同努力,從今天做起,從以下做起:一、請(qǐng)您合理安排孩子的一日生活。為孩子制定科學(xué)的作息時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成早睡早起、午休等良好的生活習(xí)慣。二、請(qǐng)您每天多抽些時(shí)間和孩子交流、嬉戲,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心世界的聲音,滿足孩子身心需求,喚起孩子愛(ài)人樂(lè)群與人交往的意識(shí)和才能。三、請(qǐng)您協(xié)助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,多給孩子自己動(dòng)手做事的時(shí)機(jī)。如:放手并引導(dǎo)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫簡(jiǎn)單的衣服與鞋襪、拾掇整理玩具、圖書(shū)、文具等,增強(qiáng)孩子自我效勞的意識(shí)和才能。四、請(qǐng)您初步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,有方案地制訂相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,陪同孩子一起繪畫(huà)涂鴉、撕紙、看圖書(shū)、講故事等,讓孩子體驗(yàn)求知的樂(lè)趣,初步掌握使用和拾掇整理簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)工具的根本方法。五、請(qǐng)您注意孩子用眼衛(wèi)生。限制孩子看電視的時(shí)間,每次看電視的時(shí)間不超過(guò)30分鐘,并引導(dǎo)孩子有選擇地看一些科學(xué)、啟智的欄目。六、請(qǐng)您支持老師的家訪工作,配合老師理解孩子家庭生活和學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家園共育,形成合力。七、請(qǐng)您在假期中多帶孩子外出多親近大自然,同時(shí)多帶孩子和身邊或小區(qū)內(nèi)的同伴游戲,感受和同伴游戲的快樂(lè)。八、為了使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,縮短親子別離的焦慮期,我園將安排親子活動(dòng),請(qǐng)您務(wù)必按時(shí)參加。詳細(xì)時(shí)間是:8月25日——8月30日,親子活動(dòng)期間,開(kāi)場(chǎng)由家長(zhǎng)全程陪同孩子一起來(lái)園學(xué)習(xí)生活,然后適時(shí)分開(kāi),使孩子逐步適應(yīng)新的生活。謝謝合作!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十六新生家長(zhǎng):首先要恭喜各位家長(zhǎng)們,您的寶寶終于長(zhǎng)大了!即將走向別人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園,翻開(kāi)他獨(dú)立生活的新篇章。寶寶們從各自家庭中走出來(lái),分開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)瑔为?dú)嘗試集體生活,每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的別離焦慮。作為家長(zhǎng),一定要理解孩子的這種行為,并且掌握相應(yīng)的措施,才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。家長(zhǎng)假如在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,那么,你們的寶寶一定可以用更快的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活。父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事,要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長(zhǎng)心態(tài)越輕松,孩子焦慮的時(shí)間就越短,因?yàn)楹⒆幽軓募议L(zhǎng)的言行中感覺(jué)到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。全家人不要過(guò)于頻繁在孩子面前講述幼兒園,或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目的,以免給孩子造成緊張的氣氛,倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷?duì)孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護(hù),使他們更加依戀,給入園帶來(lái)更大的難度。輕松、自然、平和、樂(lè)觀地對(duì)待孩子入園,是很重要的態(tài)度。為了給孩子建立“家人走了一定會(huì)來(lái)”的信息,防止寶寶長(zhǎng)時(shí)間等待的煎熬,家長(zhǎng)不要一開(kāi)場(chǎng)就把孩子放在幼兒園一整天。對(duì)于剛到生疏環(huán)境的寶寶來(lái)說(shuō),實(shí)在是很漫長(zhǎng)難捱!“晚來(lái)早走”是剛?cè)雸@時(shí)較好的形式,詳細(xì)接送時(shí)間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級(jí)的統(tǒng)籌安排而定。爸爸媽媽不要趁孩子不備,偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子,編一個(gè)謊話如“媽媽去買(mǎi)菜,馬上就來(lái)”,那樣會(huì)讓孩子因絕望而加重不平安、不信任感。更不要陪伴過(guò)久或反復(fù)辭別,久久不愿分開(kāi)。最好的做法是和孩子交待清楚,說(shuō)完再見(jiàn)后干脆地離去。寶寶開(kāi)場(chǎng)肯定難以承受,會(huì)哭鬧,但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,會(huì)讓寶寶漸漸明白,分別其實(shí)沒(méi)有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過(guò)程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子辭別,即使心里有再多不舍也不要過(guò)多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長(zhǎng)會(huì)不自覺(jué)地把不信任傳遞給孩子,讓孩子更加不舍和悲傷,讓別離更加困難。家長(zhǎng)要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮,哭鬧階段家長(zhǎng)也要堅(jiān)持送寶寶來(lái)園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常,回家后可能會(huì)更加?jì)蓺?、依戀、憂郁、煩躁等,家長(zhǎng)要給予充分地理解,耐心地傾聽(tīng)他們,給予共情的同時(shí)也要注意不要過(guò)度嬌縱??梢砸龑?dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂(lè)趣和特有的優(yōu)勢(shì),如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競(jìng)爭(zhēng)、結(jié)交朋友等,這些是加速適應(yīng)的好方法。孩子分開(kāi)家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn),家長(zhǎng)一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱,用愛(ài)和堅(jiān)決不移的信心來(lái)緩解他們內(nèi)心的焦慮。入園后,家長(zhǎng)要多和老師溝通寶寶情緒的變化,及時(shí)反響對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見(jiàn)或建議。老師也會(huì)通過(guò)家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)、、短信、q群、微信等多種方式和家長(zhǎng)們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。要引導(dǎo)孩子承受老師,假如對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露,可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及平安感。只有家長(zhǎng)和老師共同配合,才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十七尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!繁忙的一學(xué)期即將完畢,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的安康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)诠餐胖校斋@、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示:一、寒假時(shí)間:20xx年1月18日——20xx年2月11日開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年2月12日(正月十三周三)幼兒入園,正式開(kāi)學(xué)?!沧ⅲ杭议L(zhǎng)可以在2月11日將幼兒棉被送至班級(jí),老師將提早把孩子的被子放好〕二、確保孩子安康,請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病。三、合理安排孩子的作息時(shí)間,催促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。四、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時(shí)間〔一次不超過(guò)30分鐘〕,引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。五、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣,增強(qiáng)親子間美妙的感情。六、過(guò)年走親訪友團(tuán)聚時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與別人交往的自信心。七、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的時(shí)機(jī),協(xié)助孩子進(jìn)步自我效勞才能。八、每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強(qiáng)孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷進(jìn)步孩子的口語(yǔ)表達(dá)才能。多給孩子提供撕、貼、涂、畫(huà)等游戲活動(dòng)材料,增強(qiáng)孩子的動(dòng)手意識(shí)和協(xié)調(diào)才能。開(kāi)學(xué)后,可以將孩子的作品帶到集體中與老師、同伴分享。衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!幼兒園小班家長(zhǎng)溝通記錄篇十八各位家長(zhǎng):您好!繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢,暑假即將到來(lái)。首先感謝您在本學(xué)期中對(duì)我園工作的理解和支持,并期望您今后可以一如既往的配合我們的工作。接上級(jí)通知,根據(jù)我園實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,幼兒下周二〔6月26日〕下午離園,暑期為20xx年6月27日—8月31日,9月1日開(kāi)學(xué)報(bào)名,9月3日正式上課,作息時(shí)間不變。1、假期做好孩子的平安工作,承當(dāng)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,增強(qiáng)他們的平安意識(shí),進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能,特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫(kù)玩耍,杜絕溺水事件發(fā)生;2、保證幼兒正常的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;注意幼兒的飲食衛(wèi)生,及膳食的合理搭配;教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好幼兒夏季傳染病防控工作。3、可以在假期中對(duì)孩子進(jìn)展隨

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