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七年級(jí)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷一、填空題ABCDEF〔第2題圖〕1直線,ABCDEF〔第2題圖〕12.如圖,把長方形ABCD沿EF對(duì)折,假設(shè)∠1=500,那么∠AEF的度數(shù)等于.3.點(diǎn)A(-3,4)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是:4.點(diǎn)P在第二象限兩坐標(biāo)軸所成角的平分線上,且到軸的距離為3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為____________5.如果p〔a+b,ab〕在第二象限,那么點(diǎn)Q(a,-b)在第象限.6.線段MN=4,MN∥y軸,假設(shè)點(diǎn)M坐標(biāo)為(-1,2),那么N點(diǎn)坐標(biāo)為.7.x+4y-3z=0,且4x-5y+2z=0,x:y:z為8.某多邊形內(nèi)角和與外角和共1080°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______。9.如圖〔3〕,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=°10.假設(shè)不等式組解集為x>2,那么的取值范圍是11.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P〔6-2x,x-5〕在第四象限,那么x的取值范圍是〔〕.12、假設(shè),那么x-y的值是_________。13.關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有5個(gè),那么a的取值范圍是.14.假設(shè)點(diǎn)M〔x-1,y+1〕與N(2x-2,3y–2)關(guān)于X軸對(duì)稱,那么x=,y=;15點(diǎn)A〔a,0〕和點(diǎn)B〔0,5〕兩點(diǎn),且直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于10,那么a的值是_____。16.假設(shè)xm-n-2ym+n-2=2007,是關(guān)于x,y的二元一次方程,那么m,n的值分別是17.如果點(diǎn)M〔a+3,a+1〕在直角坐標(biāo)系的x軸上,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)為18.不等式2x+1>3x-2的非負(fù)整數(shù)解是_______________。19如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角的關(guān)系是_________。20.兩邊相等的三角形一邊等于7cm,另一邊等于11cm,那么周長是________.二、解答題1.,如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,試說明∠1=∠2.2.:如圖AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500,求:∠BHF的度數(shù).(8分)3.如圖,AB∥DE,那么∠B、∠BCD、∠D有什么關(guān)系?4.此題10分):如圖∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等嗎?試說明理由.6.如圖,A點(diǎn)在B處的北偏東40°方向,C點(diǎn)在B處的北偏東85°方向,A點(diǎn)在C處的北偏西45°方向,求∠BAC及∠BCA的度數(shù).7、:如圖,在中,是邊上的高,是平分線.BCAEDBCAED〔1〕求的度數(shù);〔2〕求的度數(shù).8、,AB∥CD,分別探討三個(gè)圖形中∠APC,∠PAB,∠PCD的關(guān)系.并加以證明.9.〔每題2分,共10分〕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該積極地參加到現(xiàn)實(shí)的、探索性的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去,努力地成為學(xué)習(xí)的主人。如圖,請(qǐng)你探究:隨著D點(diǎn)位置的變化,∠BDC與∠A的大小關(guān)系?!并佟ⅱ趩栍谩?gt;〞表示其關(guān)系,③、④、⑤問用“=〞表示其關(guān)系并證明〕①②③④⑤〔1〕如圖①,點(diǎn)D在AC上〔不同于A、C兩點(diǎn)〕,∠BDC與∠A的關(guān)系是;〔2〕如圖②,點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部,∠BDC與∠A的關(guān)系是;〔3〕如圖③,點(diǎn)D是∠ABC,∠ACB平分線的交點(diǎn),此時(shí)∠BDC與∠A的關(guān)系是;〔4〕如圖④,點(diǎn)D是∠ABC的平分線和∠ACB外角平分線的交點(diǎn),∠BDC與∠A的關(guān)系是;〔5〕如圖⑤,點(diǎn)D是∠ABC與∠ACB兩外角平分線的交點(diǎn),∠BDC與∠A的關(guān)系是。10.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,那么BE與DF有何位置關(guān)系?試說明理由。BCADEF11..如圖,D為△ABC邊BC延長線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°BCADEF12.把一筐的蘋果分給幾個(gè)小朋友,假設(shè)每人分6個(gè),還剩2個(gè),假設(shè)每人分7個(gè),還缺6個(gè),求蘋果個(gè)數(shù)與小朋友人數(shù)。13.求不等式組的整數(shù)解〔14.方程組,為何值時(shí),>?〔6分15.x取哪些非負(fù)整數(shù)時(shí),的值大于與1的差.16、用代入法解方程組17.解不等式18.學(xué)校方案組織局部三好學(xué)生去某地參觀旅游,參觀旅游的人數(shù)估計(jì)為10~~25人,甲、乙兩家旅行社的效勞質(zhì)量相同,且報(bào)價(jià)都是每人200元,經(jīng)過協(xié)商,兩家旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可免去一位游客的旅游費(fèi)用,其余游客八折優(yōu)惠。學(xué)校應(yīng)怎樣選擇,使其支出的旅游總費(fèi)用較少?19、現(xiàn)有190張鐵皮做盒子,每張鐵皮做8個(gè)盒身或做22個(gè)盒底,一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)完整盒子,問用多少張鐵皮制成盒身,多少張鐵皮制成盒底,可以正好制成一批完整的盒子?20.有一個(gè)兩位數(shù),它的兩個(gè)數(shù)字之和為11,把這個(gè)兩位數(shù)
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