美國戰(zhàn)場搶修能力建設(shè)態(tài)勢分析

美國戰(zhàn)場搶修能力建設(shè)態(tài)勢分析

戰(zhàn)場修復(fù)是裝備技術(shù)安全的有機組成部分，是實戰(zhàn)中打敗敵人的重要環(huán)節(jié)之一。上次，高級官員的局部戰(zhàn)爭告訴我們，在敵人日益復(fù)雜、快速變化的戰(zhàn)場環(huán)境中，任何能夠控制戰(zhàn)場修復(fù)的能力和主動權(quán)力的人，都可以很快恢復(fù)戰(zhàn)場的戰(zhàn)斗力，為獲勝創(chuàng)造機會。隨著我軍整體建設(shè)的不斷推進,各軍種合成協(xié)同的集成化聯(lián)合化程度越來越高,加之高技術(shù)武器裝備陸續(xù)裝備部隊,全面提升我軍戰(zhàn)場搶修能力的整體水平已迫在眉睫。1為美國戰(zhàn)場上的修復(fù)能力建設(shè)提供了基本條件近年來,各軍事強國都十分重視本國軍隊的戰(zhàn)場搶修能力建設(shè),特別是美國,在理論研究、軟硬件配備以及實際應(yīng)用上都處于領(lǐng)先地位。1.1健全的理論研究體系維修保障理論是否先進直接決定了裝備維修實施進程的質(zhì)量、效率及成敗,美軍維修保障理論的研究相當活躍,不少理論在實戰(zhàn)應(yīng)用中取得了滿意的效果。早在1982年,美國國防部便制定并頒布了《戰(zhàn)場損傷評估與修復(fù)綱要》,集中指導(dǎo)各軍種的戰(zhàn)場損傷評估與修復(fù)工作,并建立起了較為完善的理論研究體系。其倡導(dǎo)的全系統(tǒng)全壽命管理和以可靠性為中心的維修理念十分實用,如美軍運用全系統(tǒng)全壽命管理理論,使M1主戰(zhàn)坦克比上代的60A類型的壽命周期維修費用降低了31%,F-16比F-15減少了20多個平均維修工時,這大大提高了裝備維護的效率,節(jié)省了人力和財力;此外,美軍還提出了裝備可搶修性理論及戰(zhàn)斗力恢復(fù)理論,從設(shè)計階段就重視戰(zhàn)場搶修需要,將裝備可搶修性作為裝備的重要質(zhì)量特性同可靠性、維修性、保障性一并考慮,通過仿真、實驗等手段提高裝備的戰(zhàn)場適應(yīng)能力,使美軍在嚴酷的戰(zhàn)場環(huán)境中生存和戰(zhàn)斗能力得到了大幅度的攀升。在整體維修保障體系建設(shè)上美軍十分重視在高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的歷練中總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,并在此基礎(chǔ)上提出了持續(xù)性維修計劃、靈活性維修保障和精確性維修保障等帶有全局性及前瞻性的維修保障體系建設(shè)新思路,使美軍的戰(zhàn)場裝備搶修變得更加靈活便捷、精準高效。1.2研制高速維修設(shè)備,提高維修效率美軍十分注重將高精尖技術(shù)應(yīng)用于維修工裝研制,以服務(wù)實戰(zhàn)為根本出發(fā)點,在改造和研發(fā)2個領(lǐng)域齊頭并進,取得了良好的軍事及經(jīng)濟效益。在維修工裝的改進及配備方面,美軍實施了搶修工程車輛的多功能化,提高了性能及使用效率;為滿足戰(zhàn)場戰(zhàn)損零部件多樣化的需求,美軍研制了面向戰(zhàn)地快速維修的零部件移動醫(yī)院,并給參戰(zhàn)的大多數(shù)主戰(zhàn)裝備配備了數(shù)字化工具箱;美軍還加大了對維修自動識別技術(shù)的研究力度,將條形碼、光存儲卡、智能卡及射頻識別技術(shù)廣泛運用于遠程檢測與診斷系統(tǒng)、交互式電子技術(shù)手冊、綜合檢測設(shè)備和嵌入式故障診斷設(shè)備之中,如其對“艾布拉姆斯”主戰(zhàn)坦克的渦輪發(fā)動機采用智能診斷技術(shù)后,故障診斷準確率由原來的26%提高到50%,維修效率提高了92%。在其制定的“智能測試設(shè)備”發(fā)展計劃中美軍更是雄心勃勃,號稱要在不久的將來實現(xiàn)涵蓋陸?？占昂教祛I(lǐng)域各種尖端武器故障診斷預(yù)測的智能化,以推動美軍搶修能力向著更高層次邁進。1.3采取靈活的維修模式,加強軍隊部隊的帶動和保障為適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)場復(fù)雜多變、求快求準的實戰(zhàn)搶修需求,使搶修活動變得更為快捷、精準和高效,美軍在戰(zhàn)爭實踐中嘗試了許多維修資源配置的新舉措,積累了不少成功的經(jīng)驗,值得我軍借鑒和學習。如他們強調(diào)在人員、器材、備件等搶修資源配置及投送方面要本著全力服務(wù)戰(zhàn)場、快速恢復(fù)戰(zhàn)力的宗旨,實施以立體投送渠道為支撐、以靠前向下配送為方向、以直達伴隨保障為目的的靈活維修資源調(diào)配方式,采取從起點直達作戰(zhàn)部隊的主動配送補給方法,以物流的速度取代物資的數(shù)量,實施從生產(chǎn)到實戰(zhàn)的全程物流精確控制,為戰(zhàn)場搶修的有效實施提供了堅實的硬件保障。在維修機構(gòu)的設(shè)置上美軍也沒有固守一成不變的僵硬模式,如在伊拉克戰(zhàn)爭中,美軍為集中力量對主要作戰(zhàn)部隊和主戰(zhàn)裝備實施重點保障,將原來的四級保障簡化為兩級保障,使戰(zhàn)場搶修更具有針對性,取得了很好的保障效果。此外,美軍為有效利用維修資源,還在戰(zhàn)場的裝備保障方面引入了競爭,并在基地級維修中大力提倡合同維修,在海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭中,私營企業(yè)及合同商為美軍提供了全程保障,逐步建立起軍地協(xié)同合力保障的戰(zhàn)場裝備維修格局,出色地完成了各類裝備維護及維修任務(wù)。1.4裝備教學在戰(zhàn)役中的應(yīng)用需要根據(jù)新的技術(shù)條件發(fā)展對從事裝備維修人員進行經(jīng)常性的職業(yè)化技能訓練是提高戰(zhàn)場環(huán)境中整體搶修能力及水平的重要手段。美軍認為:為了讓士兵熟悉戰(zhàn)場損傷評估與修復(fù),需要廣泛的專門訓練。美軍充分利用各種資源和高科技手段,使戰(zhàn)場搶修訓練基本實現(xiàn)了高覆蓋、寬領(lǐng)域及常態(tài)化,訓練的效果十分明顯。美軍通過3D課件和網(wǎng)絡(luò)教學提供戰(zhàn)場搶修的培訓、指導(dǎo)及支持,教學內(nèi)容是最新的提高裝備生存力的信息和技術(shù),3D課件通過CD-ROM發(fā)至旅一級,陸軍軍網(wǎng)和移動式培訓教室為美軍士兵提供戰(zhàn)場搶修虛擬教室的入口,使最新?lián)屝抻柧氋Y源的同步共享變得更加便捷和輕松。在2003年的伊拉克戰(zhàn)爭中,NGRAIN公司研發(fā)了一種基于任務(wù)的3D交互式戰(zhàn)場損傷評估與修復(fù)訓練系統(tǒng),該系統(tǒng)提高了搶修訓練的效率,以更低的費用實現(xiàn)了更好的訓練效果。經(jīng)常性的搶修訓練加上高科技的訓練手段使美軍在伊拉克戰(zhàn)爭中如虎添翼,其武器裝備在戰(zhàn)場損傷后的修復(fù)效率大幅提高,凡是能修復(fù)的一般不超過24h,最快的甚至只有幾十分鐘。能在如此短的時間內(nèi)完成戰(zhàn)場裝備的搶修任務(wù),這主要應(yīng)該歸功于平時的充足準備和強化訓練。美軍之所以在戰(zhàn)場搶修方面取得理想的實戰(zhàn)效果,這主要得益于其一切以恢復(fù)戰(zhàn)斗力為根本出發(fā)點的戰(zhàn)場搶修能力建設(shè)總體思路,加之其實戰(zhàn)維修經(jīng)驗豐富,具有寶貴充足的第一手數(shù)據(jù)和資料,并能在較短的周期內(nèi)將高端技術(shù)應(yīng)用于戰(zhàn)場搶修能力建設(shè)的各方面,基本實現(xiàn)了戰(zhàn)時與平時裝備維修機制的有效轉(zhuǎn)換與對接。2軍官部門對部隊第一階段修補費的提高是一個整現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要我們不斷改進和提高戰(zhàn)場搶修能力,美軍依靠高昂的戰(zhàn)場搶修費用和龐大的戰(zhàn)場搶修隊伍帶來戰(zhàn)場搶修能力的提升,不宜提倡和效仿,但是,美軍的經(jīng)驗可以為我軍提供啟示。2.1提高裝備設(shè)計的可搶修性,瞄準打贏未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的現(xiàn)實需求,著力提高裝備的可靠性、維修性和保障性是全面提升我軍裝備戰(zhàn)場搶修能力的重要前提。裝備研制中維修性設(shè)計的優(yōu)劣對于實戰(zhàn)中搶修活動的牽制作用尤為明顯,因此,在裝備設(shè)計研制的過程中除了要嚴格落實維修性設(shè)計的一般原則外,還應(yīng)綜合考慮可搶修性因素,如:依據(jù)戰(zhàn)場搶修快速、簡便、高效的現(xiàn)實要求,在裝備設(shè)計研制中除了強調(diào)裝備各部分的標準化、通用化、模塊化外,還應(yīng)逐步引入非專業(yè)化的維修設(shè)計思想,即該裝備應(yīng)具有搶修工序簡捷易學、搶修器具常規(guī)通用、搶修所需必備知識要求相對較少等特點,并將自主診斷、自主修復(fù)、嵌入式檢測等先進方法運用于裝備研制及改造的進程中去,力爭使戰(zhàn)場搶修能夠像操作常用電器一樣便于掌握,從而達到有效降低戰(zhàn)場搶修對人員專業(yè)素質(zhì)的要求,大幅提高裝備搶修工作效率的目的;其次在裝備可搶修性方面應(yīng)特別強調(diào)使用單位的主體地位,全程參與裝備設(shè)計、試驗、生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),真正將戰(zhàn)場搶修的需求固化到裝備中去;同時在主戰(zhàn)裝備的戰(zhàn)技要求中應(yīng)加入搶修性指標,搶修手冊也應(yīng)吸收到裝備的操作規(guī)范中去,使裝備搶修技能作為一項必備的基本素質(zhì),減少前方作戰(zhàn)單元對機動搶修分隊和后方修理機構(gòu)的依賴程度,提高戰(zhàn)場搶修的時效性。2.2加快戰(zhàn)時搶修機構(gòu)的構(gòu)建目前,我軍平時基本沿用基地級、中繼級和基層級的三級維修保障架構(gòu),戰(zhàn)時搶修機構(gòu)一般劃分為基層維修組和支援維修組,由于缺乏實戰(zhàn)的歷練,對戰(zhàn)時搶修機構(gòu)如何發(fā)揮最大效能,在組織協(xié)調(diào)、物資投送、備件籌供、人員構(gòu)成及分布上如何實現(xiàn)平時及戰(zhàn)時的有序轉(zhuǎn)換等方面還基本停留在務(wù)虛階段,局部的拉動預(yù)演雖有,但起點較低,對實踐的指導(dǎo)作用不夠充分。因此,立足我國國情和我軍主戰(zhàn)裝備的現(xiàn)狀,抓緊構(gòu)建具有我軍特色的戰(zhàn)時搶修機構(gòu)已成當務(wù)之急。如:在組織指揮和協(xié)同調(diào)度上,應(yīng)以一體化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)為依托、精確化保障為目標,在戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役和戰(zhàn)略3個層面上加速構(gòu)建戰(zhàn)場搶修的信息化平臺;在搶修力量的配置上,應(yīng)兼顧我軍聯(lián)合作戰(zhàn)的總體需求,依據(jù)陸海空二炮各兵種裝備戰(zhàn)損的規(guī)律及特點,結(jié)合戰(zhàn)區(qū)協(xié)同作戰(zhàn)任務(wù)及規(guī)模的不同,合理配置和靈活增減基層維修組和支援維修組的人員構(gòu)成及隨行裝具,尤其要超強配置聯(lián)接后方維修基地與前方作戰(zhàn)單元的機動支援維修力量,并強化經(jīng)常性的協(xié)同拉動和搶修訓練,使其平時能融入各級維修機構(gòu)從事維護工作,戰(zhàn)時又能夠快速集結(jié)完成戰(zhàn)場搶修的各項任務(wù);其次應(yīng)高度重視戰(zhàn)損裝備評估環(huán)節(jié),在戰(zhàn)場搶修機構(gòu)中設(shè)立戰(zhàn)損評估員,并在有條件的院校開展戰(zhàn)損評估培訓,以避免因戰(zhàn)損評估的誤判貽誤搶修恢復(fù)的時機;此外在搶修難度較大的高、精、尖武器裝備的保障上應(yīng)建立穩(wěn)定的戰(zhàn)區(qū)軍地聯(lián)動機制和維修保障網(wǎng)絡(luò),借助國防動員體系,充分發(fā)揮裝備生產(chǎn)廠家的雄厚專業(yè)實力,為高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)場搶修工作提供強有力的后援支持。2.3完善反思訓練,提高應(yīng)急演練質(zhì)量我軍從20世紀80年代末開始跟蹤國外的戰(zhàn)場搶修研究,但對戰(zhàn)場武器裝備損傷評估與修復(fù)訓練卻處于起步階段,僅限于一些院校理論教學和野戰(zhàn)實兵演習。從搶修訓練的系統(tǒng)性、實戰(zhàn)性和常態(tài)化來看仍有很長的路要走。當前首要的任務(wù)是抓緊制定具有我軍特色的戰(zhàn)場搶修訓練制度及訓教大綱,深入研究損傷評估與修復(fù)訓練的規(guī)律,科學制定知識的傳授途徑、方式,并將快速、實用作為戰(zhàn)場搶修訓練評判的準則,著力培養(yǎng)維修人員靈活機動處置突發(fā)戰(zhàn)損事件的綜合素質(zhì)及應(yīng)變能力;其次應(yīng)依據(jù)戰(zhàn)場搶修環(huán)境、裝備戰(zhàn)損部位、搶修人員差異等特點,在訓練中有針對性地設(shè)置搶修科目,并針對目前我軍信息化裝備不斷增多的現(xiàn)狀,在訓練中還應(yīng)增加防病毒攻擊、軟件升級與恢復(fù)等信息防護與快速修復(fù)技能的培訓;此外還應(yīng)針對設(shè)置真實戰(zhàn)損裝備及情境成本高昂、費效比差等特點,加速各種開放型戰(zhàn)場搶修仿真訓練系統(tǒng)的研制,使戰(zhàn)損裝備從損傷到修復(fù)的各個環(huán)節(jié)都能夠重復(fù)設(shè)置、逼真呈現(xiàn),以便修理人員超前、便捷地獲得搶修訓練的磨礪,為戰(zhàn)時裝備搶修提供過硬充足的人力資源;同時,應(yīng)充分利用軍地