2024屆河南省八市重點(diǎn)高中聯(lián)盟物理高一上期中檢測模擬試題含解析

2024屆河南省八市重點(diǎn)高中聯(lián)盟物理高一上期中檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列說法中正確的是（

）。A．物體的加速度不為零，速度一定不為零B．物體的速度保持不變時(shí)，加速度一定為零C．速度變化越大，加速度一定越大D．加速度越小，速度一定越小2、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法中哪個(gè)是正確的A．木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球D．木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力二力平衡3、物體在與其初速度始終共線的合力F的作用下運(yùn)動。取v0方向?yàn)檎?，合力F隨時(shí)間t的變化情況如圖所示，則在0～t1這段時(shí)間內(nèi)()A．物體的加速度先減小后增大，速度也是先減小后增大B．物體的加速度先增大后減小，速度也是先增大后減小C．物體的加速度先減小后增大，速度一直在增大D．物體的加速度先減小后增大，,速度一直在減小4、小物塊以一定的初速度自光滑斜面的底端a點(diǎn)上滑，最遠(yuǎn)可達(dá)b點(diǎn)，e為ab的中點(diǎn)，如圖所示，已知物體由a到b的總時(shí)間為，則它從a到e所用的時(shí)間為()A． B．C． D．5、如圖所示為物體做直線運(yùn)動的v－t圖象．若將該物體的運(yùn)動過程用x－t圖象表示出來(其中x為物體相對出發(fā)點(diǎn)的位移)，則圖中的四幅圖描述正確的是（）A． B． C． D．6、一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動,取g=10m/s2,則（）A．物體2s末的速度為10m/sB．物體2s末的速度為20m/sC．物體在前2s內(nèi)下落的高度是40mD．物體在前2s內(nèi)下落的高度是20m7、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x＝5t+2t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A．初速度為5m/sB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是4mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s8、下圖中屬于物體作勻速直線運(yùn)動的圖象是（）A． B．C． D．9、在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程．在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)或者研究方法的敘述中，正確的說法是A．在對自由落體運(yùn)動的研究中，伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證B．伽利略是偉大的物理學(xué)家，他最先建立了速度、加速度等概念，并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“理想模型法”D．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)物體從同一高度自由落下，重物體與輕物體下落一樣快10、如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e。已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc，則A．B．vc=3m/sC．de=3mD．從d到e所用時(shí)間為4s二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，試找出其中的錯(cuò)誤和遺漏的步驟(遺漏步驟可編上序號G…)。A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，放開紙帶，再接通電源B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)?shù)你^碼D．取下紙帶，再斷開電源E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔F．從所打的紙帶中選取理想的紙帶進(jìn)行測量分析錯(cuò)誤和遺漏：①__________________________；②_________________________；③__________________；正確的步驟順序?yàn)開______________________。12、（10分）如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)，將小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條長度為GE。用兩根彈簧測力計(jì)拉動小圓環(huán)到O點(diǎn)，小圓環(huán)受到作用力、和橡皮條的拉力，如圖乙所示。(1)如圖乙，此時(shí)要記錄下_______、拉力、的大小，以及拉力、的方向。(2)實(shí)驗(yàn)中，必要的是（______）A．選用輕質(zhì)小圓環(huán)B．彈簧測力計(jì)在使用前應(yīng)校零C．撤去、,改用一個(gè)力拉住小圓環(huán)，仍使它處于O點(diǎn)D．用兩根彈簧測力計(jì)拉動小圓環(huán)時(shí)，要保持兩彈簧測力計(jì)相互垂直(3)圖丙中F′是用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉小圓環(huán)時(shí)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。F與F′中，方向一定沿GO方向的是__________。(4)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖丁所示，其讀數(shù)為________N。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如下圖所示，一輛汽車沿著馬路由A地出發(fā)經(jīng)B、C兩地到達(dá)D地．D與A、C兩地恰好在一條直線上，汽車行駛的路程是多少？位移又是多少？方向如何？14、（14分）一個(gè)物體從80m高的地方下落,到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?落到地面用了多長時(shí)間?(取g=10m/s2)15、（13分）跳傘運(yùn)動員作低空跳傘表演。他們離開飛機(jī)后先作自由落體，離地面125m時(shí)打開降落傘。開傘后，由于受到很大的阻力，運(yùn)動員作勻減速運(yùn)動，經(jīng)10s到達(dá)地面。到達(dá)地面時(shí)的速度為5m／s。求：（取g=10m／s2）（1）運(yùn)動員打開降落傘時(shí)的速度是多少？（2）運(yùn)動員作自由落體的時(shí)間是多少？（3）運(yùn)動員離開飛機(jī)時(shí)的高度是多少?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】

A.物體有加速度，速度一定是變化的，但速度可能為零。故A錯(cuò)誤；B.物體的速度保持不變時(shí)，加速度一定為零。故B正確；C.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度一定越大，但速度變化大，加速度不一定大，還要看時(shí)間，故C錯(cuò)誤；D.加速度與速度沒有關(guān)系，加速度小，速度不一定小，故D錯(cuò)誤。故選：B.2、A【解題分析】

ABC、木塊對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力，施力物體是木塊，受力物體是桌面，由木塊受力平衡和木塊與桌面的相互作用力得，木塊對桌面的壓力與木塊重力大小相等，故A對；BC錯(cuò)；D、木塊保持靜止是由于木塊受到的重力和桌面對木塊的支持力保持平衡，木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力受力物體不一樣所以不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A3、C【解題分析】

由F=ma可知物體的加速度先減小后增大，由于取v0方向?yàn)檎?，則F方向一直與速度方向相同，則速度一直增大，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C.4、D【解題分析】試題分析：采用逆向思維，結(jié)合位移時(shí)間公式求出eb和ab的時(shí)間之比，求出e到b的時(shí)間，從而得出a到e的時(shí)間．采用逆向思維，根據(jù)，因?yàn)閑為ab的中點(diǎn)，則，可知a到e的時(shí)間為，D正確．5、C【解題分析】

0～t1時(shí)間內(nèi)物體勻速正向運(yùn)動，故選項(xiàng)A錯(cuò)；t1～t2時(shí)間內(nèi)，物體靜止，且此時(shí)離出發(fā)點(diǎn)有一定距離，選項(xiàng)B、D錯(cuò)；t2～t3時(shí)間內(nèi)，物體反向運(yùn)動，且速度大小不變，即x－t圖象中，0～t1和t2～t3兩段時(shí)間內(nèi)，圖線斜率大小相等，故C對．6、BD【解題分析】AB.根據(jù)速度時(shí)間公式得：v=gt=20m/s，故A錯(cuò)誤，B正確；CD.根據(jù)位移時(shí)間公式得：，故C錯(cuò)誤，D正確．故選BD．7、AC【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間公式求出初速度和加速度，結(jié)合位移時(shí)間公式求出前2s內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度的定義式求出前2s內(nèi)的平均速度，根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出位移差，根據(jù)速度時(shí)間公式求出任意1s內(nèi)的速度增量．【題目詳解】A、根據(jù)x＝＝5t+2t2得，初速度v0＝5m/s，加速度a＝4m/s2，故A正確；B、前2s內(nèi)的位移x＝5×2+2×4m＝18m，則前2s內(nèi)的平均速度m/s=9m/s，故B錯(cuò)誤；C、任意相鄰1s內(nèi)的位移差△x＝aT2＝4×1m＝4m，故C正確；D、任意1s內(nèi)速度增量△v＝at＝4×1m/s＝4m/s，故D錯(cuò)誤。故選：AC。8、BCD【解題分析】

A．圖象表示物體的速度隨時(shí)間均勻減小，是勻變速直線運(yùn)動。故A不符合題意。B．圖象表示通過的位移與時(shí)間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運(yùn)動。故B符合題意。C．圖象表示速度隨時(shí)間不變，是勻速直線運(yùn)動。故C符合題意。D．圖象表示通過的位移與時(shí)間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運(yùn)動。故D符合題意。9、BC【解題分析】

A.伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比，并未直接進(jìn)行驗(yàn)證，而是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的合理推理，故A錯(cuò)誤；B.伽利略是偉大的物理學(xué)家，他最先建立了速度、加速度等概念．并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法，故B正確；C.把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段進(jìn)行研究，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，這種研究方法叫做“微元法”，故C正確；D.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)物體從同一高度自由落下，重物體比輕物體下落的快，故D錯(cuò)誤．故選BC.10、BD【解題分析】

AB．物體在a點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，加速度為a，則從a到c有：xac=v0t1+at12即：7=v0×2+×a×4得7=2v0+2a物體從a到d有：xad=v0t2+at22即：12=v0×4+a×16得3=v0+2a故：a=-0.5m/s2故：v0=4m/s根據(jù)速度公式vt=v0+at可得：vc=4-0.5×2=3m/s。從a到b有：vb2-va2=2axab解得：vb=m/s選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；

C．根據(jù)速度公式vt=v0+at可得：vd=v0+at2=4-0.5×4=2m/s則從d到e有：-vd2=2axde則：選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．由vt=v0+at可得從d到e的時(shí)間為：故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題11、A中應(yīng)先接通電源，再放開紙帶D中應(yīng)先斷開電源，再取下紙帶換上新紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次BECADGF【解題分析】在A項(xiàng)操作中，注意要先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點(diǎn)的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點(diǎn)；D中沒有先斷開電源，后取下紙帶，應(yīng)該先斷開電源，然后取下紙帶；遺漏G換上新紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次．本著先安裝器材，后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的思路，如在該實(shí)驗(yàn)中，先固定長木板，安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后平衡摩擦力，準(zhǔn)備完畢開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，注意要先打點(diǎn)后釋放小車，做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)關(guān)閉電源，所以正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：BECADGF．

12、O點(diǎn)的位置BCF′3.00N【解題分析】（1）該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用了等效替代法，要使兩次拉橡皮條的效果相同，所以需要記錄O點(diǎn)位置，拉力F1、F2的大小和方向。（2）小圓環(huán)的作用是通過彈簧拉橡皮筋，不需要輕質(zhì)的，只要正確確定開始位置即可，故A不必要；彈簧測力計(jì)是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零，故B必要；該實(shí)驗(yàn)采用“等效替代”法，因此兩次拉橡皮筋要到同一位置，故C必要；用兩根彈簧測力計(jì)拉動小圓環(huán)時(shí)，量彈簧夾角適當(dāng)，便于做平行四邊形，便于減小誤差即可，并非要求兩彈簧測力計(jì)相互垂直，故D不必要。所以選BC。（3）實(shí)際測量的合力應(yīng)與橡皮筋在同一條直線上，即F′與橡皮筋在同一條直線上，所以方向一定沿GO方向的是F′。（4）因?yàn)閺椈沙拥淖钚》侄仁?.1N，所以要估讀一位，即讀數(shù)為3.00N。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、2200m1800m方向?yàn)楸逼珫|53°或東偏北37°【解題分析】小車從A點(diǎn)出發(fā)，向北行駛了600m，到達(dá)B點(diǎn)，又向東行駛了800m到達(dá)C點(diǎn)，最后C到D800m，則路程s=600m+800m+800m=2200m．

位移的大小x=m+800m＝1800m．方向由A→D．，即θ=53°，即北偏東53°或東偏北37°點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別，知道位移是矢量，路程是標(biāo)量．路程等于運(yùn)動軌跡的長度，位移的大小等于首末位置的距離，方向由初