湖南省株洲市蘆淞區(qū)重點中學2024屆中考聯(lián)考生物試題含解析

湖南省株洲市蘆淞區(qū)重點中學2024屆中考聯(lián)考生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人類男女比例基本是1:1，下列有關性別遺傳的說法中錯誤的是（）A．卵細胞有一種類型，精子有兩種類型B．兩種類型的精子與卵細胞的結合幾率相等C．X精子數量=Y精子數量D．卵細胞數量=精子數量2、今天考試，媽媽為小紅準備了一份營養(yǎng)午餐：米飯、紅燒肉、清蒸魚、雞蛋。根據你所學的生物知識，你認為還要添加下列哪種食物使這份食譜更合理()A．饅頭B．排骨湯C．素炒油菜D．牛奶3、卵細胞產生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢4、八年級一班同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究，相關數據記錄如下，你認為不合理的結論是（）小鼠找到食物的時間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A．不同個體找到食物的時間有差異B．同一個體每次找到食物的時間逐步減少C．小鼠嘗試走迷宮是一種學習行為D．小鼠的這種行為一旦形成，就不會改變5、雷鳥的羽毛會隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關于這種現象，說法正確的是（）A．環(huán)境改變生物 B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境 D．生物適應環(huán)境6、下列各項科學探究中，不是調查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進行的第六次人口普查C．同學們在調查校園生物種D．女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式及叫聲的含義7、人體內消化和吸收的主要場所是（）A．小腸 B．胃 C．大腸 D．食道8、下列對現代生物技術引發(fā)的社會問題的敘述，錯誤的是()A．用轉基因食品都不安全B．應該重視轉基因食品的安全問題C．防范轉基因對環(huán)境具有潛在的威脅是必要的D．轉基因給人類帶來巨大的利益的同時也帶來了潛在的威脅和負面的影響9、成語“作繭自縛”是指蛾類結繭能抵御不良環(huán)境，保護自身；但是遇到金小蜂時，金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用，順利將卵產于它的體內，這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”，這體現的生物學觀點是（）A．生物能夠改變環(huán)境B．生物對環(huán)境具有絕對的適應性C．生物的適應是普遍存在的D．生物的適應性是相對的10、移栽樹木時，與降低蒸騰作用無關的措施是（）A．進行遮陽 B．陰天移栽 C．合理施肥 D．減少葉片11、關于青春期的敘述，以下哪項不是青春期可能出現的正常生理現象？（）A．睡夢中有時出現遺精的現象 B．學習期間常常出現近視C．月經初潮周期不規(guī)律 D．月經期間身體出現不適12、玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源，正確的是A．它們是根從土壤中吸收并運輸到花瓣的B．它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的C．它們是樹皮將二氧化碳和水轉變成有機物再運輸到花瓣的D．它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管轉運到花瓣的13、遇碘變藍是下列哪種物質的特性A．蛋白質 B．脂肪 C．淀粉 D．葡萄糖14、下列關于遺傳和變異的說法，錯誤的是（）A．遺傳和變異現象在生物界普遍存在B．“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是遺傳現象C．“一母生九子，連母十個樣”描述的是變異現象D．變異對生物的生存都是有利的15、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛，該生物技術屬于（）A．仿生 B．雜交技術 C．轉基因技術 D．發(fā)酵技術16、喬遷新居時，人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花，如吊蘭、杜鵑、仙人掌等，根據它們在生物圈中的作用，人們稱它們?yōu)榧彝ブ械模ǎ〢．綠色的“能量轉化器” B．自動的“空氣凈化器”C．天然的“蓄水池” D．自然的“空氣加濕器”17、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率，他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗，小明用的科學探究的方法是A．探究法B．實驗法C．觀察法D．調查法18、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的．如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官．下列敘述錯誤的一項是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能分泌初步消化蛋白質的酶C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官19、關于性染色體的敘述中，錯誤的是（）A．與性別有關的染色體叫性染色體 B．性染色體僅存在于性細胞中C．性染色體存在于所有細胞中 D．人的體細胞中含有一對性染色體20、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產，聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A．基因多樣性B．物種多樣性C．環(huán)境多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性21、在根尖的結構中，根冠和分生區(qū)分別屬于（）A．保護組織和營養(yǎng)組織B．保護組織和分生組織C．機械組織和輸導組織D．上皮組織和分生組織22、細胞作為生命活動的基本單位，其結構和功能高度統(tǒng)一．下列敘述不正確的是（）A．紅細胞數量多，且富含血紅蛋白，有利于輸送氧氣B．神經元的細胞體有許多突起，有利于接受刺激產生并傳導興奮C．葉肉細胞中含有許多葉綠體，有利于進行光合作用D．細胞壁不僅具有支持和保護作用，還能控制物質的進出23、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉，是由哪一結構發(fā)育而來A．芽 B．根 C．莖 D．葉24、在用顯微鏡觀察草履蟲臨時玻片標本時，放少許棉花纖維的作用是（）A．看清其纖毛B．給草履蟲保溫C．設置參照物D．限制草履蟲運動25、在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現為（

）A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應26、發(fā)生火災時，我們的身體會作出什么反應？請分析回答：（1）發(fā)生火災時，人體會作出一系列反應，如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高、驚恐緊張等，視覺中樞和軀體運動中樞都位于________．火災時人體作出的一系列反應，依賴________和________的調節(jié)作用．（2）迅速逃跑時通過________為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的________完成的．與此相適應，為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進行交換的速度加快．同時心跳加快，血液運輸氧和二氧化碳的速度加快，四肢肌肉細胞得到充足的氧，并產生大量二氧化碳，二氧化碳進入周圍的毛細血管，隨血液最先流入心臟的________．27、甜橙是深受人們喜愛的水果之一。如圖是甜橙的生活周期（生活史）示意圖，分析回答下列問題：植株C吸收的水通過______運輸至E中，所吸收的水分主要用于______作用。甜橙開花后，成熟的花粉從[⑤]中散落出來，要結出果實必須經過傳粉和______。E由D圖中的[④]______發(fā)育而來。從E的結構可判斷：甜橙屬于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。甜橙果實中含大量的糖分，這些糖分主要是通過葉的______作用制造。常采用低溫方式運輸和貯藏甜橙，目的是抑制甜橙的______作用。28、在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認為________同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的三位同學提出改進建議，使他們獲得最好的觀察效果。對________同學，你的建議是________；對________同學，你的建議是________；對________同學，你的建議是________。29、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子（Fe2+）對土壤微生物含碳總量的影響”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標）采用了土培試驗的方式，以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下：①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內部土壤的影響。④以空白對照的結果為對照標準（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實驗結果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。）請根據資料回答下列問題：水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。該探究實驗的變量是_____。設計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復實驗的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。30、某生物興趣小組為探究“廢電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設計實驗方案及數據統(tǒng)計(見下表)請結合上述有關內容，分析回答下列問題：為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇___________進行對照試驗。表中B和E這組對照實驗的變量是__________，得出的實驗結論是_____________________。請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對本實驗的分析，你對學校處理廢舊電池的建議是：____________________________。31、資料1：今年5月20日某市區(qū)人民政府通報，該區(qū)王某，44歲，常年從事活禽出售工作，確認感染H7N9流感??；5月24日該市又通報曾某，63歲，家里養(yǎng)有雞鴨35只，確認感染H7N9流感病。隨即應急指揮部召開會議，要求“加強源頭防控，關閉活禽市場一個月，切實落實各項防控措施“。資料2：H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，患者起病急，表現出發(fā)燒、咳嗽等癥狀，嚴重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據以上資料，結合所學知識作答：H7N9禽流感病具有的兩個基本特點是_______________________________________?！瓣P閉活禽市場一個月”，從預防傳染病的角度分析，該措施屬于__________________?；歼^H1N1的人對H7N9不具有免疫力，這是人體__________________免疫的特征。針對H7N9的疫苗正在研制試用中，從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中，嬰兒的縮手反射示意圖，請據圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經沖動的傳導路徑（用字母和箭頭表示）____________________，此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。

參考答案1、D【解題分析】人類的精子有兩種類型是含X染色體或含Y染色體的精子，而卵細胞只有一種類型是含X染色體的，A正確；兩種類型的精子與卵細胞的結合幾率相等，所以生男生女機會均等，B正確；X精子數量=Y精子數量，C正確；由于一個雄性個體能產生非常多的精子，而一個雌性個體只能產生少量的卵細胞，所以卵細胞的數量比精子的數量要少，D錯誤。2、C【解題分析】考點：注意合理營養(yǎng)。分析：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡，據此解答。解答：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類，紅燒肉、清蒸魚、雞蛋主要提供蛋白質類，此食譜中無蔬果類，會導致維生素攝入量不足，因此應再添加上蔬果類，可見C符合題意。故選：C3、D【解題分析】女性內生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細胞和受精的場所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。4、D【解題分析】

根據獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的?！绢}目詳解】三只小鼠找到食物的時間不同，是因為學習行為是在先天性行為的基礎上建立的，也就是說動物學習行為的出現是在遺傳因素的基礎上，A正確；從表格中可以看到，一個體每次找到食物的時間逐步減少，B正確；鼠走迷宮獲取食物是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，C正確；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。5、D【解題分析】

生物適應環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物與環(huán)境相互聯(lián)系?！绢}目詳解】動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護色，具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，這是對環(huán)境的一種適應，也是防止被敵害發(fā)現，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護，這種現象說明生物適應環(huán)境。故選D?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解生物適應環(huán)境。6、D【解題分析】

調查法包括抽樣調查和全面調查，選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查，據此解答?！绢}目詳解】A、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調查法，故A正確；B、2010年我國進行了第六次人口普查，屬于調查法，故B正確；C、同學們在調查校園內的生物種類，屬于調查法，故C正確；D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調查，故D錯誤?！绢}目點撥】本題主要考查調查的基本方法。理解掌握調查的基本方法及意義是解答此題的關鍵。7、A【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所?！绢}目詳解】A、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，A正確。B、胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質，能吸收水和無機鹽，不是消化和吸收的主要場所，B錯誤。C、大腸沒有消化作用，可以吸收一部分水、無機鹽和維生素，C錯誤。D、食道對食物既沒有消化作用也沒有吸收營養(yǎng)物質的作用，D錯誤。故選：A【題目點撥】解答此題關鍵是知道人體各段消化道的功能是不同的，其中小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。8、A【解題分析】

基因工程是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品。轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術?！绢}目詳解】轉基因食品不僅是安全的，而且往往要比同類非轉基因食品更安全。種植抗蟲害轉基因作物能不用或少用農藥，因而減少或消除農藥對食品的污染，而大家都知，農藥殘余過高一直是現在食品安全的大問題?？共『D基因作物能抵抗病菌的感染，從而減少了食物中病菌毒素的含量，A錯誤；應用轉基因技術，還可以改變某些食物的致敏成分，使得對這些食物過敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美國康耐爾大學研究者報道，用涂有轉Bt基因玉米花粉的葉片喂養(yǎng)斑蝶，導致44%的幼蟲死亡，從而引發(fā)了轉基因玉米對生態(tài)環(huán)境的安全問題。盡管有人指出，這項實驗是有意不模擬自然環(huán)境所進行的非選擇性實驗，同時，轉基因玉米中的殺蟲晶體蛋白CryIA的特異毒殺對象是鱗翅目害蟲，因此，屬鱗翅目昆蟲的斑蝶受到Bt蛋白的影響也不難理解。這兩件事情引發(fā)了關于轉基因產品的安全性爭論。因此應該重視轉基因食品的安全問題、防范轉基因對環(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響，BCD正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物科學技術是一把雙刃劍既有利也有一定的局限性。9、D【解題分析】

此題考查的是生物對環(huán)境的適應性的特點，首先應該明確生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的規(guī)律?！绢}目詳解】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，現在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為。蛾類結繭能抵御不良環(huán)境，保護自身；但是遇到金小蜂時，金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用，順利將卵產于它的體內，這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”，這體現的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D。【題目點撥】正確認知生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性的特點，不要片面的認知問題。10、C【解題分析】

移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，據此答題?！绢}目詳解】移栽植物時，選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進行遮蔭等做法，都是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是為了給植物的生長提供營養(yǎng)，與蒸騰作用無關，C不符合題意，故選C?！绢}目點撥】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。11、B【解題分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據此解答?！绢}目詳解】睡夢中有時出現遺精的現象是男性青春期的正常生理現象，A不符合題意；如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視；近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的，所以學習期間常常出現近視不是青春期的表現，B符合題意；女性青春期出現月經，是正常的生理現象，月經初潮多在青春發(fā)育期出現，一般年齡為12-18周歲。極少數早于10歲或遲于18歲才來月經。在月經初潮后的半年或一年，月經沒有規(guī)律，以后會正常，C不符合題意；月經期間身體出現不適感，是青春期可能出現的正常生理現象，D不符合題意?！绢}目點撥】掌握了青春期發(fā)育的主要特點是解題的關鍵。12、D【解題分析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內運輸有機物的管道。多年生植物在有葉片時制造有機物貯存在體內，葉片脫落后動用貯存在體內的有機物通過篩管輸送到相應的器官，維持生命活動對營養(yǎng)物質的需要。根吸收的是水分和無機鹽；花瓣中沒有葉綠體沒有進行光合作用；樹皮中沒有葉綠體，沒有進行光合作用；玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源，它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管轉運到花瓣的。故選D?！究键c定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上，屬于理解層次。13、C【解題分析】試題分析：淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物，包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型，為植物中糖類的主要貯存形式；淀粉遇碘變藍色?？键c：解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分。14、D【解題分析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?！绢}目詳解】A．生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現象，A正確。B．種瓜得瓜，種豆得豆，說明了親子代之間在性狀上的相似性，屬于生物的遺傳現象，B正確。C．一母生九子，連母十個樣，體現了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異，屬于變異現象，C正確。D．對于生物自身來說，有的變異有利于它的生存，叫做有利變異；有些變異對生物的生存是不利的，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異的概念。15、C【解題分析】

生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理，利用生物體（包括微生物，動物細胞和植物細胞）或其組成部分（細胞器和酶）來生產有用物質，或為人類提供某種服務的技術。【題目詳解】A.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種的方法，B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中，并使之產生可預期的、定向的遺傳改變，C符合題意。D.發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵的過程，從而進行大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術，D不符合題意?！绢}目點撥】本題的重點是生物技術的實例。16、B【解題分析】

植物在白天能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，但是到了晚上只進行呼吸作用，消耗氧釋放出二氧化碳?！绢}目詳解】綠色植物進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣；使得大氣中的氧氣和二氧化碳的含量基本保持穩(wěn)定，因此，綠色植物可以成為“自動的空氣凈化器”。綠色植物減弱噪音，利人健康。植物有過濾和吸收作用。減少空氣中的灰塵，所以植物是一種綠色過濾器。綠化植物可以減少空氣中細菌，所欲喬遷新居時，人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花，如吊蘭、杜鵑、仙人掌等，根據它們在生物圈中的作用，人們稱它們?yōu)榧彝ブ械淖詣拥摹翱諝鈨艋鳌惫蔬x：B?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解綠色植物對碳氧平衡、吸塵殺菌方面的作用。17、D【解題分析】

科學探究的基本方法包括觀察法、實驗法、調查法、測量法等，其中調查法是生物上常用的方法，要掌握調查法的目的和具體做法。【題目詳解】探究法的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的，發(fā)現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，故A不符合題意；實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現或驗證科學結論，故B不符合題意；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現和驗證科學結論，故C不符合題意；調查法是科學探究的常用方法之一。調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案。調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率，他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗，小明用的科學探究的方法是調查法，故D符合題意。故選D?！绢}目點撥】解此題的關鍵是理解掌握調查法的方法步驟。18、A【解題分析】試題分析：A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，A錯誤；B、②是胃，胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，B正確；C、③是胰腺，胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能夠消化脂肪、蛋白質、糖類等，C正確；D、④是小腸，是消化道中最長的一段，分泌腸液，含有多種消化酶，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官，D正確．故選：A．考點：人體消化系統(tǒng)的組成．19、B【解題分析】考點：人的性別遺傳。分析：染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體；正常人的體細胞染色體數目為23對，并有一定的形態(tài)和結構.解答：人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；這樣男性產生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體，卵細胞的染色體組成是22條常染色體+一條性染色體X；可見在體細胞和生殖細胞中都含有性染色體，而不是僅存在于生殖細胞中。故選B20、C【解題分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。21、B【解題分析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用，屬于保護組織。分生區(qū)細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，屬于分生組織?？键c：本題考查的是根尖結構以及與吸收功能相適應的特點；植物的幾種主要組織及功能22、D【解題分析】

除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．生物體的結構是和功能相適應的。神經元又叫神經細胞，是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位；葉肉細胞內含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所。紅細胞和血小板無細胞核，白細胞有細胞核，紅細胞具有運輸氧氣的作用。細胞壁具有保護和支持的作用?！绢}目詳解】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，故A正確；神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突，利于神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元，故B正確；葉肉細胞中含有許多葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，有利于進行光合作用，故C正確；細胞壁具有保護和支持的作用，細胞膜控制物質的進出，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查紅細胞，神經細胞、葉肉細胞和植物細胞的結構及功能。23、A【解題分析】

葉芽的結構中：【題目詳解】由芽的結構：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。故選A?！绢}目點撥】本題考查了葉芽的結構和發(fā)育，分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵。24、D【解題分析】試題分析：顯微鏡成放大的像?；畹牟萋南x可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察。因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察?？键c：觀察草履蟲。25、D【解題分析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?！绢}目詳解】神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適宜的刺激，人體也不會做出反應，因為效應器接收不到傳出神經傳來的神經沖動，但是感受器產生的神經沖動仍能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層，形成感覺。因此，在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激時將表現為有感覺，但肌肉無收縮反應。故選D?！绢}目點撥】本題主要考查反射弧的結構和功能。解題關鍵是正確理解反射弧的結構和功能。26、大腦皮層神經（神經系統(tǒng)）激素呼吸作用線粒體右心房【解題分析】

血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，循環(huán)路線如圖所示：，【題目詳解】（1）發(fā)生火災時，人體會作出一系列反應，如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高、驚恐緊張等，視覺中樞和軀體運動中樞都位于大腦皮層，火災時人體作出的一系列反應，依賴神經和激素的調節(jié)作用。（2）迅速逃跑時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的線粒體完成的。與此相適應，為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進行交換的速度加快，同時心跳加快，血液運輸氧和二氧化碳的速度加快，四肢肌肉細胞得到充足的氧，并產生大量二氧化碳，二氧化碳進入周圍的毛細血管，隨血液經過上下腔靜脈流入心臟的右心房?！绢}目點撥】血液循環(huán)的途徑是初中生物的難點，也是?？键c，注意把握。27、導管蒸騰受精子房被子植物光合呼吸【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道，導管是植物木質部內輸導有水和無機鹽的管道。一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚。蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被。【題目詳解】（1）篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道，導管是植物木質部內輸導有水和無機鹽的管道。蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。因此，植株C根吸收的水通過輸導組織運輸E果實中，植物所吸收的水分主要用于蒸騰作用。（2）傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后，傳送到雌蕊柱頭上的過程。綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精，子房將發(fā)育成果實，胚珠將發(fā)育成種子。因此，甜橙開花后，成熟的花粉從⑤花藥中散落出來，要結出果實必須經過傳粉和受精。（3）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被。因此，E由D圖中的④子房發(fā)育而來。從E的結構可判斷：甜橙屬于被子植物。（4）綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。因此，甜橙果實中含大量的糖分，這些糖分主要是通過葉的光合作用制造。常采用低溫方式運輸和貯藏甜橙，目的是抑制甜橙的呼吸作用?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解植物的呼吸作用，光合作用和蒸騰作用的概念，果實和種子的形成過程，傳粉和受精的概念。28、乙甲蓋蓋玻片時盡量避免蓋玻片下面出現氣泡丙在漱凈的口腔內側壁刮取材料丁材料在載玻片的生理鹽水中應涂抹均勻【解題分析】試題分析：制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，（用0.9%的生理鹽水，它能使細胞保持原有形態(tài)，因為人體的組織細胞生活在0.9%的生理鹽水中，可使它保持原有的形態(tài)，如果外界溶液濃度過高，會使細胞脫水萎縮，如果外界溶液濃度過低，細胞會吸水脹破，），最后染色，把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部，從甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像可知，只有乙同學物像清晰，沒有氣泡和雜質，效果最好；甲同學的出現氣泡，蓋蓋玻片操作有誤；丙同學的出現雜質，沒有用涼開水漱口?？键c：本題考查的是制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞，熟練掌握此實驗的操作步驟，就能正確解題。29、成熟區(qū)Fe2+濃度形成對照實驗避免實驗偶然性低外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少，越不利于土壤微生物對殘根敗葉的分解，釋放出營養(yǎng)物質，供植物利用【解題分析】