2013-2014學(xué)年高三英語(yǔ)備課組第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

2011-2012學(xué)年高三英語(yǔ)備課組第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我們以《2013年高考英語(yǔ)考試說(shuō)明》為依據(jù)，新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，立足學(xué)校實(shí)際，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，分層次教學(xué)，以學(xué)定教，以教促學(xué)，很抓基礎(chǔ)。降低難度，增加密度，教學(xué)生之所需。強(qiáng)化自主、合作、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。努力打造有效課堂，爭(zhēng)取高效課堂。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，積極收集有用的材料。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、完成模塊1-8的復(fù)習(xí)。2、完成基礎(chǔ)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。三、具體備考措施1、本學(xué)期要完成高中英語(yǔ)8個(gè)模塊的復(fù)習(xí)，在第一輪復(fù)習(xí)中，要幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)是詞匯和語(yǔ)法的夯實(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生盡可能多的掌握更多的詞匯。2、抓好幾個(gè)常態(tài)化在復(fù)習(xí)中，我們要把聽(tīng)力的練習(xí)常態(tài)化；定時(shí)訓(xùn)練常態(tài)化；集體備課常態(tài)化；3、降低教學(xué)起點(diǎn)，面向全體同學(xué)。在教學(xué)中一定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)不同層次的班級(jí)確立切實(shí)可行的起點(diǎn)，使各個(gè)層次的同學(xué)都能學(xué)到東西，打造有效課堂。要求學(xué)生建立錯(cuò)題集，以便能夠更好的鞏固這些自己薄弱的地方。4、加強(qiáng)教學(xué)反思，追求高校課堂我們要通過(guò)反思教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)的調(diào)整教學(xué)。精心備課和設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)程序；精心選擇和評(píng)講試題，凡是學(xué)生做的聯(lián)系，教師必須及時(shí)批閱；凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，老師必須講細(xì)、講透。5、加強(qiáng)集體備課，完善教學(xué)環(huán)節(jié)備課組的老師只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，打整體戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)合作共贏。每周四的第一節(jié)為周集體備課的時(shí)間，每天晚上的第一節(jié)課是每天的備課時(shí)間。充分利用每一次的備課時(shí)間，精心的選擇材料，大膽取舍，不斷的反思，積極探討合理高效的復(fù)習(xí)方法。不能盲目的趕進(jìn)度，該塊則快，需慢則慢，一切為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。針對(duì)我校的實(shí)際，降低復(fù)習(xí)的難度，要很抓基礎(chǔ)，抓課本，練一般題型，不做偏題、難題和怪題。6、研討“新考點(diǎn)”通過(guò)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《2013年高考英語(yǔ)考試說(shuō)明》的研究，找出新舊內(nèi)容的變化，在教學(xué)中適時(shí)調(diào)整。通過(guò)對(duì)往年高考題，尤其是山東高考題的，感知內(nèi)里的要求，在教學(xué)中加強(qiáng)方法的點(diǎn)撥?？傊?，我們的備考以課本為本，在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，并同時(shí)鞏固擴(kuò)大詞匯量。在期間穿插聽(tīng)力和詞匯練習(xí)。著重夯實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)詞匯、短語(yǔ)句型的掌握，并注意查漏補(bǔ)缺。針對(duì)高考試題中的聽(tīng)力、完形、語(yǔ)法、閱讀理解、寫(xiě)作和閱讀表達(dá)的任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練，做到有的放矢。在這一屆高三的備考過(guò)程中，我們一定要學(xué)習(xí)和借鑒上一屆高三成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際，狠抓英語(yǔ)基礎(chǔ)不放松，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、合作、有效地組織好復(fù)習(xí)工作，力爭(zhēng)明年英語(yǔ)高考取得佳績(jī)。具體復(fù)習(xí)安排（2011-2012第一學(xué)期）時(shí)間授課內(nèi)容主備人2013．7．1—7．5Unit1劉應(yīng)軍7.8—7.12Unit2王起坤8.1—8．9Unit3劉應(yīng)軍8.12—8．16Unit4王起坤8.19—8．23Unit5劉應(yīng)軍8.26—8．30Unit6王起坤8.19—8．23Unit7劉應(yīng)軍8.26—8．30Unit8王起坤9.2—9.6第一次月考考試與講評(píng)；范圍：Unit1—8劉應(yīng)軍9.9—9.13Unit9王起坤9.16—9.20Unit10劉應(yīng)軍9.23—9.27Unit11王起坤10.1—10．11Unit12劉應(yīng)軍10.14—10．18第二次月考考試與講評(píng)；范圍：Unit1—12王起坤10.21—10．25Unit13劉應(yīng)軍10.28—11．1Unit14王起坤11.4—11．8Unit15劉應(yīng)軍11.11—11．15焦作市期中考試與講評(píng)焦作市基礎(chǔ)教研室11.18—11．22Unit16王起坤11.25—11．29Unit17劉應(yīng)軍12.2—12．6Unit18王起坤12.9—12．13Unit19王起坤12.17—8．20Unit2