學校少年宮興趣小組教學計劃

馬鞍山市丹陽外國語學校電子琴興趣小組活動計劃（2014-2015學年第一學期）一、指導思想為了豐富我校學生的課余文化生活，提高學生的審美能力，配合學校搞好校本課程開發(fā)，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校內文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了電子琴興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生基本情況分析本學期電子琴興趣小組的學員由一至六年級20名同學組建而成，他們多半來自農村，由于條件的限制，幾乎很少人接觸過電子琴，基本不懂音樂基礎知識。但他們都對電子琴有著濃厚的興趣，對音樂藝術有著飽滿的熱情，常言道：興趣是最好的老師！因此我堅信在本學期，通過師生的共同努力，孩子們一定能夠演奏出一首首優(yōu)美動聽的琴曲來。三、活動目標豐富學生的校園文化生活，提高學生的音樂藝術興趣及鑒賞能力，讓學生有一定的藝術氣質，開闊學生的視野，促進學生素質的不斷提高。1、初步接觸五線譜，認識音符、強弱音等，能識譜彈奏簡單曲子。2、認識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。3、讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。4、右手能夠熟練的彈奏指定的簡單曲子。5、熟悉電子琴的鍵盤、不同音色以及部分功能等，根據(jù)鍵盤能夠準確的找出1-7的琴鍵位置。6、左右手練習及彈奏音階，有助于培養(yǎng)孩子的記憶力。7、培養(yǎng)孩子們對音樂藝術的興趣愛好，提高審美觀點和鑒賞能力。有利于進一步宣傳我校的素質教育和精神面貌。四、活動措施：1、教育學生嚴格遵守訓練幾紀律，保證每次分組訓練的時間。2、為使每位學生都能達到培養(yǎng)目標的要求，教學形式以教師講授、示范作為基礎，同時，針對接受能力在不同層次上學生進行小組教學和個別指導與之配合。3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。要求學生刻苦學期，通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的藝術情操，豐富的藝術情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。五、活動時間安排每周周一至周五中午午課時間六、活動地點學校少年宮藝術樓（電子琴教室）七、具體時間安排第一周：1.了解學生的實際情況2.電子琴性能簡介第二周：1.基本樂理知識學習2.初步進入鍵盤學習第三周：1.掌握好演奏姿勢，學習用右手演奏練習2.右手五指指位練習第四周：1.認識簡譜、五線譜；2.復習學過的指法，以便熟練掌握第五周：1.五指指法復習；2.開始學習演奏樂曲《兩只老虎》第六周：1.雙手指法練習；2.繼續(xù)右手演奏樂曲《兩只老虎》第七周：1.五指指法復習；穿指、跨指指法練習2.右手彈奏樂曲《一分錢》、《兩只老虎》第八周：1.五指指法復習；穿指、跨指指法練習2.右手彈奏樂曲《一分錢》、《小星星》第九周：1.五指指法復習，學習新指法；2.右手彈奏樂曲《小星星》第十周：1.鞏固五指指法，復習新指法；2.右手彈奏樂曲《小星星》、《雪絨花》第十一周：1.樂理知識：和弦知識；2.左右和弦練習第十二周：1.雙手練習彈奏樂曲《兩只老虎》第十三周：1左手指法練習，左右手協(xié)調配合鞏固練習；2.樂曲練習《茉莉花》第十四周：1.左手指法練習，左右手協(xié)調配合；2.樂曲練習《茉莉花》第十五周：1.雙手鞏固彈奏樂曲《茉莉花》2欣賞樂曲《讓我們蕩起雙江》第十六周：期末