2023三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

Word版本，下載可自由編輯三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得科技在不斷進(jìn)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里，學(xué)問(wèn)型人才已經(jīng)不能滿(mǎn)意社會(huì)的需求，實(shí)際力量顯得更加重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育，讓同學(xué)一味待在校內(nèi)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，缺乏社會(huì)實(shí)踐閱歷，為了改正同學(xué)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的錯(cuò)誤做法，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，培育適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的高校生，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦三下鄉(xiāng)活動(dòng)?？释萌锣l(xiāng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中熬煉自己，在實(shí)踐中確定自己的價(jià)值，熟悉自己的不足，也讓同學(xué)們體悟農(nóng)村生活，認(rèn)識(shí)現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合現(xiàn)代進(jìn)展，探究社會(huì)進(jìn)展帶來(lái)的利弊，進(jìn)行自我反思。

7月11日——7月16日，在這短短的六天時(shí)間里，我們有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)心酸，有過(guò)無(wú)奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了一分耕耘，一分獲得，讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村，一個(gè)家庭，一個(gè)孩子有多么重要。

以下是我此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的獲得和反思：

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的前提：

三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的支配，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮，隊(duì)員間相互協(xié)作，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，這些都是每個(gè)隊(duì)員必需具備的素養(yǎng)。在調(diào)研過(guò)程中，我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告，絕不單獨(dú)行動(dòng)，這保證了每個(gè)組員的人身平安;而且我們每組都會(huì)依據(jù)組員的實(shí)際狀況進(jìn)行分工合作，這能有效地提升我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工，我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止?，我們以組為單位，一天一組輪番做飯，這不止提升我們單獨(dú)力量，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言，我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手，我很慚愧，我沒(méi)有做好自己的本職，我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告，沒(méi)有與組員做到很好地溝通，導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板，組里其他成員也寫(xiě)了模板，使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢，而且由于報(bào)告模板不同，在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順當(dāng)完成了報(bào)告，但從這件事情里，能夠反映出我自己的不足，在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通溝通，而且我太個(gè)人主義了，當(dāng)消失看法不統(tǒng)一的情形時(shí)，我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。

2、獲得友情：

我們25個(gè)人在__村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一起調(diào)研，一起寫(xiě)報(bào)告，一起做飯，一起務(wù)農(nóng)，你累了我們幫你，你病了我們照看你，我們苦中作樂(lè)，陪伴著彼此，有飯一起吃，有活一起干，共同進(jìn)退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔(dān)憂(yōu)隔墻有耳，不用擔(dān)心暗箭傷人，我們表露自己最真實(shí)的一面，或許這就是農(nóng)村的魅力，它讓我們獲得友情，也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。

3、增加回報(bào)社會(huì)的意識(shí)：

7月13日，這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們認(rèn)識(shí)，這里的老師是沒(méi)有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn)：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國(guó)歌，由于我們認(rèn)識(shí)到這里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)頭培育，而且愛(ài)國(guó)不分貧富，身為中國(guó)人，他們更是我們國(guó)家的以后，是我們國(guó)家以后的渴望，所以從小培育起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必需的;二是和同學(xué)一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進(jìn)一步溝通;三是給孩子們敘述基本的平安防范意識(shí)，渴望他們能夠?qū)W點(diǎn)有用的東西，能夠好好愛(ài)護(hù)自己。和別人，特殊是在山里，一些常用的平安意識(shí)會(huì)變得特殊有用。

在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里，我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們?duì)學(xué)問(wèn)的渴望，卻也為他們的以后感到擔(dān)憂(yōu)，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱忱能夠持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子，我知道要跨進(jìn)高校的校門(mén)是相當(dāng)不簡(jiǎn)單的?？粗@些孩子，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，提升自己綜合力量，回報(bào)社會(huì)，渴望我們國(guó)家能進(jìn)展得更快、更好，讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再由于上學(xué)難而無(wú)緣高校，無(wú)緣我們奇異的書(shū)海。

六天，是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次三下鄉(xiāng)中獲得的友情和在這里