班主任計(jì)劃總結(jié)-小學(xué)四年級中隊(duì)計(jì)劃

Word班主任計(jì)劃總結(jié)-小學(xué)四年級中隊(duì)計(jì)劃

一、班級情況分析：

*本班共69人，其中女生34人，男生35人。

*學(xué)習(xí)狀況：通過小學(xué)三年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法，但思維能力和語言表達(dá)的能力不強(qiáng)，對于知識的學(xué)習(xí)屬于接受型，主動性不夠，而且悟性不高，全班沒有尖子生，有一些同學(xué)處于及格邊緣，有20多位學(xué)生不及格，一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

*行為習(xí)慣：女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、班風(fēng)：自信快樂團(tuán)結(jié)友愛

三、中隊(duì)目標(biāo)：

1、形成良好班風(fēng)，使班級管理制度化，規(guī)范化。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]良好的行為習(xí)慣，使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、結(jié)合班級文化建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]的環(huán)保意識，為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

.四、工作重點(diǎn)：

1、充分利用各種資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、民族精神教育及生命教育

*利用班會、晨會進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。

*充分利用各類節(jié)日開展各項(xiàng)活動：“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、等

2、做好班級的凝聚力工作，形成良好的班風(fēng)

*認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級評比細(xì)則,落實(shí)學(xué)生的行為規(guī)范，設(shè)計(jì)好班級的評比記載表,根據(jù)文明學(xué)生的評比要求進(jìn)行評比,記錄.

*每天安排好中隊(duì)委員和一名普通隊(duì)員進(jìn)行值日,管理好班級一天的情況,并每天做好記錄.

*每周進(jìn)行總結(jié),評出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評出每月的文明學(xué)生。

3、完善隊(duì)干部制度，提升隊(duì)干部的管理能力

*結(jié)合少先隊(duì)活動，讓所有的隊(duì)員都明確：什么樣的隊(duì)長才是好隊(duì)長

*實(shí)行崗位競聘制度，自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。

*每月召開兩次干部會議，學(xué)習(xí)開展工作的方法，解決班級中的問題，最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。

*通過在各種活動中的表現(xiàn)以及平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在班中形成一定的威信，帶動班級的各類工作的開展。

4、結(jié)合班級文化建設(shè)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，開展“和諧教室的建設(shè)”，讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。

5、繼續(xù)完善班級的小家務(wù)建設(shè)

*積極開展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動，隊(duì)員全員參與，全面活動，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。

*每月召開兩次隊(duì)干部例會，總結(jié)工作，提出要求。

*及時(shí)更換板報(bào)，給隊(duì)員們帶來更多的信息。

*健全班級的衛(wèi)生工作、安全工作，做到人人有崗位，天天有自查。

6、其他工作

*經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,通過電話,短信,家訪等途徑,使家長及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.

*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.

*利用談話課,思品課、午會課等陣地課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育

五、具體工作安排：

九月份：

1、教師在晨會課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容，同時(shí)制定班歸，每月評比內(nèi)容。

2、加強(qiáng)交通，衛(wèi)生，防拐騙等安全教育。

3、結(jié)合“教師節(jié)”，加強(qiáng)感恩教育。

4、行為習(xí)慣：按時(shí)到校守紀(jì)好，主動問候禮儀好。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極動腦，按時(shí)完成作業(yè)。（通過在第二周班會上反饋開學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方，并開展評比活動）

5、通過參加“禁毒征文”比賽，對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育

6、結(jié)合一個(gè)月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表，評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作，完成評比表。

十月份：

1、行為習(xí)慣：文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣：帶好學(xué)習(xí)用品，勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好

2、觀看國慶閱兵儀式，國慶晚會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、結(jié)合建隊(duì)日，開展對干部改選工作，加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識，并通過隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識。

十一月份：

1、行為規(guī)范訓(xùn)練：課間文明休息好，教室整潔環(huán)境好

2、結(jié)合“科技節(jié)”，開展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動：做一次節(jié)能小調(diào)查、聽一次節(jié)能報(bào)告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。

3、結(jié)合一個(gè)月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表。班干部做好自評互評工作，完成評比表。

十二月份：

1、結(jié)合學(xué)校的安排，進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評比

（1）與爭當(dāng)升旗手和執(zhí)勤員活動相結(jié)合

（2）獲得行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵的同學(xué)，將收到以中隊(duì)名義寫給家長

的一封信，以此來表揚(yáng)那些同學(xué)

2、通過午會課對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育（針對班級中出現(xiàn)的情況）

一月份：

1、總結(jié)一學(xué)期的評比工作，完成評比表，評出“文明生”。班干部做好自