2023年幼兒園六一活動(dòng)方案10篇(7篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園六一活動(dòng)方案10篇(7篇)_第2頁(yè)
2023年幼兒園六一活動(dòng)方案10篇(7篇)_第3頁(yè)
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2023年幼兒園六一活動(dòng)方案10篇(7篇)幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇1目標(biāo)1、 引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景。2、 鼓勵(lì)幼兒用繪畫來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。3、 培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。4、 愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。5、 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。準(zhǔn)備1、 幼兒園過(guò)“六一"節(jié)的錄象片段。2、 圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?、 紙、筆。過(guò)程1、 引導(dǎo)幼兒講述“六一"節(jié)的快樂。昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(協(xié)助幼兒回憶過(guò)“六一節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有很多好吃的東西等)2、 講述別人的快樂。昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了,我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂,他在做什么?你看到誰(shuí)很快樂,他在做什么?3、 講述最感興趣或興的一件事?!傲弧惫?jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?4、 用繪畫來(lái)表現(xiàn)自己的快樂。“六一"節(jié)給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來(lái)吧!幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來(lái)。(播放歌曲“快樂的六一")把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。5、 下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫打扮一下,老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一"小畫冊(cè),早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)他們翻翻我們的小畫冊(cè),讓他們一起來(lái)分享我們的快樂,好嗎?幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇2活動(dòng)目標(biāo):1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。3、 提升幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪?;顒?dòng)過(guò)程:一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)二、 舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》1、 《推小車》地點(diǎn):二樓前坪負(fù)責(zé)人:曹靜影栽判:張麓洋的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。2、 《吹、坐氣球》地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:湯英栽判:文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、 發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。五、 活動(dòng)結(jié)束。幼兒能夠和其他幼兒一起合影留念。幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇3—、環(huán)境布置:六一是國(guó)際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂又豐富多彩的節(jié)日,將展開”看電影”活動(dòng),環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境實(shí)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。二、 活動(dòng)目的:通過(guò)展開慶祝”六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)孩子們喜歡看動(dòng)畫片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?很多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則,學(xué)會(huì)安靜欣賞。三、 活動(dòng)時(shí)間:20_年5月30日下午1:00四、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂廳。五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 下載電影,安好投影儀。2、 工作人員22人(從大班年級(jí)組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。3、 每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。4、 電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。六、 注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、 參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。2、 活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、 活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、 中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。七、 活動(dòng)過(guò)程:1、電—名稱。目標(biāo):讓幼兒參與活動(dòng)中,能夠大膽表達(dá)。過(guò)程:大班年級(jí)組組織幼兒實(shí)行電_名稱的設(shè)計(jì)討論會(huì),并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電 名稱。2、 設(shè)計(jì)電影票(各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì))。目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂趣,同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫水平,提升責(zé)任感。過(guò)程:電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái),以名片的模式制定,上面包括排號(hào)、座位號(hào),以及副卷,然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒能夠自己動(dòng)手繪畫,中小班能夠涂顏色的形式實(shí)行。3、 宣傳。(開播前一天、離園時(shí)間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)水平,提升責(zé)任感,知道有禮貌。過(guò)程:請(qǐng)大班四名幼兒到各班實(shí)行宣傳,并簡(jiǎn)單講解劇情,離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告。4、 環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來(lái)的樂趣,以及了解電—的簡(jiǎn)單布局。過(guò)程:每班出一名教師實(shí)行場(chǎng)地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號(hào)、座位號(hào)打出來(lái),并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再?gòu)母鱾€(gè)班級(jí)里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?dòng))。5、 踩點(diǎn)。(5月3。日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場(chǎng)地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的秩序。過(guò)程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。6、 進(jìn)場(chǎng)。目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的水平,知道遵守規(guī)則,了解電_檢票的程序。過(guò)程:入口設(shè)置檢票員4名實(shí)行檢票,零食發(fā)放員4名實(shí)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號(hào)、座位號(hào),從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號(hào)前,協(xié)助水平較弱的幼兒找到座位。7、 公共場(chǎng)所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)水平,同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。過(guò)程:請(qǐng)一名幼兒實(shí)行宣讀公共場(chǎng)所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來(lái)),提出不同年級(jí)組的小任務(wù),然后請(qǐng)園長(zhǎng)講話,宣布電影正式開播。8、 播放電影《狂野大自然-野蠻任務(wù)》9、 抽獎(jiǎng)活動(dòng)(15分鐘)。目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來(lái)的快樂。過(guò)程:準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱,由副園長(zhǎng)實(shí)行抽獎(jiǎng),抽出10名幼兒,園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品。10、 離場(chǎng)(10分鐘)。目標(biāo):懂得有秩序的離場(chǎng),注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。過(guò)程:由各班級(jí)教師組織幼兒離場(chǎng),一排一排先出來(lái)然后站隊(duì)離開。八、備注:全程所有的活動(dòng),組織者要實(shí)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過(guò)程保留下來(lái),組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時(shí)的消除,或停止,另尋求其他方案。幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇4活動(dòng)目標(biāo):1、 通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、 用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提升幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家體現(xiàn)自我。3、 增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置?;顒?dòng)內(nèi)容:一、 幼兒表演二、 互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒表演:1、 歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)2、 歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)3、 歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?、 舞蹈:《健康歌》全班幼兒5、 舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒6、 舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)7、 互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。1、 游戲名稱:《親子二人行》準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、 游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、 游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。4、 游戲名稱:《小車快跑》(分四組)準(zhǔn)備:大紙箱若干。玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。5、 游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)準(zhǔn)備:紙板若干玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、 游戲名稱:《騎大馬》玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。7、 《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇5一、指導(dǎo)思想:幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)展開慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀點(diǎn),從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、 活動(dòng)主題及口號(hào):主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)釆享成長(zhǎng)快樂口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”四、 活動(dòng)安排:1、 活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。2、 活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。3、 參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。4、 總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)5、 安全工作:各班班主任6、 主持人:教師主持,幼兒主持。五、 活動(dòng)流程:1、 園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、 幼兒文藝匯演。六、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)o2、 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1) 排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);(2) 注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相對(duì)應(yīng)材料)(3) 各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。3、 幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、 利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:、慶祝大會(huì)1、 入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)2、 園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品"、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。1、 文體節(jié)目表演目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的水平。要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、 禮儀小品目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。3、 超級(jí)變變變目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。4、 教師和家長(zhǎng)助興表演目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)釆,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;增強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇6“六一"兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過(guò)自己快樂的節(jié)日,我園特在20—年“六.一"前夕組織游園聚餐活動(dòng)。一、 活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——11:30二、 參加人員:全體師生。三、 主要活動(dòng)內(nèi)容1、 游園前準(zhǔn)備活動(dòng)2、 游園活動(dòng)(9:00——10:30)3、 聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)四、 籌備活動(dòng)分工:活動(dòng)總策劃:—活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道: 準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:—五、游園活動(dòng)內(nèi)容1、 小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多,就為勝利,能夠得到小獎(jiǎng)品。2、 沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班規(guī)則:激發(fā)利用各種工具實(shí)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。3、 車輪滾一一負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)實(shí)行車輪滾,滾得快的即獲勝。4、 疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.5、打鴨蛋網(wǎng)一一負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。6、踩氣球一一負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。7、 猜謎語(yǔ)一一負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班規(guī)則:教師說(shuō)出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。8、 兩人三足 負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過(guò)障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。9、 誰(shuí)的力量大一一負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。10、 夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。11、 吹球過(guò)杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。12、 摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。13、 釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多,就為勝利,能夠得到小獎(jiǎng)品14、 小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。15、 打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。幼兒園六一活動(dòng)方案10篇篇7一、活動(dòng)目的:通過(guò)展開“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參

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