人教版（新插圖）五年級下冊數(shù)學(xué) 第2課時 根據(jù)從不同方向觀察到的平面圖形確定立體圖形 教學(xué)課件_第1頁
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第2課時根據(jù)從不同方向觀察到的平面圖形確定立體圖形人教版數(shù)學(xué)五年級下冊課件1

觀察物體(三)復(fù)習(xí)導(dǎo)入從正面看從上面看拿出小正方體擺一擺，看看有多少個這樣的幾何體？根據(jù)從兩個方向看到的圖形進(jìn)行立體圖形的辨認(rèn)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入（）動手實(shí)驗(yàn)之后，選出正確答案?！蹋ǎǎ恼婵磸纳厦婵刺剿餍轮?

從左面看從前面看從上面看下面是從三個方向觀察同一個幾何體看到的圖形，你能擺出這個幾何體嗎？探索新知擺法1先從從前面看，可以擺出這樣的形狀然后從左邊看，最后從上面看。這個擺法對嗎？如果不對應(yīng)該怎么調(diào)整？從左面看從前面看從上面看探索新知擺法2結(jié)合從正面、左面看這個幾何體只有一層，再從上面看，這個圖形至少有3個小正方體。從左面看從正面看從上面看探索新知擺法3直接根據(jù)從上面看到的圖形先擺，然后從正面和左面看都符合。從左面看從正面看從上面看探索新知你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？通常，由三個方向看到的圖形可以確定原來物體的形狀。從左面看從正面看從上面看當(dāng)堂檢測1.(易錯題)下面是華華從三個方向觀察一個幾何體得到的圖形，擺這個幾何體需要(

)個小正方體。

6辨析：根據(jù)從三個方向看到的圖形確定擺幾何體所需小正方體的個數(shù)。當(dāng)堂檢測2.一個立體圖形，從上面看到的是，從正面看到的是，擺成這樣的立體圖形，最少需要(

)個小正方體，最多需要(

)個小正方體。

810拓展延伸我搭的積木從上面看是這個形狀。上面的數(shù)字表示在這個位置上所用的小正方體的個數(shù)。拓展延伸第1層先擺4個小正方體再根據(jù)每個位置上的數(shù)字疊放小正方體拓展延伸搭的這組積木，從正面看是______，從左面看是______。①②③④①③課堂總結(jié)這

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