天上的街市定稿

看這幅星空?qǐng)D，你想到了什么？郭沫若天上的街市

海南省洋浦中學(xué)張振華

郭沫若：原名郭開貞，四川樂山人。現(xiàn)代作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家

。代表詩(shī)集《女神》《星空》。走近作者：本課選自《星空》。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。天上的街市郭沫若初讀詩(shī)歌，讀出詩(shī)歌的音樂美注意：朗讀節(jié)奏朗讀重音

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無數(shù)的/街燈。我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。

你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。天上的街市再讀詩(shī)歌，讀出詩(shī)歌的圖畫美

請(qǐng)閉上眼睛用心聽，想象詩(shī)中有哪些美好的事物或畫面？再讀詩(shī)歌，讀出詩(shī)歌的圖畫美街燈明星天上的街市街市上陳列的物品牛郎織女的幸福生活實(shí)景虛景再讀詩(shī)歌，讀出詩(shī)歌的圖畫美街燈明星天上的街市街市上陳列的物品牛郎織女的幸福生活聯(lián)想想像

聯(lián)想就是由此物想到與此相關(guān)的另一物。

想象就是重新塑造一個(gè)未感知或不存在的新的形象。聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物乙事物

存在未感知或不存在創(chuàng)造出品讀詩(shī)歌，讀出詩(shī)歌的情感美

詩(shī)中想像的牛郎織女的生活和神話故事中的牛郎織女的生活有什么不同？傳說故事中牛郎織女被無情地分隔在天河兩岸

在詩(shī)中，牛郎織女在一起過著自由、幸福、美滿的生活

《天上的街市》選自詩(shī)人第二部詩(shī)集《星空》。1921-1923年，郭沫若三次從日本回國(guó)。這時(shí)，“五四”運(yùn)動(dòng)高潮已過，中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實(shí)，郭沫若感到極大的憤怒，苦悶感傷，但他并沒有悲觀失望，依然不倦的探索和追求。就是這一時(shí)期，1921年10月24日，作者寫下了《天上的街市》。背景鏈接

詩(shī)歌描繪了美麗的街市及牛郎織女幸福的生活，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，對(duì)光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求。

拓展練習(xí)：發(fā)揮你的想象和聯(lián)想，完成下列各題。