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2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試七年級語文試卷注意事項:1.本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。2.答卷前考生務(wù)必將姓名、班級等信息填寫在答題卡相應(yīng)位置上。3.答卷時,將答案用黑色字跡的碳素筆書在答題卡各題的答題區(qū)域內(nèi)。第一部分(1—4題21分)1.閱讀下面文字,回答后面的問題。今年的秋天來得晚,寒露之后,才感受到絲絲涼意。桂花已貯蓄了太久的熱情,一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣在濃濃的綠葉中綻開了。秋意就在這淡淡的芳香中悄悄(yùnniàng)。再次邁入秋景,大自然瞬間煥然一新,她已悄悄地?fù)Q了一身裝扮,染上秋色的楓葉,溫柔的秋陽,一步一景,皆是秋意。鄉(xiāng)村的秋天真美!群山包圍的村莊,遠(yuǎn)離了人聲鼎沸,藏著漫畫般的童話,當(dāng)秋日夕陽遇上美麗的山村時,仿佛粉色的顏料桶被打翻,一個美麗、夢幻的溫柔之鄉(xiāng)就這樣呈現(xiàn)眼前。如此之景,真可謂是美不勝收啊。我不由地停下腳步,在一片靜謐中默默品讀這遲來的美麗。這些景象從不同角度完美地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的秋天,這真是一個理想的境界,喜愛之情花團(tuán)錦簇。(1)給文段中加著重號的詞語注音,根據(jù)文段中注音寫出相應(yīng)的詞語。①貯蓄______②(yùnniàng)______(2)文段中畫橫線的詞語,運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.煥然一新 B.人聲鼎沸 C.美不勝收 D.花團(tuán)錦簇2.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)晴空一鶴排云上,______。(劉禹錫《秋詞》)(2)______,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)王灣在《次北固山下》一詩中道出了新舊更替的生活哲理的名句是:______,______。(4)詩歌中的秋色各有韻味?!短靸羯场で锼肌分小癬_____”一句描繪出一派秋的悲涼;而曹操筆下的“______,洪波涌起”,則別具雄渾蒼勁的風(fēng)格。請你再寫出與秋相關(guān)的一句古詩:______。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。)3.下列各項中分析正確一項()①在中國,“孺子?!薄巴鼗呐!薄袄宵S?!边@些家喻戶曉的形象已成為底蘊深厚的文化意象。②近日,中國美術(shù)館展出以牛的形象為主體的精品力作。③通過這批作品,既展現(xiàn)藝術(shù)家精神,又彰顯時代風(fēng)范。④其中,李可染的中國畫《榕樹水?!纺芾?,意境深遠(yuǎn),最受觀眾喜愛。⑤大約600件左右的作品激揚向上,充滿生機(jī),無不體現(xiàn)藝術(shù)家們的匠心獨運。A.“這些”是代詞,“深厚”是形容詞,“意象”是動詞。B.“近日”是名詞,“淋漓”是動詞,“喜愛”是動詞。C.畫線句③有語病,修改方法是:把“展現(xiàn)”改為“表現(xiàn)”。D.畫線句⑤有語病,修改方法是:把“大約”或“左右”刪掉。綜合性學(xué)習(xí)4.《禮記·學(xué)記》中說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯粋€好朋友,可以相互幫助,共同成長。為探討“交友之道”,七年級一班正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)【擬標(biāo)題,知友情】同學(xué)們出了一期黑板報,除了“同學(xué)風(fēng)采”“友誼名言”“交友之道”等欄目之外,還粘貼了一組圖片,請你給這一欄目擬寫一個小標(biāo)題。小標(biāo)題:______伯牙絕弦桃園結(jié)義割袍斷義負(fù)荊請罪(2)【品詩文,憶友情】下列搜集的詩句與本次活動無關(guān)的一項是()A.莫愁前路無知己,天下誰人不識君 B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 D.勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人(3)【敞心懷,抒友情】仿照例句中劃線的句子,再續(xù)寫一個句子,使之構(gòu)成排比句。在你的心中,什么是友情呢?友情是黑暗中的明燈,讓你看到一線光明;友情是焦渴時的甘泉,使你品嘗到一絲清甜;友情是______,______。愿這美好的友情,陪你走過漫漫人生路。第二部分(5—19題49分)一、(5分)閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題。【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。【乙】夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。5.下列對這兩首詩理解和分析,不正確的一項是()A.甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼,渲染暮春冷落、凄涼的氣氛B.乙詩“沙似雪”運用比喻,形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。C.“夜郎西”“回樂烽”既表明地點,也能引發(fā)對特定情景的聯(lián)想。D.兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物,使人如臨其境。6.這兩首詩都寫到“月”,表達(dá)的情感有什么不同?請簡要分析。二、(13分)閱讀下面文言文,回答各題。【甲】誡子書夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!【乙】《論語》十二章子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云?!弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜。”子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?.解釋下列句中加點的詞。(1)非寧靜無以致遠(yuǎn)致:______(2)年與時馳馳:______(3)四十而不惑惑:______(4)三軍可奪帥也奪:______8.翻譯下列句子。(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德(2)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。9.【甲】文中,作者概括了做人治學(xué)的經(jīng)驗,著重圍繞一個“______”字加以論述,同時把失敗也歸結(jié)為一個“______”字,對比鮮明。10.這兩篇文章都講到了一個共同的話題,即“志”,根據(jù)你對《誡子書》和《〈論語〉十二章》兩篇課文的理解,談?wù)勀闶侨绾卫斫狻爸尽迸c“學(xué)”的關(guān)系的?三、(9分)閱讀下面的文字,回答各題。笨蛙與蠢蝎尤今①讀及一則有趣的寓言。②蝎子想過河,但它不會游泳,請求青蛙馱它。青蛙起初不答應(yīng),因為怕蝎子螫它。但是蝎子反問道:“如果我這樣做,大家不是會同歸于盡嗎?”青蛙認(rèn)為有道理,就爽爽快快地背著蝎子過河去。萬萬沒有想到,才游到河中央,青蛙就覺得背上給蝎子狠狠地螫了一下,它痛不可當(dāng),結(jié)果呢,雙雙都沉到河底了。青蛙在沉下之前,不甘心地對著蝎子大叫:“為什么你要這么做?”蝎子回答:“沒辦法,因為我是蝎子?!雹圻@則寓言內(nèi)在的含義是:______。④和一位思維敏銳的朋友談起這則寓言,他笑道:“青蛙笨,蝎子蠢,兩者是絕配?!彼M(jìn)一步分析道,利益當(dāng)頭,性命攸關(guān),本性絕對是可以暫時加以壓抑的。毒而不精的蝎子,沒有順應(yīng)環(huán)境自我控制、沒有認(rèn)清目標(biāo)做出調(diào)整,最后,賠上性命,咎由自取。至于青蛙呢,完全不懂得“害人之心不可有,防人之心不可無”的古訓(xùn),明知蝎子有劇毒,卻依然懵懵然輕信其言,最后,賠上性命,怨不得人。⑤笨蛙和蠢蝎,半斤八兩。⑥人生,有著大大小小許多戰(zhàn)役,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。⑦蝎子連自己的本性都控制不了,何能言勝?青蛙呢,知己不知彼,自然敗得一塌糊涂了?、嗯笥呀又堰@寓言引申到現(xiàn)實的例子里,他滔滔不絕地說道:“我們的社會,到處都是睜眼不見陷阱的青蛙,所以才會有那么多可笑又可氣的真實故事一而再、再而三地發(fā)生。你看看,一粒小石頭,被吹噓為可治百病的魔石。明明是不堪一擊的謊言嘛,居然可以讓許許多多老人好像撲火的燈蛾一樣,前赴后繼,一次又一次地上當(dāng)!”⑨更荒謬的是,有人撥電話給老叟或老嫗,誑稱親戚病重,要求他或她將數(shù)千元現(xiàn)鈔用報紙包了,丟進(jìn)樓下的垃圾桶里。老叟和老嫗不見其面,只聞其聲,竟然便好像中邪一般,言聽計從。多年積蓄,就在這種愚不可及的盲目信任下,化為虛無縹緲的煙霧。⑩他人有難,拔刀相助,當(dāng)然是值得鼓勵、值得喝彩的義行??墒牵瑳]有查究真相便貿(mào)貿(mào)然地伸出援手,那種善良,等同“愚善”,不但幫不了人,還會連累自己。?青蛙在馱著蝎子過河的時候,如果能穿上一件“百毒不侵”的盔甲,在幫它的同時也防它,就算后來發(fā)現(xiàn)“善無善報”,也不會禍延自身而沉尸河底呀!?善良,也是需要動用智慧的。11.在文章第③段畫線處填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.江山易改,本性難移 B.出爾反爾,不守信用C.錯信他人,追悔莫及 D.害人害己,得不償失12.從修辭的角度賞析第⑧段的畫線句子。明明是不堪一擊的謊言嘛,居然可以讓許許多多老人好像撲火的燈蛾一樣,前赴后繼,一次又一次地上當(dāng)!13.結(jié)合實際生活,談?wù)勅绾卫斫馕闹械?段“善良,也是需要動用智慧”?四、(13分)閱讀下面的文字,回答各題。一張火車票黃誠華①隨著那一張張日歷紙的消逝,這個令我充滿無限喜悅與動情時刻的年份結(jié)束了,取而代之的是新一年的憧憬與期盼。在這新年與舊年交織的一刻,我收到了一份來自親人的珍貴禮物。②盡管我已經(jīng)在外漂泊了八個年頭,父母那顆惦念的心卻始終未減,因為在他們心中,我始終是個長不大、時刻需要他們照顧的孩子。③元旦前的一個周末,平日里極少主動來電話的父母一大早就打來電話。電話中,母親支支吾吾地說道:“你爸想問你過新年能回來嗎,還問你想要什么禮物?”④聽完母親的話,我沉默了。是啊,新年快到了,我都沒有想過要為父母購置禮物,他們卻早早地為我打算?!皨?,我這兒什么都不缺,倒是我應(yīng)該給你們準(zhǔn)備新年禮物呢?!雹荨澳悄隳芊偶賳??”母親繼續(xù)追問。⑥“這個目前還不好說,不過只要有時間我一定回去?!睊鞌嚯娫?,我的心竟有些隱隱的疼。父母的愛使身在異鄉(xiāng)的我時時刻刻沐浴著家鄉(xiāng)濃濃的親情,但凡我的要求,父母幾乎有求必應(yīng)。而我又對父母做了些什么呢?聽著母親在電話中的些許無奈,我決定,這個新年一定要陪在他們的身邊。⑦當(dāng)我把這個消息告訴父母時,電話那頭的他們激動不已,忙問我的行程安排:“你是哪天回來啊,買車票了嗎?”在得知我還沒有訂購車票時,父親更顯激動?!盀槭裁次覜]買車票你們這么高興,難道是不希望我回去?”父親的異常舉動令我十分不解。⑧母親見狀,忙解釋道:“其實你爸早就給你把車票買好了,現(xiàn)在火車票可以提前兩個月買,你爸怕你到時候買不到車票?!雹帷澳悄銥槭裁床辉绺嬖V我?”⑩“他怕告訴你后會影響你的工作,不想給你增添負(fù)擔(dān)?!?“那我要是不回來呢?”?“你爸說了,看著火車票就好像看到了希望。你要是真的回不來,他就只能把票退了?!甭牭竭@兒,我只覺眼前的視線漸漸變得模糊。?握著這樣一張通往新年的車票,感受著父母這份濃濃的親情,我知道,這張車票是值得我永久珍藏的新年禮物。14.下列對本文內(nèi)容的分析,不正確的一項是()A.第①段和第?段畫橫線的句子前后照應(yīng),說明這張火車票在“我”的心里分量很重。B.“他們卻早早地為我打算”中的“打算”兩字設(shè)置懸念,為“一張火車票”埋下伏筆。C.“電話中,母親支支吾吾地說道”一句中“支支吾吾”一詞,說明母親在給“我”打電話時還怕影響“我”的工作或休息,所以有些猶豫,善解人意的父母躍然紙上。D.“而我又對父母做了些什么呢?”運用設(shè)問句,表達(dá)出一個漂泊在外的孩子的深深不滿。15.請結(jié)合文中具體內(nèi)容,簡要概括文中“我”的人物形象。16.假如把題目改成“禮物”,你認(rèn)為好嗎?為什么?17.父母對子女的要求并不高,新春佳節(jié)快到了,你想給他們怎樣的驚喜?五、名著閱讀(9分)18.下面是《西游記》中的一幅插圖,根據(jù)圖畫內(nèi)容,回答下列問題。(1)圖片中對應(yīng)的內(nèi)容是()A.四圣試禪心 B.盤絲洞七情迷本 C.三打白骨精 D.法性西來逢女國(2)請簡要概括該情節(jié)的主要內(nèi)容。19
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