第4章 力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-2020年初中總復(fù)習(xí)教與學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(滬科版)_第1頁(yè)
第4章 力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-2020年初中總復(fù)習(xí)教與學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(滬科版)_第2頁(yè)
第4章 力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-2020年初中總復(fù)習(xí)教與學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(滬科版)_第3頁(yè)
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第4章力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課旨在通過(guò)學(xué)習(xí)與討論,使學(xué)生能夠:了解力與運(yùn)動(dòng)的基本概念和相關(guān)知識(shí);理解牛頓第一定律及其應(yīng)用;掌握摩擦力的概念、性質(zhì)和計(jì)算方法;學(xué)習(xí)力的合成與分解。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容包括:力與運(yùn)動(dòng)的概念與關(guān)系;牛頓第一定律和摩擦力;力的合成與分解。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件;物理實(shí)驗(yàn)器材(擺線性小車(chē)、豎直直線運(yùn)動(dòng)裝置等);練習(xí)題和答案。教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入與激發(fā)興趣(5分鐘)利用教學(xué)課件播放一段力與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的視頻,引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心;引導(dǎo)學(xué)生思考力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,提出一些問(wèn)題,例如:什么是力?力是如何影響物體的運(yùn)動(dòng)的?等等。第二步:講解力與運(yùn)動(dòng)的概念與關(guān)系(15分鐘)通過(guò)課件,簡(jiǎn)要介紹力與運(yùn)動(dòng)的基本概念;引導(dǎo)學(xué)生思考力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:力是使物體發(fā)生或變化運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。第三步:牛頓第一定律和摩擦力(20分鐘)講解牛頓第一定律的概念和內(nèi)容;利用實(shí)驗(yàn)裝置演示牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;分析摩擦力的概念和特點(diǎn),并介紹計(jì)算摩擦力的方法。第四步:力的合成與分解(25分鐘)引導(dǎo)學(xué)生理解力的合成與分解的概念:合力是幾個(gè)力合成作用的結(jié)果,分解力是一個(gè)力分解為幾個(gè)力的結(jié)果;通過(guò)課堂練習(xí)和實(shí)例,教授力的合成與分解的計(jì)算方法;讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行合作,完成一些實(shí)際問(wèn)題的力的合成與分解計(jì)算。第五步:鞏固與總結(jié)(10分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn);利用課件展示相關(guān)練習(xí)題和答案,讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí);鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),并解答學(xué)生的疑惑。教學(xué)反思本節(jié)課主要通過(guò)講解和實(shí)驗(yàn)演示的方式引導(dǎo)學(xué)生了解力與運(yùn)動(dòng)的基本概念、牛頓第一定律、摩擦力以及力的合成與分解。通過(guò)讓學(xué)生參與討論、實(shí)驗(yàn)和練習(xí),使他們對(duì)力與運(yùn)動(dòng)的概念和關(guān)系有了更深入的理解。同時(shí),通過(guò)小組合作和討論,

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