2023年8月28日浙江省科技廳遴選公務(wù)員面試真題及解析

2023828日浙江省科技廳遴選公務(wù)員面試真題及解析企業(yè)的扶持？企業(yè)強則國家強，企業(yè)興則國家興。對企業(yè)扶持是“扶堅持扶優(yōu)扶強就是更加突出對企業(yè)高質(zhì)量進展的扶持，更加突出培育引導企業(yè)建鏈補鏈強鏈，更加突出對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化轉(zhuǎn)型升級扶持，更加突出對興產(chǎn)業(yè)的培育，更加突出對信息化和數(shù)字經(jīng)濟賦能工業(yè)振興的扶持，突出創(chuàng)力量和業(yè)，從而帶動孵化數(shù)百千萬的創(chuàng)型中小企業(yè)。那么為什么要堅持幫小幫弱呢？在疫后經(jīng)濟重振的大背景下，面對“市場的冰山、融資的高山、轉(zhuǎn)型的火山、用軍和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)的重要力氣，幫小幫弱是“留得青山、贏得未來”的重要舉措，是激發(fā)小微企業(yè)活力的迫切需要，是破除強者更強、弱者更弱“馬太效應(yīng)”的具體表達。作為科技廳做好科技創(chuàng)型企業(yè)的扶持需要做好以下幾點：一是強化攻關(guān)支持。支持科技創(chuàng)型企業(yè)加大研發(fā)投入，對企業(yè)研發(fā)投入予以資金補助支持，深化科技創(chuàng)型企業(yè)數(shù)驗室等典型應(yīng)用場景。對科技創(chuàng)型企業(yè)實施好“尖峰、尖兵、領(lǐng)雁、領(lǐng)航”四大攻關(guān)打算。二是實化人才支撐。支持科技創(chuàng)型企業(yè)申報科技人才打算工程，在引進科技創(chuàng)人才團隊、海外引才打算、領(lǐng)軍型團隊等工程予以重點支持；鼓舞企業(yè)實行“訂單式”方式培育產(chǎn)業(yè)高技能人才，強化對科技創(chuàng)型企業(yè)人才鼓勵機制的支撐；支持企業(yè)開展科技培訓學習，支持企業(yè)員工發(fā)揚工匠精神，在崗在職進展科技創(chuàng)創(chuàng)業(yè)。三是優(yōu)化效勞保障。落實好“一網(wǎng)通辦、全網(wǎng)通辦、一合作幫助、科技難點上供給“保姆式”效勞；完善技術(shù)創(chuàng)成果的體制機制，對創(chuàng)成果進展客觀評價；對原創(chuàng)性科技科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。其次題：你怎么理解科技獨立自強？舉1—2個卡脖子的難題，談?wù)勅绾我种啤？萍紡妱t國家強，科技興則國家興?？萍吉毩⒆詮娨馕吨⑵饋磉€要強起來，科技獨立自強與自主創(chuàng)一脈相承，力量和原始創(chuàng)力量，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率的創(chuàng)，塑造國家進展優(yōu)勢。為什么突出強調(diào)科技“獨立自強”？從內(nèi)因看，是實現(xiàn)現(xiàn)代化的需要?？茖W技術(shù)現(xiàn)代化，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的應(yīng)有之義。而核心技術(shù)是國之重器，化緣要不來，花錢買不來，市場換不來，必需立足自主創(chuàng)、獨立自強。從外因看，這是防范外部風險的需要。一些“卡脖子”的核心技術(shù)受制于人是我國最大的隱患，只有大力提升自主創(chuàng)力量，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。操作系統(tǒng)、高端光刻機等關(guān)鍵領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)嚴峻依靠進口，面臨生存逆境安全、種業(yè)安全、生物安全等，要下好“先手棋變革性、顛覆性技術(shù)研發(fā)，努力在重大戰(zhàn)略領(lǐng)域建立科技優(yōu)勢，為提升科技創(chuàng)力量供給戰(zhàn)略性技術(shù)儲藏。解決“卡脖子”難題具體做到三點：根底理論爭論跟不上，源頭和底層的東西沒搞清楚。因此，加強根底爭論，實現(xiàn)更多從“0”到“1”的突破，首先要加大各級財政支持，鼓舞和引導企業(yè)、金融機構(gòu)、社會組織以適當形式投入，形成持續(xù)穩(wěn)定的投入機制；其次要破除體制機制障礙，優(yōu)化研公布局，推動學科穿插融合，完善共性基礎(chǔ)技術(shù)供給體系；再次要制造良好科研生態(tài)，建立健全科學評價體系、鼓勵機制?；瞬胚M展體制機制改革。首先是引進市場化競爭和評價體系，破除唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項等傾向；其次要充分調(diào)動高校院所和研發(fā)機構(gòu)資源，促進型研發(fā)機構(gòu)進展。再次需要大力弘揚愛國、創(chuàng)、求實、奉獻、協(xié)同、育人的敬重人才、敬重制造的社會氣氛。業(yè)創(chuàng)的先鋒軍、科研院所的主力軍、高校產(chǎn)學研的生力軍的作用，讓各類創(chuàng)主體各顯所長、各盡其能。其次是實施在操作層面引入“賽馬”制競爭，一個課題多個團隊，不同路徑同步攻關(guān)，有效降低技術(shù)選擇風險，提高工程成功率和經(jīng)費利用率，實現(xiàn)科研攻關(guān)由單一主體向多元化競爭主體轉(zhuǎn)變。樹高葉茂，系于根深?？萍吉毩⒆詮娛桥实鞘澜缈萍几叻宓谋赜芍贰Ｗ吆每萍吉毩⒆詮娭?，是一種使命，也是一種責任。第三題：回想一下之前的工作，講一件你遇到最困難的事，對你有什么啟發(fā)？書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我參與工作5年來遇到過一些難事，但對我來說，印象深刻的最困難的一件事是在去年參與送“科技下鄉(xiāng)”的過程中遇見的“教老大爺使用智能手機”的小事。事情經(jīng)過是這樣的：去年在科技下鄉(xiāng)過程中，一個大爺找到我教他使用手機，大爺兒子在外給他買了一個手機，方便每天視頻，大爺現(xiàn)在不會用，我急躁地反復(fù)地認真地教大爺，幾遍下來，老大爺和我微信通話，試過會用了，連連說感謝我，我也很有成就感，很快活加了大爺?shù)暮臀⑿?。本以為這件事就過去了，可是最困難的事才剛剛來，下爺?shù)模褪墙趟趺从檬謾C，大半年過去了，我去過大爺家十屢次，快活的是現(xiàn)在大爺視頻通話可以敏捷用了，可是微信安康碼、微信支付還是很生疏，我還在努力教的過程中。這件事難就難在反反復(fù)復(fù)教的過程中，感覺使不上勁，難以長期解決老大爺不會使用的問題。在反復(fù)思考中啟發(fā)有三：一是科技效勞人民生活要有愛心急躁。我國已經(jīng)進入老齡化社會，在日月異的科技信息時代，關(guān)注、幫助、解決老年人在數(shù)字化、信息化、科技化時代的逆境的問題，是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)，要用愛心、急躁、恒心去做好科技服二是科技素養(yǎng)提升既要從小也要助老。全民科技素養(yǎng)提升對于真正實現(xiàn)現(xiàn)代化