（新插圖）人教版三年級下冊數(shù)學(xué) 階段素養(yǎng)提升練(11) 知識點梳理課件

階段素養(yǎng)提升練(11)人教版數(shù)學(xué)三年級下冊課件7小數(shù)的初步認(rèn)識一、我聰明，我會填。(每空1分，共27分)1．在括號里填上合適的小數(shù)。2．既比0.6大又比0.9小的一位小數(shù)是(

)和(

)。0.51.37.10.70.84．4元3角＝(

)元8米8分米＝(

)米3.5元＝(

)元(

)角0.2米＝(

)分米71073100.34.38.83

525．比較大小。(

)＜(

)＜(

)＜(

)＜(

)0.1米0.4米5.5分米1.6米5米7分米6．盧溝橋是北京市現(xiàn)存古老的石造聯(lián)拱橋，河面橋身長二百一十三點一五米，加上兩端的引橋，總長是266.5米。二百一十三點一五寫作：()；266.5讀作：()。213.15二百六十六點五7．按規(guī)律接著往下寫。(1)0.5，0.8，1.1，1.4，(

)，(

)。(2)8.1，7.2，6.3，5.4，(

)，(

)。(3)0.7，0.9，1.3，1.9，(

)，(

)。1.72.04.53.62.73.7二、我自信，我會選。(每題3分，共15分)1．3.75讀作(

)。A．三點七十五B．三點七五C．三七點五B2．5.7在(

)之間。A．5和6

B．4和5

C．6和73．5.2＜.1，里最小可以填(

)。A．1 B．5 C．6AC4．李阿姨在某APP上買菜，其中西紅柿花了11.8元，黃瓜花了7.8元。付款時用了一張滿15元減3元的優(yōu)惠券，李阿姨實際付了(

)元。A．19.6 B．16.6 C．19B5．用數(shù)字5、3、1和小數(shù)點，組成下面三個小數(shù)，其中最大的是(

)。A．35.1 B．31.5 C．15.3A三、我細(xì)心，我會算。(共18分)1．直接寫出得數(shù)。(6分)0.2＋0.7＝ 4.2－4＝0.8－0.5＝ 1－0.3＝2.4－1.2＝ 5＋2.3＝0.90.20.30.71.27.32．列豎式計算。(12分)3.8＋4.6＝ 6.2＋7.9＝12.4－2.8＝ 12－2.4＝(豎式略)8.414.19.69.6四、我挑戰(zhàn)，我會想。(共40分)1．一根彩帶長20米，第一次用去2.4米，第二次用去3.6米，這根彩帶比原來少了多少米？(7分)2.4＋3.6＝6(米)答：這根彩帶比原來少了6米。2．(1)大象上船后，小馬還能上船嗎？(6分)1.5－1.2＝0.3(噸)

0.3＜0.4答：小馬不能上船。(2)小熊上船后，哪三只動物還可以與它一同過河？(6分)1.5－0.5＝1(噸)0.4＋0.3＋0.2＝0.9(噸)

0.9＜1答：小馬、獅子和小豬還可以與它一同過河。3．如圖所示為四個城市居民的人均住房面積。(1)人均住房面積最少的與最多的相差多少平方米？(6分)17.6－13.9＝3.7(平方米)答：人均住房面積最少的與最多的相差3.7平方米。(2)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。(7分)(答案不唯一)B市居民的人均住房面積比C市的多多少平方米？16.7－14.6＝2.1(平方米)答：B市居民的人均住房面積比C市的多2.1平方米。4．如圖，典典家到學(xué)校的路程是1.8千米，典典家到書店的路程是1.2千米，文化宮到書店的路程是5千米。書店到學(xué)校的路程是多少千米？典典家到文