創(chuàng)建文明城市心得體會

Word版本，下載可自由編輯創(chuàng)建文明城市心得體會20xx年，是我們…市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，在提升整體市民素養(yǎng)，提升城市文明素養(yǎng)方面，作為學(xué)校，有著特別關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。依據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮遼闊同學(xué)在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時(shí)，樂觀組織全體師生走上街頭、深化家庭、社區(qū)，大力宣揚(yáng)創(chuàng)建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深化推行我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。活動中，我們著眼創(chuàng)新，注意實(shí)效，在全校師生的共同努力下，校內(nèi)的面貌發(fā)生了明顯的變化，創(chuàng)建活動取得了顯著的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、總體狀況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)建全為扎實(shí)開展創(chuàng)城工作，強(qiáng)化責(zé)任意識，發(fā)揮積極性，我校成立了由汪翀校長為組長，賀榮夫副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，然后依據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了具體分工。詳細(xì)工作安排到部門，并落實(shí)到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致分工，其中測評項(xiàng)目分為：校內(nèi)環(huán)境干凈、臺賬資料健全、校風(fēng)教風(fēng)文明、校內(nèi)德育工作扎實(shí)、實(shí)施健康素養(yǎng)方案、強(qiáng)化校內(nèi)管理工作、做好校內(nèi)、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導(dǎo)工作、宣揚(yáng)發(fā)動等。每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣，工作分工明確，落實(shí)到位。

2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會狀況學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了具體說明，明確工作意義，增加了責(zé)任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得驕傲的，樹立了主人翁意識。然后，領(lǐng)導(dǎo)就工作分工狀況進(jìn)行了明確和部署，同時(shí)強(qiáng)調(diào)這些工作日常就是學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心，這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作，留意搜集和完善日常過程性材料，呈現(xiàn)出學(xué)校有序良好的進(jìn)展態(tài)勢。最終，提出了要求，各部門間強(qiáng)化團(tuán)結(jié)合作，政教處負(fù)責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障。

之后，召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。賀校長就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一要高度重視，細(xì)心組織，增加緊迫感、責(zé)任感，要有主人翁意識。二要抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí)，協(xié)作協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實(shí)。三要留意收集、采集信息資料，建立健全各項(xiàng)資料。四是強(qiáng)化督查，促進(jìn)創(chuàng)城工作xx完成。

二、主要成果和不足

1、主要成果

(1)、重視工作氛圍的營造，動員宣揚(yáng)工作積極扎實(shí)，富有成效充分利用校內(nèi)廣播站、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等宣揚(yáng)xx媒體，大力宣揚(yáng)和報(bào)道活動開展?fàn)顩r。為了讓遼闊師生能夠便利學(xué)習(xí)掌控有關(guān)學(xué)問和要求，學(xué)校特地印制了學(xué)問卡片，下發(fā)到每一位師生手中。同時(shí)，校團(tuán)委樂觀組織青年志愿者在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)和文明勸導(dǎo)，政教處還在校內(nèi)的重要場所制作了特地的宣揚(yáng)櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創(chuàng)城活動的順當(dāng)開展。

(2)、以活動為載體，深化開展創(chuàng)城活動

①、開展給力“創(chuàng)城”，衛(wèi)生先行活動組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動，對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除，使同學(xué)熟悉到在日常的學(xué)習(xí)生活中，留意個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，自學(xué)留意保持公共場所的衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)受到教育的同時(shí)，利用“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應(yīng)當(dāng)為營造干凈、美麗、有序的環(huán)境出一份力。

②、開展“文明志愿者”活動。6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段，我校組織全體師生開展社會實(shí)踐活動，同學(xué)向行人、居民宣揚(yáng)，進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過道路等?；顒与m然很辛苦，但是同學(xué)的獲得很大。

③、“文明禮貌，從我做起”活動班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識，幫忙他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。

④、“文明從我做起，創(chuàng)城人人有責(zé)”舉辦“文明從我做起，創(chuàng)城人人有責(zé)”主題班會，老師帶領(lǐng)全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀爭論，同學(xué)們對自己的言行舉止進(jìn)行了反思，時(shí)時(shí)留意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學(xué)會友好交往，歡樂地與人相處，將文明習(xí)慣落到實(shí)處，使班級成為文明禮儀的宣揚(yáng)和示范窗口，同學(xué)成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻(xiàn)。

⑤、“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”宣揚(yáng)活動進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度，培育未成年人文明上網(wǎng)意識，正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，激活未成年人對文明、美妙網(wǎng)絡(luò)生活的憧憬和追求，促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng)，健康成長，利用信息技術(shù)課堂提倡和鼓舞同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)嬉戲中的學(xué)子，使同學(xué)文明上網(wǎng)的自覺