鈉及其化合物鈉與水的反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)高一上學(xué)期化學(xué)人教版

鈉及其化合物——鈉與水的反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)高一上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第一冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.從宏觀上建立金屬鈉是一種強(qiáng)還原性金屬單質(zhì)的基本概念，理解其表現(xiàn)出還原性的化學(xué)反應(yīng)，從微觀上明確金屬鈉的強(qiáng)還原性是其易失電子的重要表現(xiàn)。2.通過完成金屬鈉的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，初步體驗(yàn)有序地、全面地、敏銳地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能準(zhǔn)確地用語(yǔ)言描述，嘗試對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納，了解科學(xué)探究的基本方法，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。3.通過對(duì)于金屬鈉的性質(zhì)的研究，理解科學(xué)認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐的科學(xué)精神，重視以定性、定量分析作為科學(xué)認(rèn)識(shí)的一種方法。通過對(duì)鈉著火的處理，理解掌握化學(xué)知識(shí)在公共危險(xiǎn)性事故的處理中的重要作用。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重難點(diǎn)：掌握鈉的物理和化學(xué)性質(zhì)，重點(diǎn)理解鈉與水的反應(yīng)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生復(fù)習(xí)初中金屬活動(dòng)性，上一章的氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的基本知識(shí)，預(yù)習(xí)本課內(nèi)容；教師準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程【引入】在開始我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)之前，同學(xué)們先來看一則新聞?！菊故緢D片】2015年沈陽(yáng)一停產(chǎn)了十個(gè)月的藥廠發(fā)生了爆炸，據(jù)調(diào)查呢，當(dāng)天恰逢雨天，屋頂沒有修整，不少雨水漏進(jìn)了廠內(nèi)，該藥廠呢存放了有兩百公斤的化學(xué)原料金屬鈉?！疽搿恳话闱闆r下呢我們常用水來滅火，那么為什么下雨天反而會(huì)引起火災(zāi)發(fā)生呢？而且這個(gè)藥廠已經(jīng)停產(chǎn)了十個(gè)月，應(yīng)該也不是認(rèn)為造成的火災(zāi)，那么會(huì)是什么原因造成了火災(zāi)呢？會(huì)不會(huì)是鈉與水的反應(yīng)引起的呢？那么他又是怎么符合著火的三要素的呢？【視頻播放】接下來我們一起學(xué)習(xí)一下鈉與水的反應(yīng)是怎么樣的情況，我們先來看一下鈉與水反應(yīng)的視頻?！景鍟库c與水的反應(yīng)【學(xué)生活動(dòng)】仔細(xì)觀察上面的演示實(shí)驗(yàn)，復(fù)述一下實(shí)驗(yàn)操作以及你所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！咎釂枴客ㄟ^觀察實(shí)驗(yàn)，你能描述出鈉與水反應(yīng)有什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？【講解】我們不難將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象概括為五個(gè)字，浮游溶響紅。那分別代表什么含義呢？通過這些現(xiàn)象你能總結(jié)出鈉有哪些性質(zhì)呢？【學(xué)生活動(dòng)】同學(xué)間互相討論，交流各自觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填下面的表格：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論鈉在水中的位置鈉的形狀變化鈉的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)的聲音溶液的顏色變化反應(yīng)方程式離子方程式【投影】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論鈉在水中的位置浮于水面上鈉的密度小于水鈉的形狀變化熔成一個(gè)小球反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低鈉的運(yùn)動(dòng)四處游動(dòng)生成氣體反應(yīng)的聲音發(fā)出嘶嘶聲反應(yīng)放熱，熱的鈉使水蒸發(fā)溶液的顏色變化溶液變?yōu)榧t色生成堿性物質(zhì)反應(yīng)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH+H2↑【設(shè)疑】我們?cè)倩氐絼傞_始的那則新聞，著火具有三要素，可燃物，助燃劑，著火源，那么他們分別都是什么呢？【講解】該反應(yīng)生成的氫氣正是可燃物，而空氣中的氧氣則是助燃劑，著火源則是該反應(yīng)放出的熱量?！驹O(shè)疑】金屬鈉失火應(yīng)該用什么滅火呢？（沙土蓋滅）【講解】常見的滅火方法有如下三種，若我們用水滅火，水會(huì)與剩下的原料鈉繼續(xù)反應(yīng)生成氫氣，則燃燒會(huì)更加劇烈，所以我們不可以使用這種方法，若使用泡沫滅火器的話，則二氧化碳會(huì)與鈉燃燒后的產(chǎn)物過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，也會(huì)使著火更加劇烈，所以這個(gè)方法也不可以使用，