山東省濟(jì)寧市梁山縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試題注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁?？荚嚂r間60分鐘。共50分。2．答題前，考生務(wù)必先核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在答題卡相應(yīng)位置。3．答第Ⅰ卷時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答第Ⅱ卷時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。第Ⅰ卷（選擇題，共20分）一、選擇題。（下列各題的四個選項中，只有一個符合題意。每小題1分，共20分。請將正確答案用2B鉛筆涂在答題卡上。）1．《漢謨拉比法典》規(guī)定：“倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識者，則此理發(fā)師應(yīng)斷批……”這反映此法典維護(hù)的是（）A．奴隸的利益 B．奴隸主的利益 C．手工業(yè)者的利益 D．婆羅門的利益2．阿迪加在小說《白老虎》中寫到“這個國家在她最富強(qiáng)的時候就像一個大動物園，一個自給自足、等級森嚴(yán)、秩序井然的動物園……姓哈爾維的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、賤民挑糞?！边@段話中的“這個國家”位于（）A．兩河流域 B．黃河流域 C．印度河流域 D．尼羅河流域3．邁爾斯教授認(rèn)為：歐洲中世紀(jì)的建筑師是羅馬古建筑師的學(xué)生；中世紀(jì)的哲學(xué)家從古希臘的大思想家那里獲得了許多智慧，這些都極大推動了中世紀(jì)末期作為近代先驅(qū)的文藝復(fù)興中的思想運(yùn)動。該觀點強(qiáng)調(diào)的是古希臘和古羅馬是（）A．兩種不同文明 B．世界文明中心 C．歐洲文明之源 D．延續(xù)發(fā)展至今4．世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。這表明帝國的擴(kuò)張（）A．給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難 B．有利于推行奴隸主民主政治C．客觀上促進(jìn)人類文明傳播 D．促使地中海成為帝國的內(nèi)湖5．“莊園里有林地，提供薪柴、木料；有草地，提供飼料；有河流，提供水源；有時還有池塘，用來養(yǎng)魚。還有屬于封建主的磨坊、面包坊、油坊、酒坊、鍛造坊、倉庫等。”材料反映了西歐莊園（）A．是中世紀(jì)西歐文明的代表 B．推動了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．促進(jìn)資本主義萌芽產(chǎn)生 D．處于自給自足的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)6．“6世紀(jì)起，中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大?！边@一重大的“作用”是（）A．使日本成為封建國家 B．推動日本走上了資本主義道路C．日本確立了幕府統(tǒng)治 D．日本從此擺脫了淪為殖民地危機(jī)7．歷史悠久的古堡，手持長矛、身著盔甲、騎乘駿馬的優(yōu)雅騎士，是很多人對歐洲“中世紀(jì)”時期的直觀印象。14世紀(jì)中葉以后的歐洲農(nóng)村，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地等方式，將土地集中起來，建立（）A．封建莊園 B．手工工場 C．鄉(xiāng)村集市 D．租地農(nóng)場8．達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣經(jīng)》，但畫中人物，包括耶穌都沒有圣光，取而代之的是自然光，所有人的形態(tài)與常人無異。這體現(xiàn)了（）A．希臘羅馬古典文化傳統(tǒng) B．上帝絕對的精神權(quán)威C．人文主義的核心思想 D．“主權(quán)在民”的原則9．“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程……沒有了美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家……”由此可知新航路開辟（）A．推動了人類文明進(jìn)程的轉(zhuǎn)變 B．帶動了拉美地區(qū)的繁榮發(fā)展C．促進(jìn)了非洲資本主義的發(fā)展 D．使英國成為“世界工廠”10．某法律文件這樣規(guī)定：“未經(jīng)國會認(rèn)可，各州不得與外國締約、結(jié)盟或參戰(zhàn)、征兵、征收關(guān)稅等。如果沒有征得到9個州的同意，合眾國國會不得擅自行使從經(jīng)濟(jì)、金融、法律到軍隊建設(shè)等多方面的權(quán)力。”該法律文件制定于（）A．17世紀(jì)的英國 B．18世紀(jì)的美國 C．19世紀(jì)的法國 D．20世紀(jì)的德國11．該文件指出：“在權(quán)利方面，人生來是而且始終是自由平等的……法律是公眾意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的。”其歷史進(jìn)步性在于（）A．揭露了剝削的殘酷性 B．宣告了民族國家獨立C．保證了英國政局穩(wěn)定 D．否定了封建等級制度12．某歷史興趣小組用了“科西嘉島的怪物”“帝國締造者”“革命捍衛(wèi)者”“戰(zhàn)爭之神”四個關(guān)鍵詞評價某一歷史人物。這個人物是（）A．喬治·華盛頓 B．路易十六 C．拿破侖·波拿巴 D．詹姆士一世13．1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版，這標(biāo)志著（）A．馬克思主義的誕生 B．社會主義理論的創(chuàng)立C．社會主義制度的建立 D．無產(chǎn)階級政權(quán)的建立14．在馬克思的墓碑上，刻著兩句話。一句話是：“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”另一句話是：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！瘪R克思在《共產(chǎn)黨宣言》中號召“改變世界”的方式是（）A．建立無產(chǎn)階級政黨，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命 B．成立第一國際，開展國際工人運(yùn)動C．團(tuán)結(jié)資產(chǎn)階級，建立資產(chǎn)階級共和國 D．采取非暴力手段，向資產(chǎn)階級和平奪權(quán)15．彼得一世在法令中規(guī)定：沙皇陛下就是專制的君王，服從于他是上帝的旨意。世界上沒有一個人的事他不該管，沙皇周圍，只有顧問和圣旨的執(zhí)行者。這反映出彼得一世（）A．推行西方的生活方式 B．加強(qiáng)中央集權(quán)C．勒令農(nóng)奴勞動 D．強(qiáng)迫農(nóng)民服役16．以下是《主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)變化表》。對此解讀正確的是（）國家英國美國德國日本年代1851~18731861~18731861~18731868~1873年均增長速度3.3%5.1%3.8%32.2%A．英德矛盾不斷激化 B．日本工業(yè)生產(chǎn)總值居世界首位C．美國出現(xiàn)壟斷組織 D．明治維新促進(jìn)了日本工業(yè)發(fā)展17．歷史學(xué)家劉宗緒指出：到19世紀(jì)五六十年代．由早期資產(chǎn)階級革命建立起來的資本主義制度，經(jīng)過200多年的發(fā)展，已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來。由此分析，這個時期美國、俄國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革（）A．促進(jìn)了資本主義世界體系的形成 B．使三國走上了資本主義道路C．推動了國際工人運(yùn)動的蓬勃發(fā)展 D．保留了大量封建農(nóng)奴制殘余18．19世紀(jì)后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚，但是這一時期河水已經(jīng)渾濁不堪，臭氣熏天。由此可見（）A．石油已經(jīng)成為當(dāng)時最主要動力能源 B．城市日益喧雜和擁擠C．工業(yè)革命在一定程度上犧牲了環(huán)境 D．第二次工業(yè)革命助長了奢侈風(fēng)氣19．下圖為1860-1900年英、法、德、美四國年平均工業(yè)增長率情況。德、美兩國的數(shù)據(jù)明顯高于英、法的主要原因是（）A．在科技革命中領(lǐng)先于英法 B．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化進(jìn)程早于英法兩國20．《英雄交響曲》在第一樂章中表現(xiàn)了英雄帶領(lǐng)著人民為了爭取自由的奮斗和抗?fàn)帲旱诙氛沦濏?、懷念為了爭取自由而犧牲的?zhàn)士們；第三樂章讓人們堅定了光明必然戰(zhàn)勝黑暗的堅強(qiáng)信心，這也是貝多芬心靈的真實寫照。材料反映了（）A．十九世紀(jì)早期巴黎上流社會變遷史 B．《英雄交響曲》號召工人階級聯(lián)合C．貝多芬通過音樂表達(dá)對自由的渴望 D．（英雄交響曲）是俄國革命的鏡子第Ⅱ卷（非選擇題共30分）一、（9分）改革創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步和發(fā)展的不竭動力。近代以來，俄、日、美等國都曾面臨不同的社會問題。通過改革創(chuàng)新，這些國家的社會問題都不同程度上得到解決。閱讀下列材料：材料一茲依照本法令……所指示的辦法，將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除?！稄U除農(nóng)奴法令摘錄》材料二1869年，（日本）第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個國家有了第一臺紡紗機(jī)。——R．R．帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三倒是我們這些還活著的人……要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè)；我們要在這里下定最大的決心……要使這個民有、民治、民享的政府永世長存?！挚?863年在葛底斯堡軍人公墓落成儀式上的演說詞21．材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的？依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。（2分）22．材料二反映了日本哪一次改革的成果？這些成果與改革的哪一項內(nèi)容有關(guān)？這次改革后，日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（3分）23．請寫出材料三的演說詞中“獻(xiàn)身的事業(yè)”中“事業(yè)”的含義。與1860年以前相比，演說詞中的“人民”增加了哪一新成員？寫出增加的主要原因。（3分）24．綜上所述，談?wù)勀銓Ω母?、?chuàng)新重要性的理解。（1分）二、（12分）學(xué)習(xí)工業(yè)革命，可以從收集史料、辨別研究價值入手，再深入理解，并進(jìn)行理性分析和客觀評判。閱讀材料，回答問題：材料一圖一圖二材料二動力革命解放了人的手，運(yùn)輸革命又使人類遠(yuǎn)距離的生產(chǎn)與銷售成為可能，這便是在英國興起的廣泛而深刻的工業(yè)革命……正是這場工業(yè)革命使英國由農(nóng)業(yè)—鄉(xiāng)村為主體的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)—城市為主體的經(jīng)濟(jì)體制。即開始從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡?！幾詣⒆诰w《世界近代史》材料三珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工；騾機(jī)的發(fā)明者克倫普頓是個紡織工兼織工；只有……瓦特有一定的科學(xué)知識……在19世紀(jì)，自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來?！谝淮喂I(yè)革命首先發(fā)生在英國?！诙喂I(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史近代史編》材料四工業(yè)革命改變了社會上所有人的生產(chǎn)和生活方式?！蠊I(yè)使世界經(jīng)濟(jì)走向一體化，……平民百姓有機(jī)會享受過去帝王將相也想象不到的文明，舒適生活。但是，工業(yè)化逐漸、而且不可挽回地改變了大自然，造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機(jī)，最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會面臨經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)相矛盾的二難局面?！幾詮堒S發(fā)《近代文明史》25．材料一中，直接史料是？間接史料是？（2分）26．材料二中的“動力革命”和“運(yùn)輸革命”在英國工業(yè)革命中分別有何具體表現(xiàn)？根據(jù)材料二，指出工業(yè)革命給英國的經(jīng)濟(jì)體制帶來了怎樣的變化。（3分）27．據(jù)材料二，概括兩次工業(yè)革命的特點。（4分）28．據(jù)材料四，歸納工業(yè)革命對人類社會帶來的影響。綜合上述材料和所學(xué)知識，針對材料中“人類社會面臨經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)相矛盾的二難局面”提出你的對策。（3分）三、（9分）在近代西方政治思想理念的推動下，西方國家相繼爆發(fā)了以改變政治體制為目的的革命或改革。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一：從表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王……但實質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位……既然議會創(chuàng)造了國王，主權(quán)當(dāng)然在議會。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》材料二：這場革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會政治秩序?！裕ǚǎ┩锌司S爾《舊制度與大革命》，馮棠譯材料三：“美國憲法之父”麥迪遜曾說，美國建立之初，華盛頓并沒有照抄當(dāng)時英國的民主模式，而是通過1787年費(fèi)城制憲奠定了美國新體制：要設(shè)計一個由人來統(tǒng)治人的政府，困難之一就在于要強(qiáng)制政府控制自己?！酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧纤牟糠治鞣酱髧绕鸨韲裔绕鹪蛴c歐洲大陸隔海相望，專注發(fā)展經(jīng)濟(jì)和拓展海外勢力；確立新的政治體制，成為第一個進(jìn)入現(xiàn)代社會的國家；工業(yè)革命釋放和提高生產(chǎn)力水平，18、19世紀(jì)英國成為最強(qiáng)盛的軍事、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和第一個全球意義的海洋帝國美國遠(yuǎn)離歐亞大陸的位置優(yōu)勢；先求獨立，后維護(hù)統(tǒng)一；制度創(chuàng)新和對憲政法治的信仰是美國強(qiáng)大的關(guān)鍵因素；搶占科技和管理的制高點，保持強(qiáng)大的創(chuàng)新能力成為美國維系超級大國地位的重要支點29．材料一中“新國王”的權(quán)力受到限制所依據(jù)的法律文件是什么？該文件頒布的意義是什么？（2分）30．根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析這場革命的影響。（2分）31．根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，美國1787年制憲會議確立的“新體制”指的是什么？美國“新體制”體現(xiàn)的原則是什么？（2分）32．從材料中兩個國家“新體制”的確立為例，提煉觀點，并選一個歷史事件，結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）（3分）2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研九年級歷史試題參考答案選擇題：（每題1分，共20分。）1---5BCCCD6---10ADCAB11---15DCAAB16---20DACAC非選擇題：（共30分。）一、（9分）21．人物：亞歷山大二世（1分）；內(nèi)容：廢除農(nóng)奴制。（1分）22．改革：明治維新（1分）；內(nèi)容：以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)；（1分）變化：日本走上了資本主義發(fā)展道路。（1分）23．維護(hù)國家統(tǒng)一。（1分）南方叛亂州的黑人奴隸。（1分）林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》。（1分）24．理解：改革、創(chuàng)新要與社會實際相結(jié)合，改革、創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的動力等。（1分）二、（12分）25．直接史料：圖一；間接史料：圖二。（2分）26．動力革命：蒸汽機(jī)的廣泛使用；運(yùn)輸革命：蒸汽機(jī)車的發(fā)明