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文檔簡介
2021年上半年中小學教師資格證考試(筆試)《保教知識與能力》(幼兒園)一、單項選擇題(共10小題,每題3分,每道題只有一個正確答案)B.幼兒智力2.幼兒通過塑造角色表現文藝作品內容的游戲是()B.結構游戲C.智力游戲公點B.參觀4.下列各項中,不屬于課程四要素的是()C.課程組織與實施5.媽媽帶3歲的岳岳在外度假。阿姨打來電話問;“你們在哪里玩?”岳岳說:“我們在這里玩?!边@反映了岳岳思維具有什么7.保護幼兒聽覺器官的正確做法是()C.生理性攻擊D.守恒童的道德認知處于()A.XI俗階段二、簡答題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)【參考答案】【參考答案】體育活動的活動量取決于體育活動的強度、密度和時間三個因素的綜合情即(1)隨時觀察幼兒特別是體質差的孩子的臉色;(2)觀察孩子的情緒;(3)觀察孩子的呼吸;(4)觀察孩子的汗量等。三、論述題(本大題共1小題,20分)【參考答案】(1)環(huán)境的創(chuàng)設和利用;(2)一日生活的組織與保育;(3)游戲活動的支持與指導;(4)教育活動的計劃與實施;(5)激勵與評價;(6)溝通與合作;(7)反思與發(fā)展。四、材料分祈題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)教師為幼兒制作了一個玩具灶(右圖),投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等扇乒乓球也能飛起來呀!”問題:游戲中小牛、小霜都在學習嗎(4分)?請分析說明理由。(16分)【參考答案】(1)小牛和小雷都在學習。(2)游戲是幼兒園的基本活動,是幼兒最好的學習方式。通過游戲活動可問題(1)請根據上述說法,分析家長觀念中存在的問題。(10分)(2)請針對問題,提出解決方法。(10分)【參考答案】(1)材料中家長的觀念是不正確的,家長提出的觀念是小學化的觀念。幼小銜接期是指幼兒園與小學根據兒童身心發(fā)展的階段性和連續(xù)性規(guī)律及兒童可(2)解決辦法:五、活動設計題(共1道大題,30分)要求:請幫助陳老師設計一個“我們要去春游了”的教育活動,寫出活動【參考答案】(一)開始部分歌曲導入。教師播放音樂《郊游》,和幼兒一起回憶(二)主體部分(1)教師通過由淺入深的提問,引導幼兒回憶自己和家人、好朋友一起出去游(2)幼兒說一說自己去過哪里,和誰去的、玩了什么,有什么感受。(3)幼兒說一說出去游玩要注意哪些事項、準備什么東西。(1)教師逐一出示圖片,讓幼兒判斷圖片中的幼兒的做法對不對。(2)第一、二幅圖片,幼兒不聽指揮自己亂走,引導幼兒了解外出游玩應該緊(1)教師分發(fā)提前準備好的出游相關的卡片
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