2024屆陜西省渭南市富平縣重點名校中考化學五模試卷含解析

2024屆陜西省渭南市富平縣重點名校中考化學五模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化屬于物理變化的是（）A．鐵生銹 B．食物腐爛 C．冰雪融化 D．蠟燭燃燒2．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個分子的是①④⑥B．表示物質組成的化學式是③④⑥C．②⑤的質子數(shù)相同，化學性質也相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子3．為達到實驗目的，下列實驗方案或結論不正確的是（）選項

實驗目的

實驗方案或結論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應后過濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中，分別滴加Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象

A．A B．B C．C D．D4．下列說法正確的是A．飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數(shù)一定減小B．向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽C．氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D．置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應一定是置換反應5．如圖為元素周期表的一部分（X的信息不全），下列說法正確的是（）A．碳原子核外電子數(shù)為12B．X表示N2C．氧原子的中子數(shù)一定是8D．三種元素原子的核外電子層數(shù)相同6．下列屬于復分解反應的是（）A．2H2O2H2↑+O2↑ B．CO+CuOCu+CO2C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O D．AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO37．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量/g100.34.82.8反應后質量/g3.2待測86.4A．待測值為0.6B．此反應可表示為：丙+丁→甲C．反應中甲和丁變化的質量比為1：2D．甲一定是化合物8．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物X；測得反應前后物質的質量如下表：物質苯氧氣二氧化碳水X反應前質量/g3.99.6000反應后質量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質X可能是該反應的催化劑C．物質X能在氧氣中燃燒D．物質X中一定含有氫元素9．下列對化學知識在生產生活中的應用中，做法不正確的是（）A．給學校鋼質籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B．用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C．用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑D．用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢10．碳是自然界中一種重要的元素。下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是（）A．CO和CO2組成元素相同，但化學性質不同，原因是分子構成不同B．金剛石、石墨之間可以轉化，該轉化為物理變化C．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D．清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫下列各空：①A點表示的物質類別是_____，C點表示化合物的化學式為_____，它能與稀鹽酸反應，其反應的化學方程式為_____。②某化合物的化學式為K2Fe(SO4)2，則它代表的點是圖中_____（選填A、B、C、D、E、F、G）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是某牙膏商標上的部分文字，請根據(jù)上面的內容用化學用語填空：品名：XX牙膏成分：硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅…①牙膏屬于_________（填“混合物”或“純凈物”）②寫出磷酸鈉中金屬元素的元素符號：_______。③寫出硝酸鉀中陰離子的離子符號：________。④計算二氧化硅中各元素的質量比：_______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某同學配制100g溶質質量分數(shù)為8.5%的氯化鈉溶液時有如下操作，按要求回答問題：在溶解過程中，為了加快物質的溶解，需用______攪拌。若要將配制好的溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為4.25%的氯化鈉溶液，需加水的質量為______g。14．化學與我們的日常生活密切相關，以下記錄了雯雯游覽的一天。早晨醒來她吃早餐，早餐物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含維生素的是_____。她出發(fā)了，她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是______(填字母序號)。在路上，她發(fā)現(xiàn)為保護環(huán)境防治霧霾，我市大力推動清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是______。A光伏發(fā)電B電動汽車C風力發(fā)電她在游覽時自帶的水喝完了，她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是，她想到了用如圖所示自制凈水器來凈化小坑里的水，其中活性炭的作用是_______。在游覽中她看到了一座鐵索橋。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是______(寫化學方程式)。走過鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手，她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是_________。游玩歸來，在她新聞中看到，使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV排放標準。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應，生成無污染的氣體排出。①尿素屬于______肥。②尿素中碳氫元素質量比：______。③補全尿素與二氧化氮反應的化學方程式：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．工業(yè)鐵紅可用于生產顏料，其主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定某種工業(yè)鐵紅樣品中鐵元素的質量分數(shù)，同學們進行了如下探究。（查閱資料）Ⅰ．草酸晶體（H2C2O4?3H2O）在濃硫酸的催化下受熱分解，會生成二氧化碳、一氧化碳和水。Ⅱ．堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳Ⅲ．鐵的常見氧化物中，鐵元素的質量分數(shù)如下表所示：鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵元素的質量分數(shù)77.8%70.0%72.4%（設計與實驗）小組同學設計了下圖所示實驗裝置：（1）為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則D中的試劑名稱為_____。（2）C裝置的作用是_____。（3）寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式（一個即可）：_____。（4）同學們稱取10.0g鐵紅樣品進行實驗，根據(jù)資料信息推算，理論上鐵紅樣品中鐵元素質量的取值范圍是_____。利用上述裝置進行實驗（裝置氣密性良好），并通過以下兩種方法得出測定結果。方法一：充分反應后，稱量E中得到的鐵粉的質量，經計算求出鐵元素的質量分數(shù)。方法二：分別稱量實驗前后_____（填字母序號）裝置的質量，經計算求出鐵元素的質量分數(shù)。（實驗反思）（1）如果缺少G裝置（不考慮其他因素），可能會導致利用方法二測定的樣品中鐵元素的質量分數(shù)偏小，原因是_____。（2）從綠色化學的角度考慮，該實驗裝置的不足之處是_____。16．張南同學所在的化學活動小組同學在化學實驗課上，想探究老師帶來兩包未知粉末A、B，A、B分別是NH4HCO1和NH4Cl中的一種，進行如下探究活動。請回答下列問題及填寫相關空白：如何區(qū)分這兩種粉末？張南同學猜想是：A是NH4HCO1粉末，B是NH4Cl粉末小崗同學猜想是：A是NH4C1粉末，B是NH4HCO1粉末為了驗證猜想，三名同學做了如下實驗：張南同學的實驗：分別取A、B兩種粉末于試管中，觀察顏色，發(fā)現(xiàn)粉末顏色一樣，則兩種粉末的顏色均為___。張南認為用觀察顏色的辦法無法區(qū)分A、B兩種粉末。小崗同學的實驗：取A粉末，加入研缽中，加入熟石灰，研磨，聞到有氨味(或刺激性氣味)，得出結論：自己的猜想不正確，張南同學的猜想正確。請對小崗同學的實驗及得出的結論進行評價___。小南同學的實驗。分別取A、B兩種粉末于兩支試管中，再分別滴加稀鹽酸，觀察到加入A粉末的試管有___現(xiàn)象，發(fā)生反應的化學方程式為___。證明此物質是NH4HCO1．得出結論：張南同學的猜想正確。根據(jù)張南、小崗和小南三名同學所做區(qū)分兩種物質的實驗，我們總結出，在區(qū)分兩種物質時，關鍵是利用兩種物質___的不同點，通過此實驗可以得出，在鑒別物質時的一般思路是，先利用___方法鑒別，如果這種方法不能得出結論，可以再利用___方法鑒別。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．錯誤；B、食物腐爛的過程中有新物質生成，屬于化學變化．錯誤；C、冰雪融化的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．正確；D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化．錯誤．故選C．2、B【解題分析】

元素符號的意義：①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質由原子直接構成的物質，元素符號還表示該元素的單質；離子符號書寫：元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右；化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同，所以化學性質不同；原子變成離子的過程中原子核不變，故質子數(shù)不變，F(xiàn)e2+、Fe3+質子數(shù)相同。3、C【解題分析】

A、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液，經過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅，選項A正確；B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅，能與之反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉，能使沉淀溶解的為稀硫酸，剩下的為氯化鈉，故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②，選項B正確；C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體，也會將主要成分二氧化碳吸收，選項C不正確；D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應，無現(xiàn)象；與硫酸鈉反應生成白色沉淀；與硫酸銨反應生成氣體，出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，選項D正確。故選C。4、B【解題分析】

A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數(shù)不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應不一定是置換反應，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應，不符合題意。故選B。5、D【解題分析】

A、由圖可知，碳元素的質子數(shù)是6，故碳原子核外電子數(shù)為6，故錯誤；B、X表示的是氮元素，故用N表示，故錯誤；C、氧原子的質子數(shù)一定是8，中子數(shù)不一定是8，故錯誤；D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層，都是第二周期元素，故正確。故選D。6、D【解題分析】

A、2H2O2H2↑+O2↑，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。

B、CO+CuOCu+CO2，該反應的生成物中銅是單質，不屬于復分解反應，故選項錯誤。

C、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤。

D、AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確。

故選：D?！绢}目點撥】復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據(jù)此進行分析判斷。7、D【解題分析】

反應后質量增加的屬于生成物，反應后質量減少的屬于反應物，反應后質量不變可能屬于催化劑?！绢}目詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知，在反應前后，甲的質量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應物，參加反應的甲的質量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質量守恒定律，乙的質量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，待測的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測值為0.3，錯誤；B、根據(jù)以上分析可知該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，此反應可表示為：甲→丙+丁，錯誤；C、根據(jù)以上分析可知反應中甲和丁變化的質量比為6.8g：3.4g=2：1，錯誤；D、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應，甲是分解反應的反應物，一定是化合物，正確。故選D?！绢}目點撥】解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應后質量增加的屬于生成物、質量減少的屬于反應物），靈活運用質量守恒定律。8、C【解題分析】

A、根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質量為：；苯中氫元素的質量為：；反應前氧元素的質量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質量為：；生成的水中氫元素的質量為：；生成的水中氧元素的質量為：；根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目、質量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設X的化學式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質X不含氫元素，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。9、D【解題分析】

A、鋼質籃球架噴刷油漆，可以隔絕空氣中氧氣和水，阻止內部金屬進一步被氧化而銹蝕，選項說法正確，故不符合題意；B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復合肥，可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液，選項說法正確，故不符合題意；C、液氫具有可燃性，液氧具有助燃性，兩者混合在點燃條件下可以燃燒，放出大量熱，可以作發(fā)射火箭的推進劑，選項說法正確，故不符合題意；D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢，因為稀鹽酸除與水垢反應之外，還與鋁反應，會使鋁壺被腐蝕，最終漏水，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。10、B【解題分析】

A、CO和CO2組成元素相同，但化學性質不同，原因是分子構成不同，故A正確；B、金剛石、石墨之間可以轉化，金剛石、石墨是兩種不同物質，該轉化為化學變化，故B錯誤；C、CO具有還原性和可燃性，可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下，碳單質的化學性質穩(wěn)定，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、單質Fe（OH）3Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解題分析】

①由鐵的價類圖可知，A處物質的化合價為0，單質中元素的化合價為0，則A點表示的物質類別是單質。C處為+3價鐵的堿，即為氫氧化鐵，化學式是：Fe(OH)3，與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水，方程式是：。②）K2Fe(SO4)2，是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，屬于鹽。鉀顯+1價，硫酸根顯﹣2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×2＝0，則x＝+2價；則它代表的點是G。【題目點撥】本題難度不大，理解價類圖的含義、化合物中正負化合價代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、混合物NaNO3-21:32或7:1【解題分析】

（1）①XX牙膏成分：硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅…，含有多種物質，屬于混合物．

②磷酸鈉中的金屬元素是鈉元素，其元素符號為：Na．

③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．硝酸根離子的離子符號為：NO3-．

④SiO2中各元素的質量比為21:16×2=7:1．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒100【解題分析】

（1）在溶解過程中，為了加快物質的溶解，需用玻璃棒攪拌；（2）設需加水的質量為x，稀釋前后溶質的質量不變，則100g×8.5%=（100g+x）×4.25%，解得x=100g；14、蘋果ACABC過濾、吸附3CO+Fe2O32Fe+3CO2酒精氮3:17N2【解題分析】

(1)花卷主要提供糖類，牛奶、雞蛋主要提供蛋白質，蘋果富含維生素；(2)合成纖維包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，她攜帶的物品中，滌綸屬于合成纖維，所以主要材料屬于有機合成材料的是AC；純棉屬于天然纖維；(3)A、光伏發(fā)電是太陽能的利用形式之一，清潔無污染，且安全可靠，無噪聲，能源質量高，是國家重點開發(fā)項目，故A正確；

B、電動汽車在行駛過程中，發(fā)生的能量轉化主要是將電能轉化為機械能，清潔無污染，故B正確；

C、風能是一種可再生能源，利用風能發(fā)電是把風的機械能轉化為電能，清潔無污染，故C正確；故選ABC；(4)活性炭有吸附性，在水的凈化過程中，活性炭的作用是吸附色素異味；(5)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵高溫條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；(6)被溶解的物質叫溶質，起溶解作用的物質叫溶劑。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是酒精；(7)①尿素中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥；②尿素中碳、氫元素質量比：12:4=3:1；③據(jù)質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)不變，尿素與二氧化氮反應的化學方程式：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+7N2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、濃硫酸檢驗二氧化碳氣體是否除盡3CO+Fe2O32Fe+3CO27.0g<m<7.78gF空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入F裝置中，導致通過F測得的CO2的質量偏大，計算得出的氧元素質量偏大，10.0g樣品中鐵元素的質量就會偏小缺少尾氣處理裝置【解題分析】

[設計與實驗]（1）濃硫酸具有吸水性，所以為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，D中的試劑名稱為濃硫酸；

（2）氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以C裝置的作用是：檢驗二氧化碳是否除盡；

（3）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（4）全部是氧化鐵，鐵的最少量是10g×70%=7.0g，全部是氧化亞鐵，鐵的最大量是10g×77.8%=7.78g，所以理論上鐵紅樣品中鐵元素質量的取值范圍是7g＜m＜7.78g；

堿石灰可以吸收二氧化碳，所以方法二：分