《手斧男孩》初中讀后感作文

《手斧男孩》初中讀后感作文作文一：

《手斧男孩》是一本非常有趣而引人深思的書。通過主人公比利的成長史，我們可以看到一個膽小害怕的男孩如何在艱難困苦的環(huán)境中逐漸變得勇敢堅強(qiáng)。

比起其他同齡人，比利出生的環(huán)境并不好。他的父母離異，母親幾乎無人照管，他也沒有兄弟姐妹。正因為如此，比利經(jīng)常孤獨地在公園里度過時光，無法與他人交流。然而，一次偶然的相遇改變了他的一切。他遇到了一位叫做老橋的藝術(shù)家，老橋教會了比利制作手斧。手斧的制作過程需要很多耐心和細(xì)致的操作，這對比利來說是個巨大的挑戰(zhàn)。然而，他并沒有退縮，他專注地學(xué)習(xí)并且堅持下去，最終成功地完成了手斧。

通過學(xué)習(xí)制作手斧的過程，比利不僅學(xué)到了技能，也找到了自己的價值和勇氣。他并不是一個容易被打敗的人。他面對著生活中的諸多困難和挑戰(zhàn)，但他總是堅持不懈地努力。他變得越來越勇敢，不再害怕與他人交流，也不再回避生活中的困難。他學(xué)會了面對他們，并從中變得更強(qiáng)大。

《手斧男孩》給了我很多啟示。它告訴我，無論我們的起點如何不好，只要我們有足夠的勇氣和努力，我們就能夠改變自己的命運(yùn)。我也明白了困難和挑戰(zhàn)是我們成長的機(jī)會，我們要學(xué)會面對它們，并從中汲取力量。這本書給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我對自己充滿了希望。

作文二：

讀完《手斧男孩》這本書，我深受觸動。這是一本關(guān)于成長和勇氣的故事，故事中的主人公比利面對著許多艱難困苦的境遇，但他并沒有退縮，而是堅持努力，并一步步變得更加勇敢堅強(qiáng)。

比利是一個膽小害怕的男孩，他缺少家庭的溫暖和支持。他的父母離異，他和母親相依為命。因為沒有兄弟姐妹，比利在學(xué)校里也沒有朋友。他經(jīng)常孤獨地呆在公園里，沒有人和他交流。然而，在一個偶然的機(jī)會下，他遇到了一位叫做老橋的藝術(shù)家，老橋教會了比利制作手斧。手斧的制作過程需要很多耐心和細(xì)致的操作，這對比利來說是個巨大的挑戰(zhàn)。然而，他并沒有退縮，他專注地學(xué)習(xí)并且堅持下去，最終成功地完成了手斧。

通過學(xué)習(xí)制作手斧的過程，比利逐漸找到了自己的勇氣和價值。他學(xué)會了面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，不再害怕他人的目光和評價。他變得越來越自信，開始與他人交流，并且在學(xué)校里找到了朋友。他也學(xué)會了堅持不懈地努力，無論面對多大的困難都能勇往直前。

這本書給了我很多啟示。它讓我明白，無論我們面對多少挫折和困難，只要我們有勇氣和決心，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。勇敢面對困境，并從中吸取力量，會讓我們變得更加強(qiáng)大和堅韌。這本書讓我深受鼓舞，我愿意向比利一樣，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，并追求自己的夢想。

作文三：

《手斧男孩》這本書深深地觸動了我。故事中的主人公比利是一個非常勇敢和堅韌的男孩，他面對著許多生活的挑戰(zhàn)，但始終不放棄，并努力成長和改變。

比利生活在一個家庭困難的環(huán)境中，他的父母離異，和母親相依為命。他經(jīng)常感到孤獨和害怕，沒有人能夠與他分享和交流。然而，一次偶然的機(jī)會，他遇到了一位藝術(shù)家老橋，老橋教會了他制作手斧。手斧的制作需要很多耐心和細(xì)致的操作，對比利來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。但他并沒有放棄，他專注地學(xué)習(xí)并且不斷嘗試，最終成功地完成了手斧。

通過學(xué)習(xí)制作手斧的過程，比利變得越來越勇敢，他不再害怕和他人交流，也不再害怕生活中的困難。他學(xué)會了堅持不懈地努力，不輕易放棄自己的夢想。他也意識到，每個人都有自己獨特的價值和能力，只要我們發(fā)掘并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點，就能超越困難，追求自己的夢想。

這本書給了我很大的啟發(fā)。它讓我明白，無論我們面對多少困難和挑戰(zhàn)，只要