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-CAL-FENGHAI-(YEAR-YICAI)_JINGBIAN

-CAL-FENGHAI-(YEAR-YICAI)_JINGBIAN學校教育扶貧管理制度李安小學教育扶貧工作管理制度為進一步貫徹貫徹教育扶貧工作在脫貧攻堅中的重要作用，進一步明確教育扶貧包保工作職責和任務，確保教育扶貧包保工作組織有力，結合我校扶貧工作實際，特制訂本制度。1、加強領導，貫徹責任。成立以校長為組長、村扶貧專干為副組長的教育扶貧工作領導小組2、建立健全教育扶貧各項制度。結合實際認真制度包保、幫扶、宣傳、獎懲等制度，搞好包保教師的培養(yǎng)和教育，著力提高我校扶貧工作隊伍戰(zhàn)斗力。同時，協(xié)助搞好扶貧規(guī)范化建設。3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學生，定時（及時）培訓普及漢濱區(qū)教體局教育扶貧的政策，讓黨的惠民政策家喻戶曉。4、協(xié)調搞好所包村干部和貧困對象實用技術培訓；協(xié)調、組織有關部門實施教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧。5、倡新風，樹正氣。在李安村開展一系列社會主義精神文明創(chuàng)立活動，加大普法教育力度，主動倡新風，樹正氣。6、為群眾排憂解難，多辦實事、好事。結合本單位和所包村實際，為群眾排憂解難，協(xié)助改善基礎設施及生產(chǎn)生活條件。主動配合村班子，多為群眾辦些實實在在的事，為村里發(fā)展、穩(wěn)定打好基礎。7、及時健全教育扶貧工作檔案，做到資料真實、信息精確、影像清晰、歸檔科學整潔。8、嚴格督查考核。學校將教育扶貧工作納入重點督查督辦事項，實施嚴格考核，并將考核成果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人，要嚴肅追究其有關負責人的責任。9、加強宣傳報道。定時將開展教育扶貧的工作狀況、文字、圖片資料，及時報送時村中心校扶貧辦進行進一步宣傳報道。

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