網絡大專自我鑒定大專(5篇)

網絡大專自我鑒定大專(優(yōu)秀5篇)網絡大專自我鑒定大專篇一

西南網院的教育是開放教育。以自學為主，結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長，平常工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導老師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。

期間，本人下功夫仔細學習網院開設的專業(yè)必修課程，對專業(yè)學問理論有了系統(tǒng)的了解和把握；對文學作品的熟悉有了肯定的廣度個深度，彌補了以往對此熟悉和把握的不足，拓展和提升了專業(yè)學問水平。在教育實習中，本人將兩年學習到的學問運用到工作中，在各個方面取得較為滿足的成果。二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教育學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的連續(xù)學習制造了極好的條件和基礎。

二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教育學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的連續(xù)學習制造了極好的條件和基礎。

20xx年我大專畢業(yè)進入工程行業(yè)工作后，明顯感覺自己的學問水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術的更新速度，必需提升自身力量才能達到工作所需的綜合素養(yǎng)人才要求。在劇烈的求知欲和進取心下，我于20xx年報讀了西南交通高校網絡教育學院土木工程（專升本）。

本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導老師、同學請教學業(yè)疑難。期間，本人下功夫仔細學習網院開設的專業(yè)必修課程，仔細按時完成作業(yè)。因學習勤奮刻苦，成果優(yōu)良，受到老師充分確定。對專業(yè)學問理論有了系統(tǒng)的了解和把握，熟悉上了一個全新的廣度及深度，彌補了以往對此熟悉和把握的不足，同時結合公司的技能培訓操作，參與學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業(yè)學問水平。并將所學自主運用到工作中，在各個方面取得較為滿足的成果。

畢業(yè)在即，回首網絡教育的學習生活，結識這一群網絡上相互溝通、爭論、關心的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們悄悄無聞所付出的艱辛苦動也讓人難以忘記。

工程作為一門技術工作實踐中，缺乏必要的技術理論作為指導，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對學問的渴望與需求，我選擇加入西南交通高校網絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。

自入學習中心以來，我在學習上刻苦努力，仔細學習并把握了專業(yè)課學問，成果良好。同時將所學學問與工作相結合起來，又把所學學問應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深化，就越感到所知甚少，正是這種劇烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我不斷參與了公司的技能培訓，也參與了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理力量。

通過網絡這個平臺,我熟悉了更多的教學點的同學和老師,并在這個網絡平臺上,我們不斷的溝通了各自工作閱歷和心得，同時在老師的的入指導下在校期間，我樂觀參與班級、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關懷同學的身心，與大家關系融洽，本人具有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協(xié)調力量，注意團隊合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足。除了理論學問之外，我的`閱歷與閱歷還尚淺，信任我會在今后的工作和學習中不斷提高！學會適應社會的進展要求成為有用之才。

網絡大專自我鑒定大專篇二

回首三年的高校校內生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎。

在思想上，讓我在行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很愿意的去做并且能夠得到滿意和歡樂，并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

學習上，為適應社會進展的需求，我仔細學習專業(yè)學問，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是會計專業(yè)，因此特別注意實際操作力量，除了理論學習之外，我的實踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

人生總難免有缺點，三年的學習生活我發(fā)覺自己的不足在于專業(yè)學問水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和閱歷也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

網絡大專自我鑒定大專篇三

回首兩年半的網絡教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

本人喜愛祖國，喜愛人民準時了解和關懷黨和國家的方針、政策和路線。

我仔細學習，態(tài)度明確。喜愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播，完成網上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學們溝通和爭論。

我最的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔當了信用社的坐班主任。

對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際力量，得到了家的全都好評。由于學習勤奮刻苦，成果優(yōu)良，學習中受到老師充分確定。

不但把握和提高了金融學問，也有了肯定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融學問融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高。

畢業(yè)在即，回首兩年半的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛苦動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

網絡大專自我鑒定大專篇四

網絡課程的質量是影響網絡教育質量的重要因素，那么你要怎么去寫網絡教育大專生自我鑒定呢?下面由本我細心整理的網絡教育大專生自我鑒定，盼望可以幫到你哦!

我叫，是遠程網絡教育的應屆畢業(yè)生，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，漸漸把握了適應社會進展的技能。以下是我對求學三年時間做的自我鑒定。

端正態(tài)度。有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是吸取學問、把握技能的好方法。因此，在這三年的求同學涯里，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學習”的生活原則，樂觀投入到學問這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種學問。

勤于思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

通過三年的學習生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習。

20xx年我大專畢業(yè)，在社會工作兩年之后，感覺自己的學問水平以及力量不能跟上現(xiàn)代學問的更新速度，以前在學校里所學的學問，遠遠不能滿意現(xiàn)工作的需求。面對這種狀況，唯一的方法就是連續(xù)學習，進修。但是由于工作性質的關系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20xx年春我懷著劇烈的求知欲和進取心報讀了西南高校網絡教育學院漢語言文學專業(yè)(專升本)，通過二年的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。

西南網院的教育是開放教育。以自學為主，結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長，平常工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導老師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。

期間，本人下功夫仔細學習網院開設的專業(yè)必修課程，對專業(yè)學問理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的熟悉有了肯定的廣度個深度，彌補了以往對此熟悉和把握的不足，拓展和提升了專業(yè)學問水平。在教育實習中，本人將兩年學習到的學問運用到工作中，在各個方面取得較為滿足的成果。二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教育學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的連續(xù)學習制造了極好的條件和基礎。

二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教育學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的連續(xù)學習制造了極好的條件和基礎。

這幾年通過自己的努力，使自己把握了學習方法，變成了學習的仆人，熬煉了自己的毅力，培育了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素養(yǎng)得到了提高，本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深化地學習和討論本專業(yè)更深一層次的學問做好了預備。

在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫力量。對office辦公軟件和其它流行軟件能嫻熟操作，平常我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外學問。信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

作為樂觀樂觀新時代青年，我不會由于自己是大專文憑而失去自信念，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)將來目標。我信任：努力肯定能贏得精彩!塑造一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的進展要求。

我的大專畢業(yè)自我鑒定如以上總結，這幾年學到的專業(yè)學問必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作力量。由于有豐富的學問儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的熬煉，更重要的是為以后的人生供應了豐富的養(yǎng)分，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有抱負，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

網絡大專自我鑒定大專篇五

學三年即將過去，三年的時間收獲匪淺。在感受校內清爽氣息的.同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。

始終追求人格的