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收集版———收集整理,僅供參考2023渤海船舶職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體價(jià)值取向多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】:D2.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:A3.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.教學(xué)B.社會(huì)服務(wù)C.科研D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】:A4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.開展批評與自我批評D.努力做到慎獨(dú)【答案】:A5.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.創(chuàng)新型C.專家型D.新手型【答案】:A6.下列對大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【答案】:A7.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.孤芳自賞B.合理評價(jià)C.自我激勵(lì)D.悅納自己【答案】:A8.下列不屬于師愛特征的是()。A.廣播性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】:B9.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:D10.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D11.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.3%C.2%D.6%【答案】:A12.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】:B13.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際溝通B.人際交往C.親和行為D.人際互動(dòng)【答案】:B14.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.挑刺者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.小組成員D.記錄者【答案】:A15.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.馬斯洛B.班杜拉C.維納D.阿特金森【答案】:A16.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是()。A.橫向遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.垂直遷移【答案】:A17.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)B.是自然形成的或先天形成的習(xí)性C.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:A18.對學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C19.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化【答案】:D20.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A.馬斯洛B.弗洛伊德C.埃里克森D.馮特【答案】:B21.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.負(fù)向遷移C.定勢D.功能固著【答案】:C22.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.奧蘇泊爾B.苛勒C.斯金納D.賈德【答案】:B23.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評價(jià)、檢測、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.監(jiān)控策略【答案】:D24.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個(gè)性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.形成個(gè)性化教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.保持個(gè)性,敢于特立獨(dú)行C.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容D.因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:B25.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.意識(shí)B.神經(jīng)質(zhì)C.氣質(zhì)D.心理特質(zhì)【答案】:B26.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別,以下說法不正確的是()。A.就動(dòng)作執(zhí)行而言,前者具有外顯性,后者具有內(nèi)濳性B.就動(dòng)作對象而言,前者具有客觀性,后者具有觀念性C.就動(dòng)作控制而言,前者是視覺控制,后者是動(dòng)覺控制D.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言,前者具有展開性,后者具有簡縮性【答案】:C27.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.表象B.以上三者C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.動(dòng)作【答案】:C28.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.獨(dú)立性B.堅(jiān)持性C.果斷性D.自制性【答案】:A29.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.教育公平B.以身作則C.愛崗敬業(yè)D.廉潔奉公【答案】:A30.經(jīng)過較長時(shí)間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問題解決的()階段。A.準(zhǔn)備階段B.醞釀階段C.驗(yàn)證階段D.豁然開朗階段【答案】:D31.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.動(dòng)作記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情緒記憶【答案】:B32.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個(gè)英文字母分別代表組織的()A.機(jī)會(huì)-威脅-優(yōu)勢-劣勢B.優(yōu)勢-機(jī)會(huì)-劣勢-威脅C.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機(jī)會(huì)D.優(yōu)勢-劣勢-機(jī)會(huì)-威脅【答案】:D33.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.多選題B.論述題C.簡答題D.填充題【答案】:A34.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略【答案】:D35.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】:A二、多選題36.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評價(jià),而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)位證書B.結(jié)業(yè)證書.C.技能證書D.學(xué)業(yè)證書【答案】:AD37.誠實(shí)守信具有()。A.積累性B.利他性C.增值性D.易損性【答案】:ACD38.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.世界觀B.需要C.動(dòng)機(jī)D.興趣【答案】:ABCD39.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德【答案】:ACD40.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)B.思維定勢帶來的負(fù)遷移C.概念相通、方法相似的知識(shí)D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:BCDE41.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.處理好上下級(jí)關(guān)系B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.履行崗位職責(zé)D.對自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守【答案】:BC42.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:AD43.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在()方面A.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要B.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要C.教師道德人格完善的需要D.教師引領(lǐng)學(xué)生成長的需要【答案】:ABCD44.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.直接性B.學(xué)術(shù)性C.專業(yè)性D.實(shí)體化E.合作性【答案】:ACDE45.作為高校教師,在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有()。A.要有開拓進(jìn)取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要有強(qiáng)烈的教育和科研工作責(zé)任感C.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系D.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)【答案】:ABD46.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.模仿B.從眾C.強(qiáng)化D.順應(yīng)【答案】:AB47.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.沒有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.從事教育工作的使命感E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】:ACDE48.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.形成于奴隸社會(huì)B.發(fā)展于封建社會(huì)C.形成于資本主義到社會(huì)主義過渡時(shí)期D.萌芽于原始社會(huì)【答案】:ABD49.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛的自我中心化D.戀愛態(tài)度的輕率化【答案】:ABCD50.關(guān)于教師道德評價(jià)對教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用B.教師道德評價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力D.教師道德評價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】:ABCD51.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)組織B.教學(xué)科目C.學(xué)術(shù)道德D.學(xué)問分支【答案】:ABD52.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.對他人和社會(huì)影響重大C.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)D.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連【答案】:ABD53.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是()A.社會(huì)

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