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文檔簡介
2024屆山東省五蓮縣物理高一上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列四個圖象中,x、v、t分別表示位移、速度和時間,則表示物體做勻加速直線運動的圖象是A. B.C. D.2、某質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3秒內(nèi)通過的位移是x,則質(zhì)點前兩秒內(nèi)通過的位移為A.xB.0.5xC.0.8xD.1.8x3、動車組在勻加速運動過程中,通過第一個60m所用的時間是10s,通過第二個60m所用的時間是6s。則()A.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為78mB.動車組的加速度為1m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為78mC.動車組的加速度為0.5m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為96mD.動車組的加速度為1m/s2,接下來的6s內(nèi)的位移為96m4、甲、乙兩物體沿同一方向做直線運動,6s末在途中相遇,它們的速度圖象如圖所示,可以確定()A.t=0時甲在乙的前方54m處B.t=0時乙在甲的前方27m處C.6s之后兩物體不會再相遇D.6s之后兩物體還會再相遇5、在一次空軍演習(xí)任務(wù)中,某士兵從懸停飛機上無初速度跳下,下落4s速度達到30m/s時開始打開降落傘,開始做減速直線運動,在跳下14s后以速度4m/s著地,他的速度圖象如圖所示,下落說法正確的是A.該士兵是在下落80m時打開降落傘的B.該士兵打開傘時離地面的高度等于170mC.該士兵打開傘時離地面的高度大于170mD.該士兵跳傘時的高度一定小于230m6、以下對于加速度的認識,錯誤的是A.加速度數(shù)值很大的運動物體,速度可以很小B.加速度數(shù)值很大的運動物體,速度的變化量必然很大C.加速度數(shù)值很大的運動物體,速度可以減小得很快D.加速度數(shù)值減小時,物體運動的速度值也必然隨著減小7、如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動.用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O(shè)點為圓心的圓弧形墻壁上的C點.當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),下列說法正確的是()A.OC繩所受拉力逐漸變小B.OC繩所受拉力先減小后增大C.OA桿所受彈力逐漸減小D.OA桿所受彈力逐漸先增大后減小8、物體以20m/s的初速度做豎直上拋運動,空氣阻力忽略不計,g取10m/s2,則()A.經(jīng)2s物體上升到最高點B.物體上升的最大高度為40mC.物體上升階段的平均速度為10m/sD.拋出后1s末物體位于拋出點和最高點的中間位置9、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動,設(shè)向右為正,甲質(zhì)點的速度為,乙質(zhì)點的速度為,則可知()A.乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率B.因為,所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度C.這里的正、負號的物理意義是表示質(zhì)點運動的方向D.若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā),則10s后甲、乙兩質(zhì)點相距20m10、關(guān)于速度,速度改變量,加速度,正確的說法是()A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零D.速度為正,加速度可能為負二、實驗題11、(4分)某同學(xué)要進行探究勻變速直線運動實驗。(1)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材,把序號填在橫線上______①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺(2)同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標(biāo)出,打點計時器接周期為的交流電源。且其部分相鄰點間的距離如圖所示①關(guān)于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是______A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短C.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變②打下點4時小車的瞬時速度為______,小車的加速度為______(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)③如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______(選填:偏大、偏小或不變)12、(10分)橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________A.NB.mC.N/mD.Pa(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應(yīng)該是________(3)做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像,由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____N/m(4)這種橡皮筋的Y值等于________(Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一質(zhì)點從距離地面80m的高度自由下落,重力加速度,求:(1)質(zhì)點落地時的速度;(2)下落過程中質(zhì)點的平均速度;(3)最后1s內(nèi)質(zhì)點走過的位移大?。?4、(14分)如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過細繩AB使桿與豎直墻壁保持垂直,墻與BC間的夾角。若在B點懸掛一個光滑定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物,已知重物的質(zhì)量m=40kg,人的質(zhì)量M=60kg,取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,求:(1)此時地面對人的支持力的大小FN;(2)輕桿BC和細繩AB對B點的作用力FBC、FAB的大小。15、(13分)為了加強城市精神文明建設(shè),商丘市人民政府采取了一系列的措施,比如在十字路口印刷“機動車禮讓行人”的標(biāo)語。如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為20m。一人騎電動助力車以8m/s的速度到達停車線(圖中A點)時,發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛貨車正以10m/s的速度駛來,車頭已抵達停車線(圖中B),設(shè)兩車均沿道路中央作直線運動,助力車可視為質(zhì)點,貨車長6.8m,寬度可不計。(1)請通過計算判斷兩車保持上述速度勻速運動,是否會發(fā)生相撞事故?(2)若轎車保持上述速度勻速運動,而助力車立即作勻加速直線運動,為避免發(fā)生相撞事故,助力車的加速度至少要多大?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】
A圖表示勻速直線運動;B圖表示靜止;C圖表示勻加速直線運動;D圖表示勻速直線運動.故選C.【題目點撥】本題是速度--時間圖象和位移-時間圖象的應(yīng)用,v-t圖線中,斜率表示加速度;x-t圖線中,斜率表示速度;能根據(jù)圖象讀取信息,要明確斜率的含義,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】
初速度為零的勻變速運動在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比等于從1開始的連續(xù)奇數(shù)比,據(jù)此回答?!绢}目詳解】質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可知,第1s,第2s和第3s內(nèi)的位移之比為1:3:5;因第3秒內(nèi)通過的位移是x,則質(zhì)點前兩秒內(nèi)通過的位移為0.8x,故選C.3、A【解題分析】
動車組通過第一個60m所用的時間是10s,則通過第一個60m的中間時刻的瞬時速度v1=x1t1=6010ms=6ms;動車組通過第二個60m所用的時間是6s,則通過第二個60m的中間時刻的瞬時速度v2=x【題目點撥】勻變速直線運動,平均速度等于中間時刻的瞬時速度,即v=4、C【解題分析】
根據(jù)速度圖象的“面積”等于位移大小,得到t=6s時,甲的位移大小為x甲=×9×6m=27m,乙的位移大小為x乙=9×6m=54m,6s末甲乙相遇,則在t=0時甲在乙的前方27m處.故A正確,B錯誤.由于6s之后甲的速度大于乙的速度,兩物體不會再相遇.故C正確,D錯誤.故選AC.【題目點撥】本題關(guān)鍵是理解v-t圖線的物理意義,抓住速度圖象的“面積”等于位移,來求解兩物體出發(fā)點相距的距離.5、D【解題分析】
士兵打開降落傘后開始做減速運動,根據(jù)“面積”表示位移,求出下落的高度.并由面積法估算該士兵開傘時離地面的高度。【題目詳解】A項:由0~4
s圖象的“面積”可得:位移x1=30×42m=60mB、C項:4~14s內(nèi),若士兵做勻減速直線運動,則該士兵開傘時離地面的高度為x2=30+42×10m=170m,D項:0~14s的位移為x=x1+故應(yīng)選D。【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵要掌握速度圖象的意義:圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,采用對比法分析。6、BD【解題分析】試題分析:加速度表示速度的變化快慢,加速度數(shù)值很大的運動物體,速度可以很小,A對;加速度數(shù)值很大的運動物體,速度的變化量不一定大,變化一定較快,B錯;同理C錯;速度大小的變化與加速度、速度的方向有關(guān),與加速度大小變化無關(guān),D錯;考點:考查加速度的概念點評:難度較小,加速度只是表示速度變化快慢的物理量,所以加速度的大小與速度、速度變化量的大小沒有關(guān)系,速度大小的變化與加速度、速度的方向有關(guān),與加速度大小變化無關(guān)7、BC【解題分析】對G分析,G受力平衡,則拉力等于重力,故豎直繩的拉力不變,再對O點分析,O受繩子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而處于平衡,受力分析如圖所示:
將N和OC繩上的拉力F求合力,其合力與G大小相等,方向相反,則在OC上移的過程中,平行四邊形的對角線保持不變,平行四邊形發(fā)生圖中所示變化,則由圖可知OC的拉力先減小后增大,圖中最小,N一直在變小,故BC正確,AD錯誤.點睛:本題利用了圖示法解題,解題時要注意找出不變的量作為對角線,從而由平行四邊形可得出拉力的變化.8、AC【解題分析】
物體豎直上拋后,只受重力,加速度等于重力加速度,可以把物體的運動看成一種勻減速直線運動,由速度關(guān)系公式求出最大位移;由速度時間公式求出運動時間;根據(jù)求平均速度.【題目詳解】A.根據(jù)速度時間公式可得物體上升到最高點的時間為:,故A正確;B.由速度關(guān)系公式可得最大位移為:,故B錯誤;C.物體上升階段的平均速度為:,故C正確;D.拋出后1s末物體位移為:,結(jié)合以上可知拋出后1s末物體不是位于拋出點和最高點的中間位置,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤.【題目點撥】豎直上拋運動的上升過程是勻減速運動,根據(jù)運動學(xué)公式直接列式求解即可.9、AC【解題分析】
ABC.因為速度是矢量,其正、負號表示物體的運動方向,速率是標(biāo)量,速度的大小等于速率,故選項AC正確,選項B錯誤;D.10s內(nèi),甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上沿相反方向運動,從同一點分別前進了20m和40m,故兩者相距60m,選項D錯誤。故選AC。10、BD【解題分析】
A.根據(jù)可知,物體運動的速度改變量很大,它的加速度不一定很大,選項A錯誤;B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零,例如高速飛行的子彈,選項B正確;C.某時刻物體的速度為零,其加速度不一定為零,例如自由落體物體剛開始下落時,選項C錯誤;D.物體做減速運動時,速度為正,加速度為負,選項D正確。二、實驗題11、②④⑦C偏小【解題分析】
(1)[1]通過紙帶上的點的軌跡來研究物體的運動狀態(tài),不需要測出物體的質(zhì)量,故不需要天平。此實驗采用低頻交流電源,不需要直流電源。時間是通過電源的頻率與周期的關(guān)系進行推導(dǎo)出來的,不需要用秒表測量。故選②④⑦。(2)[2]ABC.打點計時器的時間間隔多少是由電源本身的頻率決定的,與電壓高低和紙帶的速度均無關(guān),故AB錯誤,C正確;D.如果將交流電源改為直流電源,那么打點計時器將不能周期性的打點。故D錯誤。故選C。[3][4]每兩個計數(shù)點之間的間隔時間為打下點4時小車的瞬時速度為小車的加速度為解得[5]由于頻率變大,導(dǎo)致周期變小,故所測的的加速度也偏小。12、D螺旋測微器312.55×106Pa【解題分析】根據(jù)表達式推導(dǎo)出Y的單位.根據(jù)所要測量的長度大小選擇適合的儀器.根據(jù)圖像的斜率表示勁度系數(shù)求解;根據(jù)公式求解;(1)根據(jù)表達式得:,已知K的單位是N/m,L的單位m,S的單位是,所以Y的單位是,也就是Pa,D正確;(2)測得橡皮筋的長度L用毫米刻度尺.測量工具橡皮筋未受到拉力時的直徑用螺旋測微器.(3)根據(jù)可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小,由圖象求出勁度系數(shù)為.(4)根據(jù)可得三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單
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