音樂專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

PAGE10/10職業(yè)生涯規(guī)劃書（13頁6400字?jǐn)?shù)）學(xué)院：班級：學(xué)號(hào)：姓名：評分：

目錄一．我的自我分析（15分） 3二．我的世界分析（18分） 4三．我的生涯規(guī)劃（18分） 7四．我的評估調(diào)整（15分） 8附件1：我的三層職位（15分） 10附件2：個(gè)人簡歷 12

一．我的自我分析（15分）(一)我的生涯五問1.在我生命歷程中，有哪三個(gè)故事（個(gè)人生活、家務(wù)勞動(dòng)、個(gè)人學(xué)業(yè)）印象深刻：（1）能夠憶起最早的故事小的時(shí)候爸爸放兒歌給我聽，哄我睡覺，每天都是伴著兒歌入睡的，漸漸地我對于音樂就有了興趣。（2）生涯記憶最深的故事在我中學(xué)的時(shí)候，音樂老師教我們上音樂課，她盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們的畫面，讓我感受到音樂老師這個(gè)職業(yè)的可敬之處，讓我對于教育和音樂課有了興趣。（3）最近值得一提的故事（高考后）參加了學(xué)校社團(tuán)組織的音樂表演活動(dòng)，讓我對于音樂，對于用音樂來表達(dá)情感有了深刻的認(rèn)識(shí)。我對三則故事的結(jié)論我的經(jīng)歷很適合做音樂老師。2.我經(jīng)?？措s志是《當(dāng)代音樂》，電視節(jié)目是《時(shí)光音樂會(huì)》，玩的游戲是《我的猜歌時(shí)光》，瀏覽網(wǎng)站是中國音樂網(wǎng)，它們吸引我的是多都與音樂有關(guān)，其中印象深刻的故事是：電視節(jié)目中有很多歌手是因?yàn)閷σ魳返臒釔垡恢眻?jiān)持著自己的夢想，這讓我感慨頗多。4.在我成長的過程中，除父母以外，我最敬佩的前三位，第一位是中學(xué)音樂老師，第二位是貝多芬，第三位是莫扎特，他們有以下的特質(zhì)影響到我對音樂的熱愛。5.我最喜愛的一句格言或座右銘是：音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。人生雖然沒有與生俱來的路線圖，卻有一個(gè)主題（使命）。根據(jù)以上回顧和認(rèn)真思考，我的生涯主題（使命）是：當(dāng)一名音樂老師,我要用這根金線串起我的生涯故事。為了實(shí)現(xiàn)我的人生使命，我的生涯故事已經(jīng)而且將繼續(xù)擁有這些關(guān)鍵詞音樂教育；職業(yè)認(rèn)知；職業(yè)規(guī)劃。（二）我的職業(yè)價(jià)值觀人們在選擇工作時(shí)通常會(huì)考慮的9種工作價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：（1）工資高、福利好；（2）工作環(huán)境（物質(zhì)方面）舒適；（3）人際關(guān)系良好；（4）工作穩(wěn)定有保障；（5）能提供較好的受教育機(jī)會(huì)；（6）有較高的社會(huì)地位；（7）工作不太緊張、外部壓力少；（8）能充分發(fā)揮自己的能力特長；（9）社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大。就一生持續(xù)美好幸福的生活而言，我覺得（8）最重要，（4）次重要，（7）最不重要，（5）次不重要。

二．我的世界分析（18分）(一)家庭環(huán)境與我的生涯發(fā)展父親的職業(yè)是，母親的職業(yè)是。家庭重要人物的職業(yè)，親屬關(guān)系是。家庭經(jīng)濟(jì)狀況，家庭崇尚的價(jià)值觀工作穩(wěn)定，生活舒適。家人對我的未來期待當(dāng)一名音樂老師。家庭可能提供的資源和機(jī)會(huì)家庭里有當(dāng)老師的，可以給我講解一些當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，以便我能更好的適應(yīng)老師這份工作。家庭可能存在的阻礙如果工作去了外地，家庭成員就不愿意，他們想讓我在本地發(fā)展。以上分析后，我的結(jié)論是總體來講，家庭對于我職業(yè)的選擇還是利大于弊的。(二)學(xué)校環(huán)境與我的生涯發(fā)展從學(xué)校官方網(wǎng)站和就業(yè)網(wǎng)站查閱到的資料看，學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)時(shí)主要去向以及就業(yè)行業(yè)和職位是音樂老師。學(xué)校及專業(yè)可能提供的發(fā)展機(jī)會(huì)（資源）：學(xué)校依托上海外國語大學(xué)雄厚的師資力量以及外語教學(xué)與研究等方面的優(yōu)勢，企合作資源豐富，全球知名企業(yè)提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)；學(xué)校關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，實(shí)施全英語、雙語分班教學(xué)，有針對性地提高學(xué)生的外語能力；同時(shí)，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿，參與復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校合作辦學(xué)，為學(xué)生跨校輔修、選修課程創(chuàng)造條件。學(xué)校及專業(yè)可能存在的發(fā)展阻礙（困難）：學(xué)校知名度不高，對我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有所阻礙。以上分析后，我的結(jié)論是：學(xué)校環(huán)境對于我的職業(yè)發(fā)展還是很有幫助的。(三)宏觀環(huán)境與我的生涯發(fā)展從相關(guān)網(wǎng)站查閱到的資料看，國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等宏觀因素對本人的就業(yè)存在著較大的影響，我特別關(guān)注的有教師的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢。宏觀環(huán)境對本人可能提供的機(jī)會(huì)（資源）隨著“雙減”政策的實(shí)行，國家對于素質(zhì)教育方面更加的重視，因而對于音樂老師的需求會(huì)越來越多，這樣可以給我提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。宏觀環(huán)境對本人可能存在的阻礙（困難）隨著就業(yè)需求的增多，高校畢業(yè)生的人數(shù)也在逐年創(chuàng)新高，就業(yè)壓力也越來也大，競爭也越來越激烈。以上分析后，我的結(jié)論是宏觀環(huán)境方面對于我職業(yè)的發(fā)展也是有利有弊的。(四)最佳城市匹配分析從上海城市網(wǎng)站和人脈等途徑了解到，該城市是我最佳的生涯發(fā)展目的地，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：發(fā)展前景上海是中國第一大城市，四個(gè)中央直轄市之一。是中國大陸的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心。上海創(chuàng)造和打破了中國世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)多項(xiàng)世界之最、中國之最。今日的上海，不僅是中國重要的科技、貿(mào)易、金融和信息中心，更是一個(gè)世界文化薈萃之地。上海已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)國際化大都市。并致力于建設(shè)成為國際金融中心和航運(yùn)中心。。文化特點(diǎn)上海的文化被稱為“海派文化”。它是在中國江南傳統(tǒng)文化（吳文化）的基礎(chǔ)上，與開埠后傳入的對上海影響深遠(yuǎn)的歐美文化等融合而逐步形成，既古老又現(xiàn)代，既傳統(tǒng)又時(shí)尚，區(qū)別于中國其他文化，具有開放而又自成一體的獨(dú)特風(fēng)格。中國改革開放以來上海舉辦過多次大型文化活動(dòng)，并建造了多所全國一流的文化設(shè)施，包括了上海大劇院、上海博物館、上海圖書館、上海影城等。每年上海還舉辦藝術(shù)節(jié)、電影節(jié)等文化活動(dòng)。氣候水土上海屬亞熱帶季風(fēng)性氣候，四季分明，日照充分，雨量充沛。上海氣候溫和濕潤，春秋較短，冬夏較長。人脈關(guān)系我的同學(xué)大部分都在上海發(fā)展，對于我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助?？赡軤幦“l(fā)展機(jī)會(huì)（資源）上海是國際大都市，發(fā)展機(jī)會(huì)多?？赡艽嬖诘陌l(fā)展阻礙（困難）：有利就有弊，上海城市大，機(jī)會(huì)多，另一方面的，來競爭的人才也多，競爭激烈。以上分析后，我的結(jié)論是我以后發(fā)展的城市就選擇在上海。(五)最佳行業(yè)匹配分析從教育行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)站和該行業(yè)人脈等途徑了解到，該行業(yè)是我最佳的生涯發(fā)展目標(biāo)行業(yè)，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：提供教育產(chǎn)品和服務(wù)，滿足教學(xué)需求。這個(gè)需求發(fā)展趨勢是素質(zhì)教育的需求在增長。該行業(yè)擁有有著政策支持科技基礎(chǔ)。擁有上海好萊塢音樂學(xué)校頭部公司，嚴(yán)老師牛人。行業(yè)學(xué)歷結(jié)構(gòu)是大專以上?？梢誀幦〉娜嗣}關(guān)系是有認(rèn)識(shí)的老師在那里任職。可能爭取的機(jī)會(huì)（資源）是有音樂教學(xué)方面的工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)能力扎實(shí)?？赡苡龅降陌l(fā)展阻礙（困難）是學(xué)歷不突出。以上分析后，我的結(jié)論是我準(zhǔn)備從事音樂教育方面的工作。(六)最佳雇主匹配分析從上海閔行區(qū)小耳朵音樂雇主網(wǎng)站和人脈等途徑了解到，我的價(jià)值觀與之基本匹配。因此，該雇主是我最佳的生涯發(fā)展目標(biāo)單位，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：雇主類型（機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國企、外企、民企）民企。雇主倡導(dǎo)的價(jià)值觀熱愛教育事業(yè)，積極努力向上，喜歡和小朋友交流。雇主的產(chǎn)品和服務(wù)音樂教學(xué)。雇主的工作氛圍工作環(huán)境舒適，同事也很好相處，學(xué)生們也很可愛。雇主的發(fā)展前景在素質(zhì)教育的提倡下，音樂培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展很快，發(fā)展前景很好。雇主可能提供的發(fā)展自己的機(jī)會(huì)（資源）可以進(jìn)行工作培訓(xùn)，對我以后的發(fā)展有幫助。雇主可能存在的阻礙自己發(fā)展的因素升職空間小。以上分析后，我的結(jié)論是暫時(shí)先選擇就業(yè)，以后再進(jìn)行擇業(yè)。(七)理想職位匹配分析從搜索上海閔行區(qū)小耳朵音樂雇主的招聘啟事以及人脈等途徑了解到，音樂老師職位是我通向職業(yè)頂峰的理想職位。從該職位的招聘啟事中，我了解到：工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)校區(qū)鋼琴/聲樂課程的授課，對教學(xué)成果負(fù)責(zé)；充分備課，并嚴(yán)格根據(jù)課程安排完成教學(xué)任務(wù)；整理課程教學(xué)資料，參與音樂教研活動(dòng)，完善教學(xué)體系；配合校區(qū)開展試聽體驗(yàn)課等活動(dòng)；積極與學(xué)員溝通學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)家?；?dòng)。發(fā)展前景：很好。任職條件要求：教育水平：專科及以上學(xué)歷；專業(yè)技能：了解鋼琴，對鋼琴有一定的基礎(chǔ)，無經(jīng)驗(yàn)可接受培訓(xùn)。工作經(jīng)驗(yàn)：可接受無經(jīng)驗(yàn)者，具備良好的溝通能力。熱愛教育事業(yè)，積極努力向上，喜歡和小朋友交流；具有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，充滿激情，樂于接受挑戰(zhàn)；具有親和力，形象氣質(zhì)較佳?？赡軤幦〉陌l(fā)展機(jī)會(huì)：積極的進(jìn)行投簡歷。職業(yè)價(jià)值觀要求：熱愛教育，熱愛音樂，熱愛小朋友。對理想職位上述的調(diào)查分析后，我察覺到除了用最大去努力去爭取理想職位是音樂老師，同時(shí)還要關(guān)注最大可能職位是高級音樂教師（中學(xué)），保底職位是少兒鋼琴教師，我會(huì)做好思想準(zhǔn)備。我的世界分析之后，我的結(jié)論是各方面的環(huán)境因素分析，我是比較適合做音樂老師的，但是我離目標(biāo)崗位、目標(biāo)雇主有一定的差距，要在平時(shí)對自己的能力進(jìn)行提升，以便縮小差距。三．我的生涯規(guī)劃（18分）（一）我的生涯主題根據(jù)我感知的人生意義，能串起我過去、現(xiàn)在和未來幸福生涯的主題為：努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。（二）我未來十年的生涯幻游從現(xiàn)在開始的十多年，是我幸福生涯最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時(shí)段。在此階段，我將立業(yè)持家，成為家庭脊梁、單位骨干與社會(huì)中堅(jiān)，從而扮演所有的生涯角色。我要為每一個(gè)新角色進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排，并考慮所有角色之間的平衡與配合。時(shí)間階段我的生涯角色我要完成什么？（在不同角色上的事情或目標(biāo)）我應(yīng)具備什么？（知識(shí)、技能、情商與人脈）我因此獲得什么？（職位、薪資、工作環(huán)境、生活條件）當(dāng)下的我（22歲）學(xué)生參加各種招聘完成畢業(yè)論文拿到畢業(yè)證和學(xué)位證順利畢業(yè)入職成功音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)；對自己的優(yōu)勢與劣勢有充分的了解。音樂教師工作條件良好剛畢業(yè)，生活條件一般開始工作的我（23歲）音樂教師鞏固提高專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮興趣愛好，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)熟悉教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)材料被教學(xué)人員情況的基礎(chǔ)制定具有自己個(gè)性的教學(xué)計(jì)劃初級職稱薪資水平：5k工作一段時(shí)間，隨著薪資的增加，生活條件會(huì)逐漸改善確定職業(yè)錨的我（25歲）音樂教師（初級職稱）有目的，有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修提高，參加繼續(xù)教育，提升自己的職業(yè)技能；多與本校、外校、本地、外地老師進(jìn)行交流，改善教學(xué)，完善數(shù)學(xué)課的作用；了解教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，掌握教學(xué)技巧，為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，取得二級教師資格中級職稱薪資水平：8k這個(gè)階段，生活條件大幅度改善立業(yè)持家的我（30歲）音樂教師（中級職稱）能及時(shí)把握與本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索素質(zhì)教育的規(guī)律，在本學(xué)科教育教學(xué)領(lǐng)域里形成特色；走進(jìn)學(xué)生的世界，參與學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友。改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，獲得更高層次的發(fā)展，取得一級教師資格，進(jìn)而取得高級教師資格高級職稱薪資水平：12k成家立業(yè)后，生活條件會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，家庭幸福美滿。生涯規(guī)劃后我對幸福生活設(shè)計(jì)的結(jié)論是把提高個(gè)人綜合能力放在首位，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)目標(biāo)。四．我的評估調(diào)整（15分）生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。1.評估的內(nèi)容（1）生活需要評估（是否調(diào)整生活需要？）原先我的生活需要是現(xiàn)階段還是學(xué)生，生活上主要以學(xué)習(xí)為主，現(xiàn)在我將其調(diào)整為：轉(zhuǎn)變觀念，積極適應(yīng)工作，將生活和工作協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）生涯目標(biāo)評估（是否重新選擇職業(yè)？）假如一直在不能達(dá)到該目標(biāo)，那么我將考慮進(jìn)入一家公辦中學(xué)。（3）職業(yè)路徑評估（是否調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)在音樂培訓(xùn)行業(yè)一直停滯不前的時(shí)候，我就選擇音樂制作方向發(fā)展。（4）實(shí)施策略評估（是否改變行動(dòng)策略？）如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求，我就會(huì)分析沒有達(dá)到的原因，實(shí)時(shí)調(diào)整，盡量從各方面改進(jìn)，來達(dá)到自己的要求。（5）其它因素評估（身體、家庭以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估）如果因?yàn)樯眢w問題，導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行教師工作，我會(huì)考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算如果因?yàn)榧彝栴}，我會(huì)綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，我會(huì)選擇好的一方。2.評估的時(shí)間一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則是在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中，必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的。。

附件1：我的三層職位（15分）（通過招聘啟事三則，了解自己三層職位的具體內(nèi)容）1.針對理想起點(diǎn)職位找到的招聘啟事職位名稱：全科音樂教師公司名稱：上海閔行區(qū)小耳朵音樂中心招聘人數(shù)：5人職責(zé)描述：負(fù)責(zé)校區(qū)鋼琴/聲樂課程的授課，對教學(xué)成果負(fù)責(zé)；充分備課，并嚴(yán)格根據(jù)課程安排完成教學(xué)任務(wù)；整理課程教學(xué)資料，參與音樂教研活動(dòng)，完善教學(xué)體系；配合校區(qū)開展試聽體驗(yàn)課等活動(dòng)；積極與學(xué)員溝通學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)家?；?dòng)任職要求：教育水平：專科及以上學(xué)歷；專業(yè)技能：了解鋼琴，對鋼琴有一定的基礎(chǔ)，無經(jīng)驗(yàn)可接受培訓(xùn)。工作經(jīng)驗(yàn)：可接受無經(jīng)驗(yàn)者，具備良好的溝通能力。熱愛教育事業(yè)，積極努力向上，喜歡和小朋友交流；具有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；充滿激情，樂于接受挑戰(zhàn)；具有親和力，形象氣質(zhì)較佳。2.針對最大可能職位找到的招聘啟事職位名稱：高級音樂教師（上海市進(jìn)才中學(xué)）公司名稱：上海市進(jìn)才中學(xué)招聘人數(shù)：1人崗位職責(zé)：遵照學(xué)校教學(xué)規(guī)范與要求，開展音樂學(xué)科教學(xué)；配合相關(guān)部門和個(gè)人，組織或參與相關(guān)教學(xué)活動(dòng)；積極配合學(xué)校支持各類文藝活動(dòng)和大型演出；認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。任職要求：具有本科及以上學(xué)歷，且是音樂類專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證；有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語聽說讀寫能力強(qiáng)者優(yōu)先考慮；有組建學(xué)校樂隊(duì)者/音樂劇或至少具備兩門樂器的彈奏者優(yōu)先；熱愛教育事業(yè)、品行端正、身心健康；愛崗敬業(yè)、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。薪酬福利：薪資結(jié)構(gòu)：基本工資+獎(jiǎng)金+福利；五險(xiǎn)一金；交通補(bǔ)貼；通訊補(bǔ)貼；商業(yè)意外險(xiǎn)；健康體檢計(jì)劃；節(jié)日福利；生日福利；提供免費(fèi)工作午餐；提供教師公寓，條件舒適；非住宿教師有班車接送；表現(xiàn)優(yōu)秀且符合上海相關(guān)條件的外省市教職員工，學(xué)?？蓞f(xié)助辦理本市居住證積分和戶籍；表現(xiàn)優(yōu)秀的教師學(xué)校提供帶薪國內(nèi)外名校培訓(xùn)機(jī)會(huì)；有教職工社團(tuán)俱樂部和活動(dòng)等；教師職位享受寒暑假。3.針對保底職位找到的招聘啟事職位名稱：少兒鋼琴教師公司名稱：上海艾文格林教育科技有限公司招聘人數(shù)：3人職責(zé)描述：少兒鋼琴一對一/一對多高端課程，專業(yè)制定化教程，系統(tǒng)音樂學(xué)習(xí)，全方面培養(yǎng)