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Word版本,下載可自由編輯初三語(yǔ)文老師教學(xué)工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)九班級(jí)語(yǔ)文課教學(xué)工作。我以學(xué)校及語(yǔ)文組工作方案為指導(dǎo);以努力提升同學(xué)成果為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)效率為中心,以深化課改試驗(yàn)工作為動(dòng)力,仔細(xì)履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提升自身素養(yǎng)

在工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還樂(lè)觀地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)新課改理論,努力提升業(yè)務(wù)力量,準(zhǔn)時(shí)把握中考新方向。利用學(xué)習(xí),我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深化的理解,于是我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,在實(shí)踐中反思,在反思中不斷努力,為提升同學(xué)的學(xué)習(xí)成果而不斷努力。

二、嚴(yán)于律己

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。其它,我嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。盡最大的努力做到愛(ài)生如子。

三、提升課堂效率

這個(gè)學(xué)期,我試試不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);認(rèn)識(shí)同學(xué)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備同學(xué),精確?????把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,細(xì)心制作多媒體課件,參與優(yōu)質(zhì)課大賽;仔細(xì)備寫(xiě)每一篇教案,課后準(zhǔn)時(shí)反思;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的多種感官,激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,向課堂四非常鐘要質(zhì)量,努力提升課堂教學(xué)效率;課后,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)作出解答;從周記中認(rèn)識(shí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)的思想工作。自習(xí)課上,樂(lè)觀落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的狀況,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

仔細(xì)參與教研活動(dòng),樂(lè)觀參與優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同學(xué)科老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提升教學(xué)水平。

四、提升教研水平

本學(xué)年,我參與了國(guó)家級(jí)骨干老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和省級(jí)中學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn),在科研課題研發(fā)的過(guò)程中我樂(lè)觀參與學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,專(zhuān)心撰寫(xiě)反思、課題實(shí)施方案及相關(guān)小論文。日常,我把教學(xué)收獲體會(huì),都準(zhǔn)時(shí)總結(jié)研發(fā)成果,撰寫(xiě)成為論文,這就為課題研發(fā)工作積累了資料,并樂(lè)觀在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,樂(lè)觀推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的試試,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等獲得充分的發(fā)揮,為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我,明確今后努力方向

本次期中考試,我所帶的九年一、五班語(yǔ)文成果相對(duì)其它平行班而言,有了肯定的進(jìn)步。但在以后的教學(xué)中還有很多的不足,緣由主要有以下幾個(gè)方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的樂(lè)觀性,但對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的勸說(shuō)教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深化研發(fā)教材及同學(xué)。

我想針對(duì)以上狀況,在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有:

1、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)新課改的熟悉,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性的同時(shí),努力提升課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓對(duì)同學(xué)作業(yè)的檢查,落實(shí)對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的掌控。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

3、強(qiáng)化同學(xué)的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊

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