2023-2024學年秋季8年級上冊數(shù)學人教版課時練《15.1.1從分數(shù)到分式》02(含答案)_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學八年級上冊《15.1.1從分數(shù)到分式》課時練時間:40分鐘一、單選題1.在中,分式有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.若分式的值為0,則x應滿足的條件是()A. B. C. D.3.若分式無意義,則x的值是()A.0 B.1 C.-1 D.4.x為任何實數(shù)時,下列分式中一定有意義的是()A. B. C. D.5.分式的值為正數(shù)的條件是().A. B.且 C. D.6.已知,則的值為().A. B. C. D.二、填空題7.將分式寫成除法的形式:____________________.8.當_________________時,分式沒有意義.9.要使分式有意義,x的取值應滿足_______.10.若一個分式含有字母,且當時,它的值為12,則這個分式可以是___.(寫出一個即可)11.一組按規(guī)律排列的式子:,,,,,…,其中第7個式子是_____,第n個式子是_____(用含的n式子表示,n為正整數(shù)).12.已知x為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則______.三、解答題13.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?.14.已知分式的值為正數(shù),求的取值范圍,并求滿足要求的非負整數(shù).15.把甲,乙兩種飲料按質量比混合在一起,可以調制成一種混合飲料.調制這種混合飲料需多少甲種飲料?16.已知分式,當x取什么值時:(1)分式有意義?(2)分式的值為零?17.(1)當時,分別求分式的值;(2)當a取何值時,分式有意義?參考答案1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C7.8.9.10.答案不唯一,如等.11.12.0或2或3

13.解:中整式有,分式有.14.解:由,得,所以.所以滿足要求的非負整數(shù)是0,1,2.15.解:設調制1kg這種混合飲料需akg甲種飲料,依題意有a:1=x:(x+y),解得a=.故調制1kg這種混合飲料需甲種飲料.16.解:(1)由題意得:,∴,∴當時,分式有意義;(2)由題意得得∴,∵當時,,∴當時,分式的值為零.17.解:(1)當時,;當時,;當時,.(2)當

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