升旗儀式演講稿大學(xué)(四篇)

第頁(yè)共頁(yè)升旗儀式演講稿大學(xué)(四篇)升旗儀式演講稿大學(xué)篇一老師們、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。我們可以主動(dòng)承當(dāng)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的.環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖____親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們可以擁有快?lè)，可以享受到美妙的人生！升旗儀式演講稿大學(xué)篇二親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好天高云淡，秋色宜人。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗，仰望冉冉升起的國(guó)旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，全校師生，正以高昂的激情、充分的精力和嶄新的相貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。轉(zhuǎn)一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要開展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開場(chǎng)新一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？間隔你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步？同學(xué)們，讓我們走進(jìn)新學(xué)期拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首金秋的歌?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。同學(xué)們，我們帶著美妙的希冀和憧憬踏進(jìn)壩子小學(xué)的校門，這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最珍貴、最值得回憶的小學(xué)光陰，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，如今我們又站在新的起跑線上。我們要從如今做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人！最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！祝老師們身體安康、工作順利。升旗儀式演講稿大學(xué)篇三各位老師、同學(xué)們：大家早上好！馬蹄留勝跡，羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過(guò)了xxxx年，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來(lái)了充滿活力和希望的xxxx年！在此，我代表校長(zhǎng)室向全體師生致以親切的問(wèn)候和新年的祝福！桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香?；貞泋xxx年，我們感到興奮和自豪，全校師生和衷共濟(jì)，開拓進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳。特別是高三在市一調(diào)考試中，我校總分在390分以上、380分以上人數(shù)均列全市第二〔含鹽中〕、370分以上列第三，理科三門總均分列第三，政治學(xué)科獲得了全市第一，歷史、地理、文科語(yǔ)文第二，理科語(yǔ)文、生物第三。高一、高二年級(jí)在全縣統(tǒng)考中成績(jī)也很突出，均分均高出第二名很多。這些成績(jī)的獲得是全校師生共同拼搏的結(jié)果！在此，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝！新學(xué)期,同學(xué)們：第一層為苦學(xué)。提起學(xué)習(xí)就喊苦，處于這種層次的同學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的.樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去，對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生一種恐懼感，從而滋生厭學(xué)情緒。第二層為好學(xué)。所謂“知之者不如好之者”，到達(dá)這種境界的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴，常常到達(dá)廢寢忘食的地步。他們學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人逼迫，自覺(jué)的態(tài)度常使他們能獲得好成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃興趣。第三層為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變得靈敏流暢，可以很好地駕御知識(shí)，真正成為知識(shí)的主人。目前，同學(xué)們學(xué)習(xí)中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事，在輕輕松松中學(xué)好各門功課。一是關(guān)注整體，宏觀把握學(xué)科知識(shí)。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，看書也是一行一行的讀，不太重視對(duì)章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注，只見樹木，不見森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。我們建議學(xué)習(xí)一門學(xué)科前，首先應(yīng)理解學(xué)科體系，從宏觀整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每局部?jī)?nèi)容，都要弄清其在整體體系中位置，這樣做就能使所學(xué)知識(shí)更容易把握。二是追根溯，尋求學(xué)科知識(shí)內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清道理。所以，不管學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都要問(wèn)為什么？這樣學(xué)到的知識(shí)有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。三是發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們不要孤立的背誦知識(shí)，而要養(yǎng)成多角度考慮問(wèn)題的習(xí)慣，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)我們智力素質(zhì)的開展。所以，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何考慮。同學(xué)們！榮耀屬于過(guò)去，夢(mèng)想引領(lǐng)將來(lái)。新學(xué)期，高二年級(jí)不到一個(gè)月就要決戰(zhàn)小高考，我們要在保證“3+2”的前提下，全力以赴，勇奪4a；高三年級(jí)高考百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角即將吹響，同學(xué)們要勇往直前，全力迎戰(zhàn)；高一年級(jí)將面臨舊高考形式的最后背水一戰(zhàn)。本學(xué)期將是一個(gè)更加繁忙、更加緊張的一學(xué)期，我們?nèi)w師生更需要增強(qiáng)的是迎戰(zhàn)意識(shí)、拼搏意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)校希望全校師生可以更加高效的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的品質(zhì)，奮力開拓，努力打造更高質(zhì)量，確保在高二年級(jí)學(xué)業(yè)程度測(cè)試和高三年級(jí)高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌。最后，我衷心希望同學(xué)們以昂揚(yáng)的斗志，以只爭(zhēng)朝夕的銳氣，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們共同給力xxxx。我堅(jiān)信，今年的阜中，一定會(huì)因?yàn)槟銈兂錾谋憩F(xiàn)而分外美麗和精彩，因?yàn)槟銈儷@得卓越的成就而驕傲和自豪！謝謝大家！升旗儀式演講稿大學(xué)篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師們、同學(xué)們：大家下午好！秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表老師講話。首先我要感謝星灣給我們老師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為是星灣大家庭中的一員而感到快樂(lè)和自豪。星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目的是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”；我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。作為星灣的老師，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目的引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步自身程度，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和開展效勞。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)修改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了理解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們繁忙的身影。為人師表，我們每一位老師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的根底。新學(xué)期的開場(chǎng)，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為老師，在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫?huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛槔蠋?，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處?！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美妙卻需要堅(jiān)實(shí)的根底；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛腥缃?，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？假如你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；假如你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；假如你選擇了痛苦和困難，也就