濟南版生物八年級上冊期中測試題及答案（一）

濟南版生物八年級上冊期中測試題（一）（時間60分鐘分值：100分）一、選擇題（每題4分，共68分）1．下列說法正確的是（）A．種子萌發(fā)，首先突破種皮的是胚根 B．種子萌發(fā)任意結(jié)構(gòu)都可能首先突破種皮，只是要看那種結(jié)構(gòu)生長得好 C．種子萌發(fā)，不管氣候、水分等外界因素，只要種子本身具備萌發(fā)條件就行 D．以上答案都是正確的【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】33：歸納推理；431：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整誘惑力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)。萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中，雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根，A正確；B、種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是胚根，而不是胚芽、胚軸等，B錯誤。C、只有同時具備自身條件和外界條件，種子才會萌發(fā)。只具備外界條件種子是不會能萌發(fā)的，C錯誤；D、據(jù)以上分析：A正確，BC錯誤，所以D錯誤。故選：A。2．下列四項是已經(jīng)測得的某種子的發(fā)芽率，最適宜播種的是（）A．60% B．70% C．89% D．91%【考點】75：種子的發(fā)芽率．【專題】21：熱點問題；31：類比推理；431：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【分析】本題考查的是種子的發(fā)芽率，種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比?！窘獯稹拷猓悍N子發(fā)芽率的計算公式為：發(fā)芽率=（萌發(fā)的種子數(shù)）/（供檢測的種子數(shù)）×100%，種子的發(fā)芽率只有達(dá)到90%以上，才能達(dá)到播種要求。因此最適宜播種的是D91%。故選：D。3．下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是（）A．分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同 B．根尖部位的迅速伸長主要是因為分生區(qū)細(xì)胞的分裂 C．根毛是一種特化的細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)與其他部位細(xì)胞不同 D．從伸長區(qū)開始出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管【考點】85：根尖結(jié)構(gòu)與功能特點．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，解答即可。【解答】解：A、根尖分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞都是細(xì)胞分化形成的，遺傳物質(zhì)相同，A正確；B、伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，B錯誤；C、成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，其基本結(jié)構(gòu)與其他部位細(xì)胞相同，C錯誤；D、成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。D錯誤。故選：A。4．下列有關(guān)芽的敘述中，正確的是（）A．芽軸上的葉原基發(fā)育成側(cè)芽 B．枝條是由芽發(fā)育而來的 C．芽全部發(fā)育成枝條 D．枝條的形成要依靠葉芽營養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化【考點】77：芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【分析】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，如圖：【解答】解：A、芽軸將來發(fā)育成植物的莖，芽原基發(fā)育成側(cè)芽。A錯誤；B、生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以說枝芽將來發(fā)育成枝條，正確；C、芽按將來的發(fā)育結(jié)果，可分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成葉和花，錯誤；D、枝條的形成要依靠葉芽分生組織的細(xì)胞分裂和分化，錯誤。故選：B。5．又到了櫻桃采摘的季節(jié)。曉磊同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在小櫻桃（中國櫻桃）樹上有幾個枝條結(jié)著大櫻桃（歐洲櫻桃），這種繁育的方法是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)【考點】J8：植物的扦插或嫁接．【專題】33：歸納推理；432：根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【分析】無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，解答即可?！窘獯稹拷猓杭藿訉儆跓o性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，在小櫻桃（中國櫻桃）樹上有幾個枝條結(jié)著大櫻桃（歐洲櫻桃），使用大櫻桃作為接穗，小櫻桃作為砧木，這是利用了嫁接的生殖方式，故C正確。故選：C。6．如圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（）A．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了三個時期，和果蠅不同 B．蝗蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別明顯 C．幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 D．蝗蟲是一種害蟲，幼蟲和成蟲都有危害【考點】J1：昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】33：歸納推理；463：動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如果蠅、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同，如蝗蟲、螻蛄、蟋蟀等。【解答】解：A、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲和成蟲等3個時期，也屬于不完全變態(tài)發(fā)育；果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，圖中看出的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，也屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了三個時期，和果蠅不同，A正確；B、蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，蝗蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別不明顯，B錯誤；C、蝗蟲的體表有外骨骼，外骨骼不能隨幼蟲的生長而長大，所以幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，C正確；D、蝗蟲是一種害蟲，幼蟲和成蟲都有危害，主要危害農(nóng)作物的莖和葉，D正確。故選：B。7．2017年，美洲爆發(fā)了由伊蚊傳播的寨卡病毒。伊蚊的一生要經(jīng)歷的時期有（）A．受精卵、幼蟲、成蟲 B．受精卵、蛹、成蟲 C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 D．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲【考點】J1：昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】152：結(jié)合課本知識的信息；31：類比推理；463：動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】蚊子的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，并且幼蟲和成蟲的差別明顯，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。【解答】解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。故選：C。8．下列關(guān)于兩棲動物生殖與發(fā)育的特點，敘述不正確的是（）A．營養(yǎng)生殖 B．體外受精 C．變態(tài)發(fā)育 D．有性生殖【考點】J3：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【專題】152：結(jié)合課本知識的信息；33：歸納推理；463：動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】兩棲動物生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育。【解答】解：兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，兩棲動物的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育、有性生殖。營養(yǎng)生殖是植物的生殖方式。所以A符合題意。故選：A。9．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都離不開水其原因是（）①青雄的生殖方式是有性生殖②成蛙高開水后無法呼吸③青蛙的卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合④青蛙的幼體即蝌蚪用呼吸離開水后無法呼吸A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考點】J3：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【專題】151：課本知識同類信息；33：歸納推理；471：生物的分類．【分析】本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題【解答】解：青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，在青蛙的發(fā)育過程中，其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育，可見B正確。故選：B。10．鳥類的繁殖行為復(fù)雜多樣。下列屬于鳥類繁殖行為的是（）①織布島筑巢②小雞啄米③孔雀開屏④公雞報曉⑤仙鶴起舞⑥蜂鳥采食花蜜A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥【考點】J5：鳥的生殖和發(fā)育過程．【專題】152：結(jié)合課本知識的信息；31：類比推理；463：動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓悍敝承袨槭桥c動物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等①織布鳥筑巢（筑巢）、③孔雀開屏（求偶）、⑤仙鶴起舞（求偶）都屬于繁殖行為，②小雞啄食、⑥蜂鳥采食花蜜屬于取食行為；④公雞報曉屬于節(jié)律行為，因此，①③⑤符合題意。故選：C。11．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．從結(jié)構(gòu)上來看，這朵花屬于完全花 B．⑤能發(fā)育成種子 C．②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細(xì)胞 D．這朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊【考點】7D：花的結(jié)構(gòu)和分類．【專題】124：過程示意圖；33：歸納推理．【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成。據(jù)圖可知：①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤胚珠，⑥子房。【解答】解：A．據(jù)圖可見：該花中有花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊，屬于完全花，A正確；B、受精作用完成后，圖中的⑥子房將發(fā)育成果皮，⑤胚珠將發(fā)育成種子，柱頭，花柱，花藥，花絲、花萼等將紛紛凋落，B正確；C、②花藥里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵細(xì)胞，C錯誤；D．圖中：柱頭，花柱，子房三部分合稱雌蕊，花藥和花絲合稱為雄蕊，雌蕊和雄蕊合稱花蕊，是花的主要部分，D正確。故選：C。12．被子植物開花傳粉后，受精的部位是（）A．花藥 B．花萼 C．子房 D．花瓣【考點】7E：傳粉和受精．【專題】31：類比推理；461：生殖方式專題．【分析】雙受精是指一個精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物（被子植物）所特有的受精現(xiàn)象。【解答】解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。因此被子植物開花傳粉后，受精的部位是子房內(nèi)的胚珠。故選：C。13．關(guān)于人工輔助授粉的說法，正確的是（）A．只應(yīng)用于異花傳粉的植物 B．使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子 C．在大棚環(huán)境中，人工輔助授粉增產(chǎn)效果不如在自然條件下明顯 D．人工輔助授粉可應(yīng)用在雜交試驗和植物育種過程中【考點】7E：傳粉和受精．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。人工授粉是把人工采集到的花粉涂抹在同種植物的雌蕊柱頭上的過程，人工輔助授粉可以彌補自然授粉的不足，從而提高產(chǎn)量?！窘獯稹拷猓篈、人工授粉能應(yīng)用于自花傳粉和異花傳粉的植物，A錯誤；B、人工授粉可以彌補自然授粉的不足從而提高產(chǎn)量。但是不能使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子，B錯誤。C、人工輔助授粉可以彌補自然條件下傳粉不足，在大棚環(huán)境中，人工輔助授粉增產(chǎn)效果非常明顯，C錯誤；D、在植物雜交試驗和植物育種過程中，通過人工授粉可以控制花粉的種類和數(shù)量，以達(dá)到雜交試驗和育種的特定目的，D正確。故選：D。14．大豆的種皮和胚，分別是由什么發(fā)育而來的（）A．珠被和子房壁 B．珠被和受精卵 C．胚珠和子房 D．子房壁和受精卵【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）兩部分，剝?nèi)ゴ蠖狗N子的外皮后，可看到合著的兩個豆瓣，實際是子葉，有儲存營養(yǎng)的作用，結(jié)合果實與種子形成示意圖來解答?！窘獯稹拷猓涸诠麑嵉陌l(fā)育過程中，由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，具體發(fā)育情況為：果實包括果皮和種子兩部分，大豆的種子包括種皮和胚，種皮是由珠被發(fā)育成的；胚由受精卵發(fā)育成的。故選：B。15．“一帶一路”使中國與泰國交流更加密切。泰國素以百果王國而著稱，是盛產(chǎn)水果的國家，以榴蓮最負(fù)盛名，被譽為“水果之王”，榴蓮的食用部分是花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A．子房壁 B．子房 C．胚珠 D．受精卵【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知，受精后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。果實包括種子和果皮兩部分，榴蓮的食用部分是果皮。因此榴蓮的食用的部分是由花的子房壁發(fā)育而來的。故選：A。16．如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成 B．豌豆依靠自身力量傳播種子 C．①是種子，②是果皮 D．①是由胚珠發(fā)育而來【考點】7G：果實和種子的形成．【專題】33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】一朵花經(jīng)過傳粉受精后，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓篈、圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成，A錯誤；B、豌豆的果皮各層細(xì)胞的含水量不同，成熟干燥后，收縮的程度也不同，因此是爆裂而將種子彈出，B正確；C、圖中的①是種子，②是果皮，C正確；D、圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成，D正確。故選：A。17．將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙、丙三組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中，以下說法正確的是（）A．甲組萌發(fā)，乙、丙兩組不萌發(fā) B．該實驗設(shè)計了兩組對照實驗 C．甲組和乙組形成對照，變量是水分 D．此探究實驗可以在5℃條件下進(jìn)行【考點】W3：探究種子萌發(fā)的條件．【專題】152：結(jié)合課本知識的信息；431：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【分析】（1）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解答】解：種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時發(fā)芽。甲組種在肥沃濕潤的土壤中，丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中，甲組萌發(fā)，丙組不萌發(fā)。因此該實驗設(shè)計了兩組對照實驗故選：B。二、解答題（共32分）18．小張同學(xué)認(rèn)為種子的萌發(fā)不需要光，因為農(nóng)民發(fā)豆芽是在暗室里發(fā)出來的。小王同學(xué)則認(rèn)為種子的萌發(fā)需要光，因為農(nóng)民播種水稻是把種子撒在土壤表面的。小李同學(xué)在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200顆，數(shù)天后統(tǒng)計種子的萌發(fā)情況，記錄數(shù)據(jù)如表：種類 光照 黑暗煙草 190 6莧菜 4 192蠶豆 180 178（1）小李同學(xué)做實驗要探究的問題是：。（2）該實驗的變量是。（3）種子的萌發(fā)需要一定的外界條件，該實驗除了變量這一個條件不同以外，必須保證有等相同的外界條件，種子才會萌發(fā)。（4）請計算煙草種子在光下的發(fā)芽率為。（5）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是?！究键c】W3：探究種子萌發(fā)的條件．【專題】23：實驗設(shè)計與評價題；33：歸納推理．【分析】（1）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；內(nèi)部條件是完整的活的胚和供胚萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)種子的萌發(fā)與光照無關(guān)。（2）探究實驗的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在探究種子的萌發(fā)是否需要光照實驗中，有無光照是影響種子的萌發(fā)的因素，實驗變量是光?！窘獯稹拷猓孩傩埻瑢W(xué)認(rèn)為種子的萌發(fā)不需要光，因為農(nóng)民發(fā)豆芽是在暗室里發(fā)出來的，小往同學(xué)則認(rèn)為種子的萌發(fā)需要光。小李同學(xué)在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200顆，由3組對照實驗可以看出小李同學(xué)做實驗要探究的問題是：光照是否是種子萌發(fā)的必要條件？②該實驗的變量是光。設(shè)計探究實驗的原則是單一變量，對照實驗；③種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；④數(shù)天后統(tǒng)計種子的萌發(fā)情況，根據(jù)記錄結(jié)果可以看出：煙草種子在見光情況下有190顆發(fā)芽，發(fā)芽率為95%；莧菜種子在不見光情況下有192顆發(fā)芽，發(fā)芽率為96%；蠶豆種子在見光情況下有180顆發(fā)芽，發(fā)芽率為90%，在不見光情況下有178顆發(fā)芽，發(fā)芽率為89%；⑤由3組對照實驗可以得出的結(jié)論是：有的種子需要在有光條件下萌發(fā)，有的種子需要在無光條件下萌發(fā)，有的種子的萌發(fā)與光照無關(guān)，也可看出光照并不是種子萌發(fā)的必須外界條件。故答案為：①光照是否是種子萌發(fā)的必要條件？②光；③適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；④95%；⑤有的種子需要在有光條件下萌發(fā)，有的種子需要在無光條件下萌發(fā)，有的種子的萌發(fā)與光照無關(guān)19．春去秋來，周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期（如圖所示）。請據(jù)圖回答：（1）萌發(fā)：種子內(nèi)的[]將發(fā)育為幼苗。（2）生長：幼苗生長過程中的水，主要是由[]吸收的。（3）開花：開花后，花粉從花藥中散放出來落在⑤的[]上的過程叫傳粉。（4）結(jié)果：果實由⑤的[]發(fā)育而來。（5）下列有關(guān)說法正確的是。A．只要外界環(huán)境適宜，種子就能萌發(fā)B．結(jié)構(gòu)③只是分布植物葉片的下表皮C．受精過程發(fā)生在圖中的f內(nèi)D．植物開花后不一定都能結(jié)出果實【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程；7D：花的結(jié)構(gòu)和分類；7E：傳粉和受精；7G：果實和種子的形成．【專題】124：過程示意圖；33：歸納推理；464：植物的生殖專題．【分析】（1）種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。（2）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。綠色植物受精的場所是胚珠。果實和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。綠色開花植物有性生殖的過程即開花→傳粉→受精→結(jié)出果實和種子，【解答】解：（1）菜豆種子由6種皮和5胚兩部分組成，胚由b胚芽、a胚軸、1胚根和d兩片肥大的子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育，可見胚是新植株的幼體，胚由受精卵發(fā)育而成。（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。④成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽，因此，幼苗生長過程中所需的水，主要是由④根尖的成熟區(qū)吸收的。（3）花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。（4）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：由