學(xué)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告-朱敏

導(dǎo)入你最喜歡什么（電視節(jié)目、游戲、課外讀物……）？最不喜歡什么？學(xué)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告執(zhí)教：郴州市涌泉小學(xué)朱敏六年級(jí)下冊(cè)·習(xí)作1——應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)寫(xiě)作要求：請(qǐng)你圍繞“小學(xué)生最喜歡的……”或“小學(xué)生最不喜歡的……”作一次調(diào)查，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。調(diào)查前先確定一個(gè)專(zhuān)題，然后以本班同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，設(shè)計(jì)問(wèn)卷。問(wèn)卷回收后對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理，得出結(jié)論。最后，結(jié)合自己在調(diào)查過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、感受，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。開(kāi)始調(diào)查吧！1.以組為單位，各小組通過(guò)討論確定一個(gè)專(zhuān)題，并設(shè)計(jì)出調(diào)查問(wèn)卷。

2.走一走，問(wèn)一問(wèn)，在班上進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查。

3.調(diào)查結(jié)束后，組內(nèi)對(duì)所獲資料進(jìn)行整理、分析，得出結(jié)論。匯報(bào)時(shí)間通過(guò)調(diào)查，你們發(fā)現(xiàn)了什么？寫(xiě)作格式1.標(biāo)題。規(guī)范的格式為“關(guān)于小學(xué)生最喜歡的××的調(diào)查”，也可以用更簡(jiǎn)單、更自由的形式，如“小學(xué)生最喜歡的××”。2.正文。一般分為三個(gè)部分。①調(diào)查目的。要精練概括，直切主題。②調(diào)查過(guò)程。這是調(diào)查報(bào)告中最主要的部分，要詳述調(diào)查的方法，以及調(diào)查后通過(guò)分析、統(tǒng)計(jì)得出的基本結(jié)論。③調(diào)查結(jié)果分析?？梢蕴岢鼋鉀Q問(wèn)題的辦法或改進(jìn)的建議；可以總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn)；可以發(fā)出鼓舞和號(hào)召。注意：一、格式是否正確；二、調(diào)查目的是否明確；三、過(guò)程是否清晰，內(nèi)容是否具體；四、觀(guān)點(diǎn)是否鮮明。評(píng)議習(xí)作課后拓展同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣做調(diào)查和怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。“學(xué)以致用”，課后，同學(xué)們可以擴(kuò)大調(diào)查范圍，走進(jìn)社區(qū)，走上街頭，調(diào)查大家更想關(guān)注的問(wèn)題。一周后