2024屆貴州省黔西南州初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆貴州省黔西南州初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、節(jié)肢動物是所有動物類群中，種類和數(shù)量最多的，與此有關(guān)的是（）①體表有外骨骼②繁殖能力強③身體和附肢分節(jié)，運動更加靈活④體形小，對空間和食物的需求?、萆眢w呈輻射對稱A．①②③ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤2、如圖為近視眼的成像示意圖，下列關(guān)于近視眼的敘述正確的是（）A．物像落到視網(wǎng)膜的后方B．可能是眼球前后徑過長C．可以佩戴凸透鏡加以矯正D．可能是晶狀體的曲度過小3、下面關(guān)于玉米的敘述，正確的是（）A．將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚B．玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉C．一粒玉米就是一個果實，受精后子房將發(fā)育成玉米粒D．受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚4、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理，對應正確的是（）A．幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛，與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系B．儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔，主要是為了增加氧氣促進呼吸作用C．剛剛收獲的糧食需要晾曬，曬干儲存的原理和中耕松土的原理一樣D．春季早播前覆蓋地膜，是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度5、下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．6、下列動物行為中，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是A．工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻 B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩釣取白蟻7、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，營養(yǎng)師建議這一時期的青少年要要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品，有利于身體生長發(fā)育．這是因為這些食品中富含（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．無機鹽8、用顯微鏡觀察植物細胞的過程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要移動裝片的方向以及應先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是（）A．向上③② B．向下

④①C．向下

③①② D．向下③②9、以花、果實、種子作為分類依據(jù)的植物是（）A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨類植物 D．藻類植物10、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期的胚胎發(fā)育，再移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位（）A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道11、下列關(guān)于單細胞生物與人類的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A．單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B．多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料C．草履蟲對污水的凈化有一定的作用D．所有的單細胞生物對人類都是有利的12、李勇同學在課余時間觀察了很多植物并做了詳細記錄。圖是他觀察記錄中的一部分，有錯誤的一項是()A．是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發(fā)達，葉細長如針B．是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．是蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，喜陰濕環(huán)境，靠孢子繁殖D．是衣藻，生活在海水中，細胞中含杯狀葉綠體13、下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無機鹽 C．菜油 D．維生素14、植物細胞進行細胞分裂的正確順序是（）①細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁②細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu)，平均分成兩等份，形成兩個新的細胞核③細胞質(zhì)平均分成兩等份，每份中有一個新的細胞核④一個細胞分裂形成兩個子細胞A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．③②①④15、下列繁殖過程中，屬于無性繁殖的是（）①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗②菜豆種子繁殖成植株③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核，融合到乙兔的去核卵細胞中，由該細胞發(fā)育成新個體A．①② B．①③ C．①④ D．②④16、有關(guān)細胞分裂與分化的敘述，正確的是（）A．在細胞分裂的不同時期，染色體形態(tài)相同 B．細胞核分裂前，染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍C．通過細胞分化，細胞功能不發(fā)生變化 D．通過細胞分化，細胞的數(shù)目發(fā)生改變17、如圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實驗，與之相關(guān)的說法不正確的是（）A．實驗前煮沸肉湯是為了殺死細菌B．這個實驗證明了細菌是自然產(chǎn)生的C．最終使肉湯變質(zhì)的細菌來自于空氣D．巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法18、下圖所示為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．①④⑥是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)B．②對物質(zhì)進入細胞有選擇作用C．③在細胞分裂過程中最后進行分裂D．細胞的許多生命活動都是在⑤中完成的19、下列人的活動中，人類特有的反射活動是（）A．天熱出汗B．談虎色變C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．看見酸梅，分泌唾液20、西瓜的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是A．西瓜植株 B．西瓜籽 C．西瓜瓤 D．西瓜皮21、為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗：①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的相同河泥。②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。④把A、B、C瓶置于陽光下，Ｄ瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如下圖所示，請分析回答下列問題：（1）圖中A（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，因為圖A缺少生產(chǎn)者。裝置Ａ、Ｂ、Ｃ所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素有（請寫出兩個）。（2）比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有的條件下，才能釋放氧氣。（3）若將以上四個裝置全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應是裝置。22、資料分析閱讀下列材料并回答問題：材料一：研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達到99%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別。材料二：來自美國和德國的科學家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭：一只被科學家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深，當時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部。于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝再次走進水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進了9米多才返回。（1）資料一說明人類和黑猩猩具有共同的___，即___。

（2）資料二說明大猩猩具有___的能力。

（3）大猩猩和黑猩猩都是___。

（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點有___。

A．直立行走B．制造和使用復雜工具C．足有五趾D．具有語言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達

參考答案1、B【解題分析】

節(jié)肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角均分節(jié)?！绢}目詳解】①節(jié)肢動物的體表有外骨骼，保護和支持內(nèi)部柔軟的器官，防止水分散失，有利于更好地適應陸地生活，①正確；②節(jié)肢動物生殖脫離了水的限制，繁殖能力強，②正確；③節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，運動更加靈活③正確；④節(jié)肢動物體型小，對食物、空間需求小，有利于更好的適應陸地生活，正確；⑤節(jié)肢動物身體呈左右對稱，錯誤。綜上分析，節(jié)肢動物是所有動物類群中，種類和數(shù)量最多的，與此有關(guān)的是①②③④。故選B?！绢}目點撥】本題考查節(jié)肢動物的特征。解題的關(guān)鍵是理解節(jié)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應的特點。2、B【解題分析】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。3、C【解題分析】

（1）玉米屬于單子葉植物，由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。（2）傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳?！绢}目詳解】A．玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A不正確。B．在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，B不正確。C．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，很難分離，因此，從嚴格意義上講，一粒玉米就是一個果實，受精后的子房發(fā)育成玉米粒，C正確。D．一個玉米粒就是一個果實，玉米胚珠發(fā)育成果實里的種子，受精卵發(fā)育成玉米粒的胚，D不正確。【題目點撥】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程，掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和個部分的功能是解題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】

（1）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。（2）蒸騰作用進行的主要部位是葉片，光照越強，蒸騰作用越旺盛，光照越弱，蒸騰作用越弱。（3）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！绢}目詳解】A.幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛，提高幼苗的成活率，A正確。B.儲存甘薯、白菜的窖必須留有通風孔，是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量，降低植物的呼吸作用，而不是為了增加氧氣促進呼吸作用，B錯誤。C.剛剛收獲的糧食需要晾曬為了減少水分，抑制種子的呼吸，減少有機物的消耗；中耕松土--促進植物的呼吸作用，故曬干儲存的原理和中耕松土的原理不一樣，C錯誤D.春季早播前松土和覆蓋地膜，是為了給種子的萌發(fā)提供適宜的溫度，利于種子的萌發(fā)，D錯誤。故選A?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、種子萌發(fā)等知識在實際生產(chǎn)、生活中的應用。5、C【解題分析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組?！绢}目詳解】選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實驗的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實驗的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的，故D不符合題意。故選C?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。6、C【解題分析】

（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為?！绢}目詳解】工蟻建筑蟻巢，喂養(yǎng)幼蟻，體現(xiàn)了螞蟻群內(nèi)成員間有明顯的組織，有明確的分工，屬于社會行為；白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的先天性行為。可見C符合題意。故選：C?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。7、C【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物?？梢奀符合題意。故選C。【題目點撥】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。8、A【解題分析】

（1）標本經(jīng)物鏡和目鏡放大后，形成放大倒立的實像；實像經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛像。（1）觀圖可知：①是粗準焦螺旋、②是細準焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡?！绢}目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野從甲調(diào)整為乙，物像A向下移動了，并且細胞變大了，所以應向上移動裝片，然后轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡，最后轉(zhuǎn)動②細準焦螺旋，使物像更加清晰。故選A【題目點撥】本題考查了顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，要求考生能夠識記顯微鏡的工作原理，并掌握其使用方法。9、B【解題分析】

生物學家在對植物進行分類時，要仔細觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系?！绢}目詳解】在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。故B符合題意。【題目點撥】植物分類。10、B【解題分析】

體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)，又稱試管嬰兒，是指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！绢}目詳解】A．輸卵管是輸送卵細胞，受精的場所，A錯誤。B．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，B正確。C．卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C錯誤。D．陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道，D錯誤?！绢}目點撥】“試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒，而是從卵巢內(nèi)取出卵細胞，在實驗室里讓它與精子結(jié)合，形成胚胎，然后轉(zhuǎn)移胚胎到子宮內(nèi)，使之在子宮內(nèi)著床，妊娠。11、D【解題分析】

單細胞生物雖然微小，只由單個細胞組成，但與人類有著密切的關(guān)系，如多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用，單細胞生物也有對人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮。【題目詳解】單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，A正確。

多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料，如單細胞植物衣藻等是魚類的天然餌料，B正確。

草履蟲能夠吞食病菌，凈化污水，可用于污水處理，C正確。

單細胞生物對人類有的有益，有的有害，如草履蟲能凈化污水，有些單細胞生物是對人類有害的，如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入人體，危害健康，D錯誤。故選D。12、D【解題分析】“泰山迎客松”屬于裸子植物，裸子植物的根系發(fā)達，葉細長如針，能結(jié)種子，用種子繁殖后代，但種子無果皮包被，裸露，其生殖脫離了水的限制，能生活在巖石縫隙中，A正確；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，葉只有一層細胞構(gòu)成，其生殖離不開水．因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，B正確；

圖中蕨，蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處．形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，C正確；

圖中是衣藻，是單細胞藻類植物，生活在淡水中，細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，沒有根莖葉的分化，D錯誤。13、C【解題分析】

食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。14、B【解題分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復制加倍，然后平均分配，細胞核一分為二；隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核；最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。因此植物細胞分裂過程的正確順序是：②③①④。15、C【解題分析】

不需要兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖，營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式；經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖?！绢}目詳解】①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗是無性生殖，因為沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，能直接長成新個體。②菜豆種子繁殖成植株是有性繁殖，經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合。③試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖。④將甲兔的乳腺細胞核，融合到乙兔的去核卵細胞中，由該細胞發(fā)育成新個體，這個過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖；①④屬于無性繁殖，C正確?！绢}目點撥】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用是本題解題關(guān)鍵。16、B【解題分析】

生物體從小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的，在正常的情況下，細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多；細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?！绢}目詳解】A．在細胞分裂的不同時期，染色體形態(tài)不同，有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài)，A錯誤。B．細胞的分裂過程中染色體的變化：細胞分裂時，染色體變化最明顯。染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，B正確。CD．細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能。在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細胞和組織，CD錯誤。故選：B?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道細胞分裂、分化的過程。17、B【解題分析】

此題是為了驗證使食物變質(zhì)的微生物是來自于空氣，還是自身產(chǎn)生。因此控制的變量是有無細菌?！绢}目詳解】實驗前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài)是為了排除瓶內(nèi)微生物對實驗的干擾，A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的，B錯誤。將其瓶頸打斷后，空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，C正確。法國科學家巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物學之父“，D正確?！绢}目點撥】明確鵝頸瓶實驗原理就能解答此題。18、C【解題分析】

（1）動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。（2）觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是細胞核、④是液泡、⑤是細胞質(zhì)、⑥是葉綠體。【題目詳解】A.由分析可知：植物細胞和動物細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、④液泡、⑥葉綠體，A正確。B.②細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用，能夠?qū)M入細胞的物質(zhì)進行選擇，有害物質(zhì)不能輕易進入，有用物質(zhì)不能隨意滲出，B正確。C.細胞分裂過程中，先是③細胞核一分為二，然后是⑤細胞質(zhì)一分為二，最后是形成新的細胞壁和細胞膜，C錯誤。D.細胞質(zhì)是細胞與外界進行物質(zhì)交換的部位，內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細胞器，因此細胞的許多生命活動都是在⑤細胞質(zhì)中完成的，D正確。故選：C?！绢}目點撥】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】

（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。

（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【題目詳解】天熱出汗、一朝被蛇咬，十年怕井繩、看見酸梅，分泌唾液，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有，A、C、D不符合題意；

談虎色變，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，B符合題意?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。20、B【解題分析】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、