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江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆中考押題生物預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段,之后,把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中,長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因2、下列有關(guān)動(dòng)植物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng),“試管嬰兒”的繁殖方式都是無(wú)性生殖C.鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過(guò)程D.青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育3、下圖為尿的形成過(guò)程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說(shuō)法正確的是A.①為腎單位B.②通透性增加可導(dǎo)致血尿C.③內(nèi)流動(dòng)的是血液D.④為輸尿管4、種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng),到開(kāi)花、結(jié)果,形成種子,這完成了被子植物的一個(gè)生命周期,下列敘述正確的是()A.種子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,從根部吸收的水分僅一小部分通過(guò)蒸騰作用散失C.花生種子中,能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D.根生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大,這是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果5、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)敘述正確的是()A.生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一條食物鏈C.所有細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減,多向流動(dòng),往返循環(huán)6、下列四種器官中,同屬一個(gè)系統(tǒng)的是()A.①④ B.②④ C.③④ D.②③7、植物細(xì)胞中能夠利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是
(
)A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞膜8、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D.成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸9、在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽
②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④10、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥(niǎo)11、按照以下動(dòng)物的所屬分類類群,把它們由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()A.蝴蝶、魚(yú)、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚(yú)、虎C.魚(yú)、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚(yú)、雨蛙、蝴蝶、虎12、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是()①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥13、下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選擇正確的是A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在C.在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理D.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水14、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中,正確的是()A.尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B.血漿中含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C.原尿中不含葡萄糖D.尿液中不含無(wú)機(jī)鹽15、家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是顯性遺傳病(致病基因?yàn)镋),父親患病(基因組成為Ee),母親表現(xiàn)正常,孩子患病的概率及其基因組成是A.50%、Ee B.25%、Ee C.25%、ee D.50%、ee16、我們每日應(yīng)喝適量的開(kāi)水,這有利于()A.對(duì)葡萄糖的吸收 B.對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收C.代謝廢物及時(shí)隨尿排出 D.腎小管的重吸收17、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人,在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打()A.110 B.119 C.12018、日常生活中,可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心臟驟停,則需要對(duì)患者進(jìn)行緊急救援處理,以下處理措施中正確的是()A.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠(yuǎn)心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,將病人搬運(yùn),幫助其服藥并撥打“120”19、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C.適時(shí)給農(nóng)作物澆水——為植物生長(zhǎng)提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理20、海帶是常見(jiàn)的藻類植物,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.無(wú)根、莖、葉的分化 B.只有莖、葉的分化C.有根、莖、葉的分化 D.體內(nèi)有導(dǎo)管21、能穿過(guò)毛細(xì)血管壁的細(xì)胞是()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿22、研究發(fā)現(xiàn),人的酒量大小與基因有關(guān);若體內(nèi)缺乏某種顯性基因(用B表示),會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅,這樣的人酒量較小那么()A.該事例表明基因是位于染色體上的DNA片段B.喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生兩種比例相同的配子C.喝酒易臉紅的人的子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因bD.若某人喝酒易臉紅,則其父母必有一方喝酒易臉紅23、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為()A.6條 B.6對(duì) C.12條 D.12對(duì)24、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng),使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體25、用新鮮水綿和好氧細(xì)菌(有氧才能生存)制成臨時(shí)裝片,用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后,顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進(jìn)行光合作用 D.光照不同,光合作用強(qiáng)弱不同26、仙人掌的葉退化成針狀,適于生存的環(huán)境()A.無(wú)光 B.缺養(yǎng) C.干旱 D.低溫27、今年是羊年,羊?qū)儆诓溉轭?。哺乳類區(qū)別于鳥(niǎo)類的特征是()A.體溫恒定B.具有學(xué)習(xí)行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳28、下列動(dòng)物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹29、下表是依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲(chóng)病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過(guò)血液進(jìn)行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群30、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴的是清水B.制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把葉片直接放在清水中加熱脫色31、如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化。下列說(shuō)法正確的是()A.f中體細(xì)胞的染色體數(shù)等于a和b體細(xì)胞的染色體數(shù)之和B.經(jīng)過(guò)A過(guò)程后,a和c的染色體數(shù)目相同C.c的染色體可以表示為22+YD.f的性別主要由父方?jīng)Q定32、下列敘述錯(cuò)誤的是()A.免疫對(duì)人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的B.大山雀偶爾打開(kāi)門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,屬于先天性行為C.細(xì)菌中無(wú)成形的細(xì)胞核,酵母菌中卻能找到成形的細(xì)胞核D.魚(yú)到水面索食屬于先天性行為33、同學(xué)們進(jìn)入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問(wèn)題,下列做法錯(cuò)誤的是()A.有煩惱可以向家長(zhǎng)和老師訴說(shuō)B.要求家長(zhǎng)不用管自己的任何事C.男女同學(xué)互相幫助D.積極參加集體活動(dòng)34、只有人類才能建立的反射是()A.看見(jiàn)紅燈停步 B.談虎色變C.聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎35、蝗蟲(chóng)的呼吸器官是()A.體壁B.氣管C.氣門D.肺36、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為_(kāi)_________模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。37、分析資料,回答下列問(wèn)題資料一有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的試驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時(shí)后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國(guó)發(fā)生了汶川大地震,給我國(guó)人民群眾帶來(lái)了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來(lái)就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____,抵抗結(jié)核桿菌,某人想通過(guò)接種卡介苗來(lái)預(yù)防天花,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)。地震發(fā)生后,傷員長(zhǎng)時(shí)間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營(yíng)救出來(lái)時(shí),該結(jié)構(gòu)來(lái)不及縮小,而外面光線太強(qiáng),容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。38、如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①-⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是______,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有______;若D代表腎臟,血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是______。圖甲中的______(填數(shù)字)屬于排泄過(guò)程。考試過(guò)程中,小明會(huì)消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí),膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們都是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)______層細(xì)胞。在進(jìn)行1000米快跑測(cè)試時(shí),小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。39、下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖B中⑤是由圖A中[]______發(fā)育而來(lái)。小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中[]___部位的細(xì)胞。圖D的主要結(jié)構(gòu)是_____,它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的______發(fā)育而來(lái)。大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。40、使用顯微鏡能準(zhǔn)確的觀察到細(xì)胞是一項(xiàng)重要的操作技能,下圖是小強(qiáng)同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是:沒(méi)有_______和_______結(jié)構(gòu),兩類細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于_______中。制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)已知小強(qiáng)觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_(kāi)______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中標(biāo)號(hào)[]_______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。小強(qiáng)同學(xué)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。(從下列①~④選項(xiàng)中選擇)①.A—B—D—C②.B—A—D—C③.B—D—A—C④.D—A—B—C
參考答案1、B【解題分析】試題分析:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.在長(zhǎng)繩上用紅黃綠藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長(zhǎng)繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。2、C【解題分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。
(3)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(4)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;
植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都是無(wú)性生殖;試管嬰兒經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,為有性生殖,B錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生。其生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程,C正確;兩棲動(dòng)物經(jīng)過(guò)抱對(duì)后,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,體外受精,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)以及有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)。3、B【解題分析】試題分析:圖示為尿的形成過(guò)程示意圖,圖中所示1為腎小囊,2是腎動(dòng)脈,3是集合管,4是腎小管,5是腎靜脈??键c(diǎn):此題考查的是腎單位的結(jié)構(gòu)和尿液的形成。4、C【解題分析】
單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中,雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中。【題目詳解】種子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先減少,A錯(cuò)誤;植株生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有99%的水分主要通過(guò)蒸騰作用散失了,B錯(cuò)誤;花生屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,因此,我們吃的花生油主要是來(lái)自花生的子葉,C正確;根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程。5、A【解題分析】
根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識(shí)分析解答?!绢}目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,A正確;一條食物鏈起點(diǎn)應(yīng)從生產(chǎn)者開(kāi)始,“螳螂捕蟬,黃雀在后”中沒(méi)有生產(chǎn)者,不是食物鏈,B錯(cuò)誤;大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色,不是所以細(xì)菌和真菌,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】注意:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系,它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開(kāi)始。6、C【解題分析】
人體的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。識(shí)圖答題?!绢}目詳解】①圖是腦,它和脊髓、神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)。②是心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。③是肝臟,能分泌膽汁,用來(lái)乳化脂肪,屬于消化系統(tǒng)。④是胃能暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并對(duì)食物進(jìn)行初步的消化,因此屬于消化系統(tǒng)。由以上可知:③肝臟和④胃同屬于消化系統(tǒng)。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。7、B【解題分析】
葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?!绢}目詳解】葉綠體進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。B正確?!绢}目點(diǎn)撥】葉綠體主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中。8、D【解題分析】雄蛙鳴叫是求偶行為,A正確;在繁殖季節(jié),雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,B錯(cuò)誤;蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,C正確;成娃水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸,D正確。9、B【解題分析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程.解答:解:在移栽植物時(shí),為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來(lái)提高成活率:由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,②移栽時(shí)去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項(xiàng)為:B點(diǎn)評(píng):植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度一般.10、B【解題分析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥(niǎo),只包括了生物部分,沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確。故選B??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)11、A【解題分析】蝴蝶是無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,魚(yú)屬于魚(yú)類,雨蛙是兩棲動(dòng)物,虎是哺乳動(dòng)物,所以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列為蝴蝶、魚(yú)、雨蛙、虎。12、D【解題分析】
(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(3)試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖。【題目詳解】試管嬰兒,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖,都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,為有性生殖;而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖,均沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無(wú)性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。13、B【解題分析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察蝸牛,A錯(cuò)誤;淀粉遇碘液變藍(lán)色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在,B正確;葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將葉片放入酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理,C錯(cuò)誤;制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理鹽水,植物細(xì)胞會(huì)失水影響觀察,D錯(cuò)誤。14、B【解題分析】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,在形成原尿時(shí),由于腎小球的過(guò)濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒(méi)有被濾過(guò),其他小分子物質(zhì)過(guò)濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí),經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液,A、C、D錯(cuò)誤;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,B正確。15、A【解題分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。
(2)“家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者”,則表現(xiàn)正常的基因組成是ee,患病者的基因組成是EE或Ee?!绢}目詳解】“雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正?!彼⒆拥倪z傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,因此他們生一個(gè)患病孩子(Ee)的概率是50%,基因組成是Ee。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。16、C【解題分析】試題分析:健康人每晝夜大約排尿1.5升.人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡.我們每天應(yīng)該喝適量的開(kāi)水,這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能。故選C考點(diǎn):此題考查的是排尿的意義。17、C【解題分析】
“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼?!?20”是急救電話號(hào)碼。“119”是火警電話號(hào)碼。【題目詳解】A.“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼,A錯(cuò)誤。B.“119”是火警電話號(hào)碼,B錯(cuò)誤。C.“120”是急救電話號(hào)碼,C正確。【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。18、B【解題分析】
(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。(2)出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!绢}目詳解】A.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行,A錯(cuò)誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門窗通風(fēng),降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風(fēng)處,再救治,B正確。C.被毒蛇咬傷后,蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟,因此要迅速用繩扎住傷口近心端,C錯(cuò)誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn),D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是急救的方法。19、A【解題分析】
(1)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣)?!绢}目詳解】A.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時(shí)給農(nóng)作物澆水--為植物生長(zhǎng)提供水分,故C正確。D.植物生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì),給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng),利于多開(kāi)花,多結(jié)果,故D正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。20、A【解題分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織,海帶、紫菜等無(wú)根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,屬于藻類植物。21、B【解題分析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等;血小板具有止血和加速血液凝固的作用;白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用,當(dāng)病原體侵入人體后,白細(xì)胞就穿過(guò)毛細(xì)血管壁,集中到病菌的入侵部位,將病毒吞噬;成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,數(shù)量最多,功能主要是運(yùn)輸氧氣。故選B。22、C【解題分析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?!绢}目詳解】若體內(nèi)缺乏某種顯性基因(用B表示),會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅,這樣的人酒量較小。由此可見(jiàn):喝酒易臉紅的基因是bb。A.該事例不能表明基因是位于染色體上的DNA片段,A錯(cuò)誤。B.喝酒不易臉紅的人的基因是BB或Bb,可見(jiàn)喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生一種配子或兩種比例相同的配子;喝酒易臉紅的基因是bb,只能夠產(chǎn)生一種的配子,B錯(cuò)誤。C.喝酒易臉紅的基因是bb,其子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因b,C正確。D.喝酒易臉紅的基因是bb,其父母的基因可能都是Bb、Bb,都表現(xiàn)為喝酒不易臉紅,D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。23、D【解題分析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為12對(duì)。點(diǎn)睛:染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。24、B【解題分析】
(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】A.生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷增加,錯(cuò)誤。C.綠水青山就是金山銀山,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。25、B【解題分析】
(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
(3)圖中好氧細(xì)菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細(xì)菌少,表明光合作用釋放的氧氣少?!绢}目詳解】好氧細(xì)菌有氧才能生存,圖中有好氧細(xì)菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯(cuò)誤;綠光處好氧細(xì)菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進(jìn)行光合作用,C正確;光照不同處好氧細(xì)菌的多少不同,表明光照不同產(chǎn)生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過(guò)程以及對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)。26、C【解題分析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?!绢}目詳解】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。27、D【解題分析】試題分析:哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區(qū)別于鳥(niǎo)類的特征是胎生哺乳。考點(diǎn):哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類的主要特征。28、C【解題分析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長(zhǎng)目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。29、D【解題分析】
人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【題目詳解】A.瘧原蟲(chóng)由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲(chóng)傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動(dòng)物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯(cuò)誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過(guò)飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯(cuò)誤。C.疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯(cuò)誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護(hù)易感人群,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。30、D【解題分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴的是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),A正確;制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,B正確;觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,因?yàn)楸韺雍踟S富,草履蟲(chóng)聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯(cuò)誤。故選D。顯微鏡的使用專題?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。31、D【解題分析】正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目相等,都是為23對(duì),A錯(cuò)誤;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此c生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比a體細(xì)胞中的少一半,B錯(cuò)誤;男性體細(xì)胞內(nèi)的染色是組成為22對(duì)常染色體+XY,其中XY為一對(duì)性染色體,男性在形成生殖細(xì)胞精子時(shí),成對(duì)的染色體要分開(kāi),故形成的精子中染色體組成有兩種:22條常染色體+X和22條常染色體+Y,C錯(cuò)誤;人的性別主要由父方?jīng)Q定,D正確。32、D【解題分析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。(3)細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核、真菌有成形的細(xì)胞核?!绢}目詳解】A.人體具有免疫功能,但免疫并不是總對(duì)人體有益的,例如在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生排斥,正確。B.大山雀偶然打開(kāi)門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,正確。C.細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)菌的細(xì)胞里沒(méi)有成型的細(xì)胞核,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,真菌的細(xì)胞里具有細(xì)胞核,酵母菌是單細(xì)胞的真菌,正確。D.魚(yú)到水面索食是生來(lái)就有的,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤。故選:D。【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,解答時(shí)要注意逐題分析。33、B【解題分析】
青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾?!绢}目詳解】青春期遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),A正確;
不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)、老師交流,B錯(cuò)誤;
男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),建立真正的友誼,C正確;
積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】了解青春期心理的變化,遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法,健康度過(guò)青春期。34、B【解題分析】條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,人類的條件反射,是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言,中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。35、B【解題分析】在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門戶,而在蝗蟲(chóng)體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管,所以蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管。點(diǎn)睛:蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而不是氣門,更不要寫成器官。36、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語(yǔ)言文字反射弧5效應(yīng)器股二頭?、佗堍冖邸窘忸}分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!绢}目詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。
(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞;其中語(yǔ)言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動(dòng)物的區(qū)別。
(3)人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
(4)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)[5]效應(yīng)器時(shí),相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。
(5)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。【題目點(diǎn)撥】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺(jué)的形成過(guò)程等知識(shí)。37、非特異性(或先天性)抗體不能切斷傳播途徑近心端瞳孔【解題分析】(1)材料一中的皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進(jìn)化過(guò)程中逐步建立起來(lái)的天然防御屏障,它是人生來(lái)就有的,屬于非特異性免疫。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的,用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)天花病毒發(fā)揮作用。(3)如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,是動(dòng)脈出血。動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處去的血管,所以急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的近心端止血。(4)地震中獲救的人員,因長(zhǎng)時(shí)間被壓在光線很弱,甚至是漆黑的環(huán)境里,瞳孔長(zhǎng)期處于放大狀態(tài),無(wú)法及時(shí)變小,如果突然受到強(qiáng)光的刺激,會(huì)損傷眼睛的視網(wǎng)膜。所以震災(zāi)中傷員被救出時(shí)需要用黑布遮住眼睛。38、氨基酸胃液、腸液、胰液動(dòng)脈血、靜脈血④⑤⑥收縮氣體擴(kuò)散作用25→4→3→6→8【解題分析】
(1)三種大分子物質(zhì)的消化路線。排泄的途徑:排汗、排尿和呼氣(2)當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),完成吸氣動(dòng)作。(3)反射通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。【題目詳解】(1)蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物是氨基酸,蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白
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