2024屆嘉峪關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

2024屆嘉峪關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．圖中畫出了小球A所受彈力的情況，其中正確的是（）A． B． C． D．2、如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同B．三個(gè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M點(diǎn)的瞬時(shí)速度相同C．三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同D．A質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同3、下列關(guān)于位移和路程的說法，正確的是（）A．位移就是路程。B．位移大小永遠(yuǎn)不等于路程。C．位移是標(biāo)量，而路程是矢量，有大小有方向。D．若物體做單向、直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移大小和路程相等。4、以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述正確的是（）A．在研究芭蕾舞演員的精彩舞姿時(shí)，可以把演員看作質(zhì)點(diǎn)B．“3點(diǎn)20分”與“3個(gè)小時(shí)20分鐘”分別指時(shí)刻和時(shí)間間隔C．“坐地日行八萬里，巡天遙看一天河”是以地面為參考系D．速度、位移、加速度、時(shí)刻是矢量，時(shí)間間隔、速率是標(biāo)量5、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)就是一個(gè)體積很小的球B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)C．質(zhì)點(diǎn)不是實(shí)際存在的物體，只是一種理想化的模型D．只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看做質(zhì)點(diǎn)6、下列關(guān)于力的說法，正確的是A．重力的方向總是與水平面垂直B．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用C．將子彈發(fā)射出去后，若不計(jì)空氣阻力，則子彈在空中的運(yùn)動(dòng)中還受到向前運(yùn)動(dòng)的力，其方向不斷變化D．物體落向地面時(shí)，它受到的重力大于它靜止時(shí)所受到的重力7、下列關(guān)于重力、彈力的說法，正確的是（）A．質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上B．勁度系數(shù)大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大C．物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是垂直于地面向下D．木塊放在桌面上，要受到一個(gè)向上彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的8、關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的加速度，下列說法正確的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度變化量大，加速度不一定大C．末速度越大，加速度越大D．速度變化越快，加速度越大9、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下面說法正確的是（）A．它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．在開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比是1∶4∶9C．在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．在空氣中忽略空氣阻力的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)10、如圖所示，甲、乙兩物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，折線是物體甲運(yùn)動(dòng)的圖象，直線是物體乙運(yùn)動(dòng)的圖象，則下列說法正確的是（）A．0～8s內(nèi)甲、乙兩物體是同向運(yùn)動(dòng)B．甲乙在8s時(shí)相遇C．0～8s內(nèi)甲的平均速度比乙大D．乙的加速度大小為5m/s2二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，采用如圖甲所示的裝置．質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端掛一個(gè)小盤，在小盤中增添砝碼可以改變彈簧的彈力．在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行正確操作并收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示．重力加速度由圖乙可求得該彈簧的勁度系數(shù)為______．由圖乙還可求得小盤的質(zhì)量為______kg，小盤的質(zhì)量使彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比______填“偏大”“偏小”或“不受影響”．12、（10分）有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三段繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀___。A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3，N2=4C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=5(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是_____。A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度C．用量角器量出三段繩子之間的夾角D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及操作，在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中_____是正確的。（填“甲”或“乙”）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一輛轎車在一直道上以v1=15m/s的速度正常行駛時(shí)，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有一條減速帶，經(jīng)過t1=0.2s反應(yīng)時(shí)間后踩下剎車，此后轎車以a1=5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)減速帶時(shí)速度恰好將為v2=5m/s。轎車通過減速帶后以a2=4m/s2的加速度加速至原來的速度繼續(xù)行駛。（假設(shè)轎車的大小及減速帶的寬度不計(jì)）。求：(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)減速帶時(shí)，距離減速帶的距離；(2)轎車從開始剎車到恢復(fù)至原來的速度經(jīng)歷的時(shí)間；(3)司機(jī)因過減速帶而耽擱的時(shí)間。14、（14分）已知火星的半徑約為地球半徑的,火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的同一物體在火星上的重力加速度是地球上重力加速度的多少倍?若一物體在地球表面所受重力比它在火星表面所受重力大50N,則這個(gè)物體的質(zhì)量是多少?(g取10m/s)15、（13分）據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從20m高的陽臺(tái)上無初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為8m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接住兒童時(shí)速度為零。不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2。(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解題分析】試題分析：一般來講輕質(zhì)桿對(duì)物體的彈力不一定沿著桿的方向，選項(xiàng)A中小球只受重力和桿的彈力且處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得小球受到的彈力應(yīng)豎直向上，所以A錯(cuò)．選項(xiàng)B中因?yàn)槔K豎直向上，如果左邊的繩有拉力的話，豎直向上的那根繩就會(huì)發(fā)生傾斜，所以左邊的繩沒有拉力，故B錯(cuò)．對(duì)于球與面接觸的彈力方向，過接觸點(diǎn)垂直于接觸面（即在接觸點(diǎn)與球心的連線上），即D中大半圓對(duì)小球的支持力應(yīng)是沿過小球與圓接接觸點(diǎn)的半徑，且指向圓心的彈力，所以D錯(cuò)．球與球相接觸的彈力方向，垂直于過接觸點(diǎn)的公切面（即在兩球心的連線上），而指向受力物體，由上可知C正確．所以選C．考點(diǎn)：彈力的方向【名師點(diǎn)睛】彈力方向的判斷是力學(xué)中最基本的知識(shí)，但有些同學(xué)判斷不準(zhǔn)，判定彈力方向時(shí)常見的幾種典型情況：（1）輕質(zhì)彈簧兩端的彈力方向，與彈簧中心軸線相重合，指向彈簧恢復(fù)原狀的方向．（2）輕繩對(duì)物體的彈力（即繩對(duì)物體的拉力）方向，總是沿著繩指向繩收縮的方向．（3）輕質(zhì)桿對(duì)物體的拉力或支持力的方向，不一定沿著桿的方向．（4）面與面接觸的彈力方向，垂直于接觸面指向受力物體．（5）點(diǎn)與面接觸的彈力方向，過接觸點(diǎn)垂直于接觸面（或接觸面的切線），指向受力物體．（6）球與面接觸的彈力方向，過接觸點(diǎn)垂直于接觸面（即在接觸點(diǎn)與球心的連線上），而指向受力物體．（7）球與球相接觸的彈力方向，垂直于過接觸點(diǎn)的公切面（即在兩球心的連線上），而指向受力物體．2、A【解題分析】

A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn)，首末位置距離相等，知位移相等，所用時(shí)間相等，則平均速度相等，故A正確；

B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)到M點(diǎn)時(shí)的速度方向不同，故瞬時(shí)速度不相同，故B錯(cuò)誤；

C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，由于路程不相等，時(shí)間相等，所以平均速率不相同，故C錯(cuò)誤；

D.平均速度的方向?yàn)槲灰品较?，而瞬時(shí)速度方向?yàn)楦鼽c(diǎn)的速度方向，故平均速度方向與各時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向不一定相同，故D錯(cuò)誤．3、D【解題分析】

位移的大小等于首末位置的距離，路程的大小等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移是矢量，路程是標(biāo)量，所以位移的大小小于等于路程，只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程才等于位移的大小，故ABC錯(cuò)誤，D正確。4、B【解題分析】

A．在研究芭蕾舞演員的精彩舞姿時(shí)，演員的大小不能忽略，不可以把演員看作質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．“3點(diǎn)20分”與“3個(gè)小時(shí)20分鐘”分別指時(shí)刻和時(shí)間間隔，選項(xiàng)B正確；C．“坐地日行八萬里，巡天遙看一天河”是以地球以外的星體為參考系，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．速度、位移、加速度是矢量，時(shí)間間隔、時(shí)刻、速率是標(biāo)量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】A、體積大的或質(zhì)量大的物體有時(shí)也可以看做質(zhì)點(diǎn)，比如地球體積很大，質(zhì)量也很大，但研究地球研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，故AB錯(cuò)誤；

C、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，引入這個(gè)概念可以簡(jiǎn)化我們分析的問題，不是沒有意義，故C正確；D、物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略時(shí)，物體就能看做質(zhì)點(diǎn)，所以只要物體的尺寸跟物體間距離相比甚小時(shí)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)，所以能否看成質(zhì)點(diǎn)與速度無關(guān)，故D錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念，要理解其實(shí)質(zhì)，不能停在表面，知道能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．6、AB【解題分析】

A．重力的方向總是豎直向下，即總是垂直水平面向下，故A正確；B．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，則物體受到的合力為零，但物體可能受外力作用，故B正確；C．將子彈發(fā)射出去后，若不計(jì)空氣阻力，則子彈在空中的運(yùn)動(dòng)只受重力作用，故C錯(cuò)誤；D．物體落向地面時(shí)，它受到的重力等于它靜止時(shí)所受到的重力，故D錯(cuò)誤。7、AD【解題分析】

A、重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心，故A正確；B、根據(jù)彈簧彈力的表達(dá)式F=kx，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)，可知：彈力不僅跟勁度系數(shù)有關(guān)，還跟伸長(zhǎng)量或壓縮量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下，故C錯(cuò)誤；D、木塊放在桌面上，要受到一個(gè)向上彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故D正確；故選AD?！绢}目點(diǎn)撥】重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心；在彈性限度范圍內(nèi)，F(xiàn)=kx，其中F為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)；物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下；彈力是發(fā)生形變的物體對(duì)其他物體的作用力。8、BD【解題分析】

A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯(cuò)誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；9、AC【解題分析】

A：自由落體運(yùn)動(dòng)是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。故A項(xiàng)正確。B：據(jù)初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，可知自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比是1∶3∶5。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C：據(jù)，自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1∶2∶3。故C項(xiàng)正確。D：在空氣中忽略空氣阻力只受重力，初速為零物體的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、BC【解題分析】

A.位移-時(shí)間圖象的斜率等于物體運(yùn)動(dòng)的速度，由圖可知：甲的斜率為正，故速度方向?yàn)檎?，乙的斜率為?fù)，故速度方向?yàn)樨?fù)，運(yùn)動(dòng)方向相反，故A錯(cuò)誤；B.由圖象可知：甲乙在8s末運(yùn)動(dòng)到同一位置，相遇，故B正確。C.0-8s內(nèi)，甲的位移為60m，乙的位移為-40m，時(shí)間相等，根據(jù)平均速度的定義式知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故C正確。D.乙的位移隨時(shí)間均勻減小，可知乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為零，故D錯(cuò)誤。二、實(shí)驗(yàn)題11、①；②0.1kg，相同．【解題分析】

根據(jù)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”、“小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示”可知，本題考查探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)利用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得問題，根據(jù)圖像的斜率和截距的意義分析解答．【題目詳解】（1）根據(jù)胡克定律△F=kΔx，彈簧的勁度系數(shù)：；（2）由圖示圖象可知：，，應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小盤的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值相同，即不受影響；故答案為；；不受影響．【題目點(diǎn)撥】（1）由圖示圖象的斜率應(yīng)用胡克定律可以求出勁度系數(shù)；（2）據(jù)圖示圖象的截距求出質(zhì)量．根據(jù)斜率的意義分析誤差．12、BCDA甲【解題分析】

(1)[1]根據(jù)三角形法則，實(shí)驗(yàn)中的分力與合力的關(guān)系必須滿足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2故A錯(cuò)誤，BCD正確。故選BCD。(2)[2]本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該確定好分力與合力的大小和方向，以及作用點(diǎn)的位置。由于力的大小可以通過測(cè)量鉤碼的質(zhì)量來知道，故在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖可知，F(xiàn)3方向是豎直向下的，故圖甲是正確的。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)23m(2)4.5s(3)1.5s【解題分析】

(1)據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出轎車的反應(yīng)距離和減速距離，兩者相加可得司機(jī)發(fā)現(xiàn)減速帶時(shí)距離減速帶的距