2024屆湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等重點(diǎn)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2024屆湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等重點(diǎn)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中，有很多方法。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．歸納法：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性B．轉(zhuǎn)化法：測定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C．科學(xué)探究：鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn)D．邏輯推理：實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則一定含有碳酸鹽2．說法正確的是A．質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)相等B．1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子C．氧氣的摩爾質(zhì)量是32gD．1個(gè)氫原子的質(zhì)量是1g3．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．二個(gè)銨根離子：2NH4B．氧化銅中銅元素顯+2價(jià)：C．硫酸鎂：MgSO3D．2個(gè)氮分子：2N4．下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A．鐵和硫酸銅溶液B．氧化銅和稀鹽酸C．碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D．硝酸銀溶液和氯化鈉溶液5．從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息不正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C．甲和乙的質(zhì)量比為11︰4D．甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰16．下列說法不正確的是A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B．原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子C．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身一定改變7．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞?。颈?．將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是()A．食鹽 B．蔗糖 C．小蘇打 D．面粉9．下表示對化學(xué)知識的歸納，其中完全正確的一組是選項(xiàng)知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化：明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點(diǎn)燃可燃性氣體前需要驗(yàn)純；二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火：試管加熱后不要立即清洗實(shí)驗(yàn)常識A．A B．B C．C D．D10．2019兩會(huì)聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．工業(yè)廢水處理后再排放C．家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D．超市購物多用塑料袋二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。（1）生活中常用___________的方法降低水的硬度。（2）下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是_____________（填序號）。A白糖B汽油C食鹽（3）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有__________（填序號）。A可以支持燃燒B易溶于水C作燃料（4）在配制溶液時(shí)，通過計(jì)算需要水的體積為20mL，量取時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填偏大、偏小或無影響）。（5）自來水用氯氣消毒，其原理是氯氣于水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）來消毒，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：①寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．②D中氯元素的化合價(jià)為______．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某硫酸銅樣品中含有不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，興趣小組同學(xué)欲測定硫酸銅的含量。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取樣品20g加入81.8g足量的水?dāng)嚢璩浞秩芙夂螅蚱渲屑尤?6g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到8.9g不溶于水的物質(zhì)和濾液a；②再向上述濾液a中繼續(xù)加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b。請計(jì)算：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；______________最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．從鐵、生石灰、石灰石、石灰水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液、水幾種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求進(jìn)行反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式（每種物質(zhì)只能用一次）分解反應(yīng)_____化合反應(yīng)_____置換反應(yīng)_____中和反應(yīng)_____14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅與稀硫酸反應(yīng)：_____；磷在氧氣中充分燃燒_____；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合：_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小紅在家里幫爸爸用爐具清潔劑（含氫氧化鈉溶液）清洗灶具時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)清潔劑滴加到金屬鋁制品上后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生。[提出問題]鋁也可以與堿溶液反應(yīng)嗎？產(chǎn)生的氣體是什么？[查閱資料]1、鋁和氧化鋁不但都能跟酸反應(yīng)，也都能和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)；2、白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。[提出猜想]對反應(yīng)產(chǎn)生的氣體猜想：A：是氧氣；B：是氫氣；C：是二氧化碳。C的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]按照圖I所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）反應(yīng)一段時(shí)間后，用帶火星的木條放在a處，觀察到_____，則A的猜想錯(cuò)誤。（2）為驗(yàn)證猜想B成立，用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，放好藥品，連接好儀器向裝置內(nèi)先通一會(huì)兒氣體后再加熱，這樣做的原因是_____。（3）通過對圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的_____和_____現(xiàn)象分析，可以得出B的猜想正確。[得出結(jié)論]鋁和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16．探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后有黑色固體生成。問題一：產(chǎn)生了什么氣體？（作出猜想）猜想一：可能是氧氣；猜想二：可能是氫氣；猜想三：可能是二氧化碳（交流討論）大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是_________。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）驗(yàn)證猜想一：先用試管收集該氣體，_______，則猜想一不成立。驗(yàn)證猜想二：用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察到________，猜想二成立。（繼續(xù)探究）用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。（得出結(jié)論）產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二：黑色固體是什么物質(zhì)？（作出猜想）大家一致認(rèn)為是______。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干，分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中，向試管中加入硫酸銅溶液，觀察到__________。（拓展應(yīng)用）請?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。（解釋與結(jié)論）小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液會(huì)由黃色變?yōu)闇\綠色，并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物，進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A．碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性，說法正確；

B．測定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積，說法正確；

C．鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn)，說法正確；

D．實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則可能含有碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，說法錯(cuò)誤。

故選：D。2、A【解題分析】

A、CO和N2的相對分子質(zhì)量均為28，且1個(gè)分子中均含有2個(gè)原子，則質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣，故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)臭氧分子比1個(gè)氧分子多一個(gè)氧原子，1molO3比1molO2多1mol氧原子，即6.02×1023個(gè)分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，單位是g/moL，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、1個(gè)氫原子的質(zhì)量很小，不可能是1g，1molH的質(zhì)量為1g，即6.02×1023個(gè)氫原子質(zhì)量為1g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。3、B【解題分析】

A、銨根離子表示為，表示離子個(gè)數(shù)，直接在離子符號左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，則二個(gè)銨根離子表示為，A選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意；B、元素化合價(jià)寫在元素符號的正上方，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，氧化銅中銅元素顯+2價(jià)表示為，B選項(xiàng)書寫正確，符合題意；C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成，則硫酸鎂的化學(xué)式為，C選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意；D、氮分子表示為，表示分子個(gè)數(shù)，直接在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮分子表示為，D選項(xiàng)書寫不正確，不符合題意。故選B。4、D【解題分析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯(cuò)誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總質(zhì)量保持不變。C錯(cuò)誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。5、D【解題分析】試題分析：由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成CH2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬化合反應(yīng)，A正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，B正確；物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量之比，故反應(yīng)的質(zhì)量比=44:16=11:4，C正確；由反應(yīng)的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:2，D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程6、B【解題分析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，電子質(zhì)量相對于原子核來說很小，因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上，該選項(xiàng)說法正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子形成原子，該選項(xiàng)說法不正確；C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，該選項(xiàng)說法正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子改變，而原子不變，該選項(xiàng)說法正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大，每個(gè)質(zhì)子或中子是每個(gè)電子質(zhì)量的1836倍。7、D【解題分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應(yīng)更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋阂遥炯祝径。颈蔬xD。8、D【解題分析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液。【題目詳解】A、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；C、小蘇打能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；D、面粉不能溶解到水中，無法形成溶液，符合題意。故選D。

【題目點(diǎn)撥】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷，其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。9、D【解題分析】

A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能將硬水軟化；明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質(zhì)，所以可用于凈水；故A不完全正確；B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味，多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大，但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大，故B不完全正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前要驗(yàn)純；二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設(shè)備滅火，二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災(zāi)，故C不完全正確；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將酒精燈碰灑，酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火時(shí)應(yīng)用濕抹布蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理；加熱后的試管不可以立即清洗，以免試管破裂，故D完全正確。故選：D。10、D【解題分析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理后再排放，可以保護(hù)環(huán)境，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；C、徒步上學(xué)，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；D、多用塑料袋會(huì)造成白色污染，不利于生態(tài)保護(hù)，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、煮沸BA偏大+1【解題分析】

（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，從而降低水中可溶性鈣、鎂離子。（2）白糖、食鹽都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物，能夠形成溶液；汽油不溶于水，不能形成溶液，得到乳濁液。故選B。（3）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有的性質(zhì)有：可以支持燃燒；氧氣不易溶于水，不能作燃料。故選A。（4）在配制溶液時(shí)，通過計(jì)算需要水的體積為20mL，量取時(shí)俯視讀數(shù)，溶劑偏少會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。（5）①氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②D中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氯元素的化合價(jià)為+1。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、80%8.7%【解題分析】

（1）由題意可知硫酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，根據(jù)“又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b”可知，20g樣品中的硫酸銅和氫氧化鉀恰好完全反應(yīng)，需消耗氫氧化鉀溶液質(zhì)量為56g+56g=112g，則56g的氫氧化鉀反應(yīng)消耗樣品的質(zhì)量為10g，同時(shí)生成氫氧化銅沉淀質(zhì)量為4.9g，則20g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量=8.9g-4.9g=4g，則20g樣品中硫酸銅的質(zhì)量=20g-4g=16g，樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80%，故填80%；（2）設(shè)反應(yīng)共生成硫酸鉀的質(zhì)量為x，解得x=17.4g，反應(yīng)所得濾液b的質(zhì)量=20g+81.8g+56g+56g-8.9g-4.9g=200g，則所得硫酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.7%，故填8.7%。答：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.7%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CaO+H2O=Ca（OH）2Fe+CuSO4=Cu+FeSO42NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O【解題分析】

（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）鐵能與稀硫酸、硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，但中和反應(yīng)需使用硫酸，該反應(yīng)是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；（4）硫酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。14、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2【解題分析】

（1）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，其化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2；故填：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2（2）磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷，其化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5（3）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，其化學(xué)方程式為：NaOH+HCl==NaCl+H2O；故填：NaOH+HCl==NaCl+H2O【題目點(diǎn)撥】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；磷在氧氣中發(fā)生化合反應(yīng)充分燃燒生成五氧化二磷；氫氧化鈉與稀鹽酸混合，發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應(yīng)物不含碳元素帶火星的木條不復(fù)燃?xì)錃饩哂锌扇夹?，混有一定量的空氣，遇明火?huì)發(fā)生爆炸，故應(yīng)先通一會(huì)兒氣體后再加熱；固體由黑變紅無水硫酸銅變藍(lán)【解題分析】

提出猜想：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中不含碳元素，故C的猜想是錯(cuò)誤的；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）A的猜想是錯(cuò)誤的，則生成的氣體不是氧氣，故反應(yīng)一段時(shí)間后，用帶火星的木條放在a處，觀察到帶火星的木條不復(fù)燃；（2）因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，混有一定量的空氣，遇明火?huì)發(fā)生爆炸，故應(yīng)先通一會(huì)兒氣體后再加熱；（3）B猜想成立，該氣體是氫氣，氫氣能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧化銅為黑色，銅為紅色，無水硫酸銅遇水變藍(lán)，故通過對圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的固體由黑變紅和無水硫酸銅變藍(lán)現(xiàn)象分析，可以得出B的猜