大班游戲優(yōu)秀教案：小熊請客教案及反思_第1頁
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大班游戲優(yōu)秀教案：小熊請客教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列大班嬉戲優(yōu)秀教案：小熊請客教案及反思《大班嬉戲優(yōu)秀教案《小熊請客》含反思》這是優(yōu)秀的大班嬉戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關(guān)懷！

活動目標：

1、啟發(fā)幼兒樂觀參加表演嬉戲活動。

2、培育幼兒學會與同伴協(xié)商，輪番扮演角色。

活動預備：

物質(zhì)預備：

小熊家的家具、餐具、用品(見p391)頭飾等;

學問閱歷預備：

幼兒已有接待過客人或到別人家做客的閱歷。

老師預設與幼兒活動狀況：

一、談話引題。師：你有沒接待過客人或到別人家做過客，你是怎樣接待客人的?

二、老師敘述故事。讓幼兒通過故事，理解故事內(nèi)容，學習復述故事重點部分。

三、啟發(fā)幼兒對各個角色的動作表演，學會表現(xiàn)各種小動物的動作。.來源快思老師教案網(wǎng);(本節(jié)重點讓幼兒熟識故事內(nèi)容，學會復述，初步把握角色對話。)

留意：活動調(diào)整可以讓幼兒分組扮演角色進行對話表演。

教學反思

這次教學活動選自語言《小熊請客》。教學時，發(fā)覺內(nèi)容雖然有些簡潔，但孩子通過觀看課件的形式，愛好還是挺高的，在教學活動中，我先設計故事情景，同時用角色語言進行配音。然后讓幼兒學習故事里小動物的禮貌、禮儀，培育孩子從小養(yǎng)成講禮貌的好習慣。

在教學中，老師首先應當明確：預備教具材料目的是讓幼兒觀看畫面，依據(jù)畫面所傳達的信息來學故事，那么幼兒在聽、看故事時應當在符合故事大意的基礎上，來理解禮貌的好處。至于故事內(nèi)容通過課件就可以了解。如何讓孩子學會懂禮貌呢?這就需要老師適時引導、鼓舞孩子能夠自己說。

這個故事比較簡潔，許多重復的話，幼兒一學就會。應當讓寶寶以角色的形式，把故事中的禮貌用語表演出來，這樣就達到了教學目的。在做這些活動時，老師可以先選出幾個膽大的孩子來仿照，當眾教給他們?nèi)绾伪憩F(xiàn)更好些!托班孩子小，在選擇角色時需要老師準時的指導，比如：有喜愛熊貓的都站起來學熊貓，然后讓他們仿照小熊的語氣去說話等。在我的教學預備中，事先支配了讓幼兒動手操作，去給好伴侶送食物，但由于我的緊急、疏忽造成了遺漏。

總的來說，十幾分鐘的課，既要突出重點又能充分發(fā)揮孩子樂觀主動性，是有些難度的，所以對教學活動中對教材和教學對象要把握好，重難點和孩子的認知力量要做到心中

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