電工實習(xí)報告

第第頁電工實習(xí)報告

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實習(xí)我們也大都著重觀測的方面，比較著重理論性，而較少著重我們的動手熬煉，比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來非常簡約，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡約，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個試驗我們也發(fā)覺有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次試驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以同學(xué)自己動手，掌控肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐技能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手技能是一切工作和制造的基礎(chǔ)和須要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二.對自己的動手技能是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)現(xiàn)制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手技能，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的技能。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

三.對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手技能，那么印制電路板圖的設(shè)計那么是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的技能。在我過去一貫沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的`團隊合作、共同探討、共同前進的精神。由于我對電路知識不是很清晰，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思索，也會停下來援助我，清除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告知他們的時候，他們會不由于我得無知而不采用我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種缺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計技能有待提高。

一、實習(xí)目的

1、安全用電知識

1)了解一般狀況下對人體的安全電流和電壓，了解觸電事故的發(fā)生緣由及安全用電的原那么。

2)掌控用電安全操作技術(shù)。

3)培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。

2、常用工具的運用(一)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2)掌控常用電工電子工具的運用方法和考前須知。

3、照明電路的組裝

1)了解電路的原理，掌控照明元件的作用。

2)留意安全，先接線，在通電。

4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1)了解室內(nèi)電路的原理，掌控各個元件的作用。

2)留意電器間的連接，留意安全。

3)加強動手、合作技能。

5、常用電子儀器的運用

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