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第頁共頁大學(xué)生社會理論報告的(精選五篇)大學(xué)生社會理論報告的篇一這是第一次進(jìn)展暑期社會理論,帶著迷惑,忐忑,與興奮,在kl的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我投入了這個新穎的主題。因為一開場對自己不夠自信,總覺得其別人很有才能,他們做的事很有意義,所以我是站在欣賞、羨慕、欽佩的立場上,只是帶著理解一下他們的生活,認(rèn)識我跟他們的差距的心理來的。一切的開場是kl的一個,他讓我過去開個小會,在完全不知情的情況下,我很沒底的告訴他我來看看吧,看看能不能幫上什么忙。到了那邊,kl介紹我時,直接說我是大學(xué)生指導(dǎo)。其實詳細(xì)我什么都不知道,我甚至不知道大學(xué)生指導(dǎo)該以什么樣的姿態(tài)面對那么些學(xué)弟學(xué)妹!就覺得他們看我時,很信任的目光,讓我立即有了一種使命感,責(zé)任感,我覺得我應(yīng)該幫助他們,至少應(yīng)該盡我所能,就這樣,開場了我們的暑期社會理論之旅。當(dāng)時小會的目的是確立我們這一組包括我在內(nèi)5個人暑期社會理論的活動主題,簡單點說,就是賣什么東西。經(jīng)過困難的探究,我們的第一個活動工程——賣文具就這樣確定了!考慮到平鎮(zhèn)這邊有一大堆補習(xí)班,我們想當(dāng)然的認(rèn)為應(yīng)該會有很大的市場,于是調(diào)查市場、進(jìn)貨……一系列的步驟在協(xié)調(diào)努力中困難進(jìn)展,期間人員有變動,真正活動的就剩下三人了。買到東西,又要出售啊,找買主,成了大問題。到這時我們才發(fā)現(xiàn)原來那些補習(xí)班幾乎都是小學(xué)生,很少能看到中學(xué)生。小學(xué)生哪來的市場,最后只能賠本賣了一局部文具,至此,我們的文具行動宣告失敗,555…其實,說真的,當(dāng)時賠本之后,我都在想,我們這組就算了吧,反正我們?nèi)藛T也很少,而且活動也沒有進(jìn)展。但是,就在這時,kl給我們開了個會,告訴我們其他組的進(jìn)展情況,都是非常好的成績,我們的不服輸?shù)纳窠?jīng)立即被挑起來了,于是,斗志昂揚的我們,進(jìn)展了第二個工程——賣飲料。考慮到進(jìn)貨以及本錢問題,我們最后決定就從平鎮(zhèn)副食品店買水,冰凍之后再運到平中籃球場出售。剛開場下午3點左右就過去了,但是后來因為那個時間太熱,也少人打球,我們將時間調(diào)整到下午4點30。開場賣水時,很不好意思站在那里,看那么多男生在那邊打球,還要問他們是否需要水。后來,去了幾次之后,已經(jīng)能很平靜的對待了。自己覺得,這就是很大的進(jìn)步。當(dāng)然,賣飲料讓我們扭虧為盈,雖然沒怎么賺錢,而且錢也不是主要目的,但是作為一個小小的衡量標(biāo)準(zhǔn),我還是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很驕傲哦!雖然這個活動持續(xù)的時間不是很長,但是我覺得,它很大的豐富了我的暑期生活。也許,頂著大太陽出門,太陽下山時回家,也沒有真正的讓我得到與人溝通的鍛煉,但是,我想說,我已經(jīng)體驗到勞動獲得的快樂,體會到在為其別人提供效勞(雖然不是無償?shù)?的同時,內(nèi)心的那種滿足感,我想,這就是我的生活樂趣,這就是我,作為蕓蕓眾生中的微缺乏道的一員,領(lǐng)悟到的生活的真諦——效勞別人,完善自我。新時代的年輕人,我們有的是資本,去闖,去干,讓我的青春旗幟飄揚在風(fēng)中,我的青春我做主!大學(xué)生社會理論報告的篇二從走進(jìn)大學(xué)開場,似乎就業(yè)問題始終圍繞在我們的身邊,就連就業(yè)招聘會上的報紙上也寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是身在校園里的我們又能有多少豐富的經(jīng)歷呢?于是大局部學(xué)生為了可以充實自己的人生和豐富的社會理論,不斷的競選班干部和校團委,也有一局部學(xué)生在自己的檔案上寫上可以為自己在在將來事業(yè)的開展留下籌碼。以便在在將來可以進(jìn)步自己的生存競爭的才能,因此,在大學(xué)里學(xué)習(xí),老師要求我們寫理論報告的目的地就在于此吧。所謂理論,就是要把自己在校學(xué)習(xí)期間的所知所學(xué)同理論實際結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)的方法。假如我們在學(xué)習(xí)中只學(xué)習(xí)而不理論,那們所學(xué)的一切就等于零,什么也不知。而假如我們能在學(xué)習(xí)中不斷地充實自己,又能不斷的豐富和完善自己和挑戰(zhàn)自己,那我們在將來的生活和工作中就能脫穎而出,也就更能充分的肯定自己,以使自己可以立于不敗之地。在xx年一月四日放假以來,我剛開場對于自己感到還是那么的不自在,面對別人渾身在發(fā)抖??墒沁@不能作為否認(rèn)自己的作為,隨著時間的推移,我終于大膽的找到了屬于自己的第一份工作,那就是站在街道上賣礦泉水。感開場的第一天,我站在那里,趕到的是一種膽寒的心理特征。每當(dāng)有一個顧客走到我的面前買水時,我感覺就像是有一種無形的阻力在阻礙著我,使我不敢邁向自己的第一步。而每到顧客走過來時,都能認(rèn)得出我是一個剛剛步入社會的一個實習(xí)者和一個在校學(xué)生。聽到他們說的,我的心真是有一種無可奈何的感覺。雖然對于剛剛步入社會的我來說,這給我的感覺是一種無可奈何,但這畢竟使我敢于沖破我的第一道防線,英勇地站在行人的面前張開自己堵塞了多年的嘴,也是我明白了人生處處是挑戰(zhàn),明白了人生的真諦,也懂得了人生活在這個社會上不是處處都順利的,而只要敢于真正的走出自己的陰影,確確實實的踏入紛繁復(fù)雜的社會,英勇堅強的面對一切挫折,這樣的人生才是最有意義的。在學(xué)校里,我們面對的是有規(guī)律的學(xué)習(xí)課程表,每天在學(xué)校里有老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的幫助,在做了錯事以后,有老師的教導(dǎo);然而在社會現(xiàn)實中,往往是出人意料的,每當(dāng)我們走錯了路或是迷失了方向,沒有人會主動來開導(dǎo)我們,也沒有限制我們行事的時間,一切都是靠我們自己一個人來承當(dāng)和負(fù)責(zé)自己的所作所為。所以,這樣的一次雖然給了我一個無形的打擊,但他使我明白了生活中處處都是奇跡,處處都是挑戰(zhàn),只要我們可以記住無論我們做了多少事,無論經(jīng)歷了多大的挑戰(zhàn)和折磨,我們才能明白現(xiàn)實生活不是理論的生活,只有敢于正視自己和充分的肯定自己,哪怕是一個挫折,也不過是一個微缺乏道的。就這樣,我在我的第一份工作中,使我明白了我們無論從事的是什么工作,就算是一個清潔工,也要敢于不怕苦,不怕累,不怕臟,要可以把自己的精神和知識運用于理論中去,生命才是完美的。在這樣的一個假期里使我懂得了生活的真諦,在現(xiàn)實社會里,我們失去了父母的贊助,也失去老師的指導(dǎo),而有的是靠自己的才能,也是憑借自己在校以來的知識的培養(yǎng)和自己才能的訓(xùn)練,集中精力把不屈不撓的精神奉獻(xiàn)于社會,奉獻(xiàn)于自己所從事的工作中去,生活才是完美無瑕的。在經(jīng)歷這一份工作之后,我終于明白了為什么學(xué)習(xí)書本上的知識是何等的吃力?而在理論中,只要肯打破自己,挑戰(zhàn)自己,一切都是很簡單的事。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦,肯打破自己的局限,那樣才不會被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學(xué)校學(xué)習(xí)那么多的理論知識,只要一到危急關(guān)頭,我的腦子好似是一片空白,原來我們在社會中經(jīng)歷的挫折還不夠多,心靈上也彼此感到很脆弱,在遇到真正的困難時只是一味的逃避,而不知怎樣去面對,最終導(dǎo)致的只是心靈慌忙,手足無措。所以,在學(xué)校里,大學(xué)生活不像初高中那樣的沉浸在書本中,大學(xué)既注重知識的選拔,也注重理論的考驗。也只有把理論知識和實際結(jié)合,才能發(fā)揮更大的效能。目前,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服。因此,在這一次的賣礦泉水的經(jīng)歷中,我真正懂得了人生的真諦,那就是要終生學(xué)習(xí),終生理論。不斷地挑戰(zhàn),不斷地飽滿,生命也才會更有意義,而我們學(xué)習(xí)的才能也才會到達(dá)極致。大學(xué)生社會理論報告的篇三這次我有幸參觀了富錦建立銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些局部還只有進(jìn)展了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋平安冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓構(gòu)造主體外面的防護網(wǎng)上寫著標(biāo)語:“平安責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是平安問題。過去由于消費企業(yè)不重視民工平安造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進(jìn)展和施工的平安,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。跟著身為工程經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開場覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的理解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:〔1〕混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,消費工藝簡單的特點,因此其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧??!?〕混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)到達(dá)以下要求:1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2〕防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3〕防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以到達(dá)兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)展,以期到達(dá)設(shè)計的強度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治鯺p,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)實在重視起來。所以在施工時我們要慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,使我可以同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。其實作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過理論理解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的根底上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,一定要多多的理論,將理論知識化為真正的才能,盡自己最大的才能,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!我想,假如有時機的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。大學(xué)生社會理論報告的篇四作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,理解社會;同時理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報社會的.一種良好形式。所以為了同一個目的,同一種信念,我們參加了寒假社會理論活動。對于要做什么社會理論活動的問題我考慮了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)展此次的理論活動——福建匯德紡織。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地理解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地消費運作方式:工人地勞動是價值地來。而且晟佳地消費是貼牌〔oem〕消費,外商來樣,企業(yè)按樣版消費,所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識。xx的消費車間給人舒適地感覺:寬闊亮堂,每個消費區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”〔一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度〕。這都是為了符合外商地要求——保障工人地根本權(quán)益。作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)理解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機??p紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,如今消費車間有300臺左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)展驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝〔貼牌,掛商標(biāo)卡〕這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機〔預(yù)先對布匹進(jìn)展縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服〕、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機〔檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者〕。該廠的消費運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開場,然后轉(zhuǎn)到西邊消費車間進(jìn)展消費,最后回到東邊地輔助車間進(jìn)展最后工序。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、構(gòu)造復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地穿插。而且有時會需要配合工廠外面地資、工序來完成消費,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么消費到某局部必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再消費??梢?,該廠以混合組織方式進(jìn)展消費。詳細(xì)地介紹一下消費流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版〔考慮該如何制衣樣,用料才最少〕,試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾〔如釘狀地紐扣〕。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同局部,再對這些“細(xì)塊”進(jìn)展“查片”,即是“前q”?!安槠焙细竦亍凹?xì)塊”送到消費車間開場主要地消費,期間要經(jīng)過幾次“中q”。消費完成后就到后整部門,即進(jìn)展剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)展最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地局部,而三者互相獨立,互相聯(lián)絡(luò)、互相牽連〔見下列圖〕。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間消費關(guān)系更表現(xiàn)為:車間消費過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做非?,F(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)憂供給鏈〔制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供給〕、庫存管理〔參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大〕和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在本錢答應(yīng)范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)憂其他問題了。根據(jù)調(diào)查,匯德的消費作業(yè)屬于小流水作業(yè)。消費工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)視,全組人分工完成。衣服需要平縫地局部,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地局部由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫局部,也可以先做其他局部,三大工種地編排有很大靈敏性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進(jìn)入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以消費步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,構(gòu)造復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比擬合適。該廠主要出現(xiàn)的問題有:〔1〕人手缺乏。晟佳地最理想狀態(tài)〔要到達(dá)最大消費力〕應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為如今工人缺乏,所以如今缺乏300。該廠地消費量為每月8萬件,但據(jù)理解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地缺乏對本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),進(jìn)步技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。〔2〕排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資,造成空閑。〔3〕qc導(dǎo)致鑒定本錢進(jìn)步。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在消費過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個消費工序,及時對問題進(jìn)展補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根,有效減低因出錯而造成地漂浮本錢,降低反復(fù)qc帶來地本錢。在短短的七天的理論中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,也通過走進(jìn)基層理解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財富。總之,這個寒假的社會理論是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟。大學(xué)生社會理論報告的篇五步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網(wǎng)等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。我的求職過程并不像其別人一樣的難,我算是比擬幸運的了,我這份工甚至沒有經(jīng)過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進(jìn)入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括安康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開場了自己的第一個職業(yè)過程。促銷員這份工作并不是一個很困難的工作,主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當(dāng)有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,并負(fù)責(zé)打包、打秤等,力求銷量更多。這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可以說沒有多大聯(lián)絡(luò)的工作,雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經(jīng)歷,一個初出茅廬的大學(xué)沒畢業(yè)的學(xué)生來說,一天工作8小時,60元一天,假如春節(jié)前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好時機,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉純熟。我開場并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事比照我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發(fā)現(xiàn)了,不然就會產(chǎn)生極不好的后果。這份工還有一個我認(rèn)為非常有趣的任務(wù)就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比方糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復(fù)雜的一件事。當(dāng)我第一天來到打秤臺前,看著別的員工純熟地打著秤,一袋又一袋商品被她純熟地打出來了,我忍不住發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她們,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數(shù)的條碼對應(yīng)一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了??墒呛髞砦蚁耄M管我歲數(shù)都比那些老員工小,工作閱歷和經(jīng)歷都比她們少,但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資,甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學(xué)生,比她們的學(xué)歷都高,假如這樣做就必定會讓人覺得大學(xué)生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記才能、反響才能和學(xué)習(xí)才能的好時機,于是我決定要打秤。我就從識別商品開場,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當(dāng)顧客拿來不同的商品時我可以反響出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是假如要做到效率高以致于當(dāng)顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標(biāo)在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的規(guī)律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數(shù),這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過漸漸地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼,打起秤來也很純熟了,甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都可以應(yīng)付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比方在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(假如打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,假如不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格進(jìn)步了自己對突發(fā)事件的應(yīng)變才能,改變了自己急躁的性情。在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷效勞員應(yīng)該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有
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