古代漢語考研真題試卷(北師大華東師大師大等大綜合小綜合)

北京師范大學(xué)2004年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題專業(yè)：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)科目代碼：437研究方向：以上專業(yè)所有方向考試科目：古代漢語與語言學(xué)一、填空（15分）1．與國(guó)際音標(biāo)[x]和[y]對(duì)應(yīng)的漢語拼音是和2．和是語言的兩大關(guān)系。3．“在火車上寫字”有歧義，其一是，其二是指。4．日文屬于表音文字的。5．《普通語言學(xué)教程》的著作著是，他開創(chuàng)了。6．德語屬于語系語族。7．從形態(tài)角度來分，漢語屬于，日語屬于。8．和克里奧耳與是的特殊形式。二、請(qǐng)證明下列各組音素在普通話里是屬于兩個(gè)不同的音位？（8分）[A]/[а][ι]/[ψ][t∫]/[ts][x]/[k]三．“美麗”和“漂亮”都是形容人長(zhǎng)的好看的形容詞，請(qǐng)說明為什么可以說“美麗的姑娘”而不能說“美麗的小伙兒”，但“漂亮的姑娘”和“漂亮的小伙兒”卻可以說。（8分）四、下列語言形式的結(jié)構(gòu)關(guān)系和語言關(guān)系有什么異同？（14分）。⒈存活期⒉籌備晚會(huì)3．美國(guó)隊(duì)敗了4．跑了一個(gè)小偷兒5．他走了6．捆繩子五、用簡(jiǎn)單例子說明漢字與拼音文字的不同（5分）。六、單項(xiàng)選擇（每小題1分，共10分）1．關(guān)于古代漢語的界定，下列說法錯(cuò)誤的是（）A：古代漢語是古代漢族人所使用的語言。B．古代漢語是古代文獻(xiàn)語言。C．古白話不屬于古代漢語，只有文言文才是古代漢語。D．1919年“五四”運(yùn)動(dòng)以前的漢語都是古代漢語。2．《廣韻》的編排方式是（）A按206韻部編排，每韻下又分平、上、去、入四聲B以平、上、去、入四聲分類，將206個(gè)韻部分屬四聲之下C按反切下字編排，共分206D按聲紐編排，每紐下又分206韻3．關(guān)于“六書”的定義，下面哪一句是錯(cuò)誤的（）A，象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也。B，指事者，視而可識(shí)，察而見意，上下是也。C，會(huì)意者，比類合誼，同意相受，考老是也。D，形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也。4．《毛詩詁訓(xùn)》的作者是（）A許慎B黃侃C毛澤東D毛亨5．下列“是”字的用法不同的一句是（）AB舍其舊而新是謀。C將虢是滅，何愛與虞。D黃天無親，唯德是輔6．下列各書作者為王引之的是（）A，《經(jīng)傳釋詞》

B，《經(jīng)藉纂詁》C，《廣韻》D，《釋名》7．關(guān)于同源詞的表述哪一句不正確（）A同源詞音相近，義相通。B同源詞具有相同的詞義特點(diǎn)。C同源詞一般能做不完全推源和局部系源的工作D同源詞性不能通用8．下列哪一句的表述是錯(cuò)誤的（）A因形求義所依據(jù)的字形要正確。B因形求義是所分析和判斷字的構(gòu)形要正確。C因形求義也叫做“望文生義”。D并非所有的漢字都能因形求義。9．關(guān)于下列短語分析判斷，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A，天下土崩--------名詞“土”作狀語。B，王辟左右--------“辟”是使動(dòng)用法。C，晉侯飲趙盾酒---------“飲趙盾酒”等于“飲趙盾之酒”。D，父母唯其疾之憂---------賓語“其疾”前置。10．以下各句中，屬于形容詞意動(dòng)用法的是（）A，何為紛紛然與百工交易？B，且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。C，其后以不能媚權(quán)貴失御史。D.，我非愛其財(cái)而以羊易之。七、填空（每空一分，共13分）1，反切的基本原理是：切上字與被切字的相同，切下字與被切下字的和相同。2，關(guān)于上古音的韻部，黃侃分部，王力最多分部。3，《說文解字》是我國(guó)語言史上第一部按部首編排的字典，共有部首，它成書于，作者是。4，以秦漢之際為界，秦代的小篆及以前的字體統(tǒng)稱為，漢代的隸書及其以后的字體統(tǒng)稱為。5，“史記三家注”是指、、。八、名詞簡(jiǎn)解（每題三分，共15分）1，《爾雅》2，甲骨文3，連及4，通假字5，錢大昕九、說明下列句中加點(diǎn)詞的用法（詞性、作用或今注）1，勞心者治人，勞力者治于人2，會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之。3，北方之學(xué)者，未能或之先也。4，夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則游者少。5，子其勉也，吾不復(fù)見子矣。6，微斯人，吾誰與歸？十、分析題（每小題5分。共10分）1．通過下列古注材料，說明古書注釋用語“謂”和“謂之”的用法有什么區(qū)別①《周禮·大宗伯》：“國(guó)有大故。則旅上帝及四望。”②《詩經(jīng)·魯頌》：“牧馬，在之野?！?．把下列各組字分為三類，并分別說明各類字的特點(diǎn)。暴：曝漢：漢跡：秋：火禾莫：暮绔：褲業(yè)：業(yè)竟：境暖：義：義歷：曆止：趾十一、將下列語段翻譯成現(xiàn)代漢語（每題四分，共２０分）。1，《鄭伯克段于鄢》：姜氏何厭之有！不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也。2．《楊王孫傳》：昔帝堯之葬也，

木為

，為

，其穿下不亂泉。上不泄

。3．《大同》：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信

睦，故人不親其親、不獨(dú)子其子。4．《秋水》：井蛙不可以語與海者，拘于虛也；夏蟲不可語于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語于道也，束與教。5《許行》然則治天下獨(dú)可耕且為與？有大人之事，有小人之事。且一人之身而百工之所為備，如必自為而后用之，是率天下而路也。十二、標(biāo)點(diǎn)下列短文，并翻譯成現(xiàn)代漢語。子思言茍變于衛(wèi)侯曰其材可將五百乘公曰吾知其可將然變也嘗為吏賦于民而食人二雞子故弗用也子思曰夫圣人之官人猶匠之用木也取其所長(zhǎng)棄其所短故杞梓連抱而有數(shù)尺之朽良工不棄今君處戰(zhàn)國(guó)之世選爪牙之士而以二卵棄干城之將此不可使聞?dòng)卩弴?guó)也公再拜曰謹(jǐn)受教矣（《資治通鑒·卷一·周紀(jì)一》）------注：“茍變”為人名。華東師范大學(xué)2004年攻讀碩士研究生入學(xué)試題考試科目：漢語基礎(chǔ)招生專業(yè)：漢語言文字學(xué)﹑語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)一、填空題（答案直接寫在本卷上）（每空1分，共12分）1、元音和輔音的本質(zhì)區(qū)別是

。2、后半底圓唇元音的音標(biāo)是

。3、漢語中最重要的非音質(zhì)音位是4、詞匯的語言的建筑材料，其中包括詞和

。5、“老朋友”和“老人”中的“老”意義不同，是一詞多義現(xiàn)象；“別說話”和“把槍別在腰上”中的“別”意義也不同，但卻屬于

現(xiàn)象。6、從現(xiàn)代漢語的詞匯的來源看，主要有方言、古語詞、外來詞、社會(huì)習(xí)慣語和

。7、不注重描寫語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，而力圖解釋人類的語言能力，主要代表人物是喬姆斯基的語法學(xué)流派是

。8、動(dòng)詞所具有的，表示動(dòng)作進(jìn)行的方式狀態(tài)的語法范疇是

。9、“派他出國(guó)”從詞組結(jié)構(gòu)類型上說，是一個(gè)

詞組。10、漢藏語系和

語系是使用人數(shù)最多的兩個(gè)語系。11、語言的發(fā)展具有的兩個(gè)特點(diǎn)是漸變性和

。12、從語法結(jié)構(gòu)上分，漢語屬于孤立語，日語和朝鮮語屬于

。二、改正下列錯(cuò)誤的說法，并說明理由（每小題4分，共16分）1、語言符號(hào)的任意性是指每個(gè)符號(hào)都處在即可以和別的符號(hào)組合，又可以被別的符號(hào)替換的關(guān)系中。2、漢語拼音中的聲母b、p、m和z、c、s都能與死呼相拼。3、多義詞的基本意義就是它的本義。4、形容詞可以受“很”修飾，我們可以說“很感動(dòng)”、“很喜歡”，所以“感動(dòng)”和“喜歡”都是形容詞。三、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共32分）1、輕聲是不是一種獨(dú)立的聲調(diào)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2、為什么“倒了一壺水”有歧義，而“燒了一壺水”沒有歧義？3、請(qǐng)舉例說明語法研究中的任意一種具體分析方法以及這種方法的主要作用。4、什么是社會(huì)方言？社會(huì)方言和地域方言有什么異同？請(qǐng)舉例說明。四、單項(xiàng)選擇題（答案直接寫在本卷上）（每小題2分，共20分）從各題備選答案中找出正確答案，將其序號(hào)代碼填入題干后的括號(hào)內(nèi)1、《經(jīng)籍籑詁》的作者是

（

）A、丁福保

B、張玉書

C、阮元

D、王引之2、下列各句，具有指示代詞作定語的一句是

（

）A、夫戰(zhàn)，勇氣也。

B、必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。C、之二蟲，又何知？

D、問軍何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。3、下列各句，具有疑問代詞做前置賓語的是

（

）A、夫晉何厭之有？

B、吾子與子路孰賢？C、諺曰：“誰為為之？孰令聽之？”

D、子非魚，安知魚之樂？4、下列各句，具有形容詞使動(dòng)用法的一句是

（

）A、止子路宿，殺雞為黍而食之，見自二子焉。B、強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。C、孔子登東山而小魯，登太山而小天下。D、本荒而用侈，則天不能使之富。5、“三十六字母”中被稱為牙音的字母是

（

）A、見溪群疑

B、精清從心邪

C、知徹澄娘

D、端透定泥

6、王勃五律詩《送杜少府之任蜀州》首句是“城闕輔三秦”，那么該詩頸聯(lián)出句的平仄應(yīng)該為

（

）A、平平仄仄平

B、平平平仄仄

C、仄仄仄平平

D、仄仄平平仄

7、《十三經(jīng)注疏》中《毛詩正義》，“正義”的作者是

（

）A、漢·毛亨

B、漢·鄭玄

C、唐·孔穎達(dá)

D、唐·賈公彥8、下列各組字，關(guān)系于“--蚓”相同的一組是

（

）

A、煙--煙

B、信—伸

C、說--悅

D、臘--臘9、下列各組字中，具有相同形符的是

（

）A、滕-服

B、關(guān)-閨

C、阮-鄧

D、祈-視10、《辭源》和《辭?！返姆止ぬ攸c(diǎn)是

（

）A、都是以百科性質(zhì)為主的工具書B、都是以閱讀古籍為主的工具書C、《辭源》是以百科性質(zhì)為主的工具書，《辭海》是以閱讀古籍為主的工具書D、《辭源》是以閱讀古籍為主的工具書，《辭?！肥且园倏菩再|(zhì)為主的工具書五、釋詞題（答案直接寫在本卷上）（每處1分，共10分）解釋下列各句中用下劃下提示的詞，如果是虛詞，請(qǐng)扼要說明詞性或語法作用1、祈奚請(qǐng)老。晉侯問嗣焉，稱解狐——其讎也。（《左傳》）焉：稱：2、左師公曰：“老臣賤息舒祺，最少，不肖?！?/p>

（《戰(zhàn)國(guó)策》）肖：3、周烈王崩，諸侯皆吊，齊后往。周怒，赴于齊曰：“天崩地坼，天子下席。”（《戰(zhàn)國(guó)策》）赴：4、此時(shí)魯仲連適游趙，會(huì)秦圍趙，聞魏將欲令趙尊秦為帝。（《戰(zhàn)國(guó)策》）謫：會(huì)：5、顏淵曰：“愿無伐善，無施勞?！保ā墩撜Z》）伐：6、王無異于百姓之以王為愛也。以小易大，彼惡知之？（《孟子》）愛：惡：7、篤公劉！即溥既長(zhǎng)，既景廼岡，相其陰陽。（《詩經(jīng)》）陰陽：六、古文標(biāo)點(diǎn)今譯題（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)直接下在本卷上）（標(biāo)點(diǎn)和翻譯各10分，共20分）給下面一段文言文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，然后將○號(hào)之后的文字譯為現(xiàn)代漢語梁嘗有疑獄群臣半以爲(wèi)當(dāng)罪半以爲(wèi)無罪雖梁王亦疑梁王曰陶之朱公以布衣富侔國(guó)是必有奇智乃召朱公而問曰梁有疑獄獄吏半以爲(wèi)罪半以爲(wèi)不當(dāng)罪雖寡人亦疑吾子決是奈何朱公曰臣鄙民也不知當(dāng)獄雖然臣之家有二白璧其色相如也其徑相如也其澤相如也然其價(jià)一者千金一者五百金王曰徑上色澤相如也一者千金一者五百金何也朱公曰側(cè)而視之一者厚倍是以千金梁王曰善○故獄疑則從去賞疑則從與梁國(guó)大悅由此觀之牆薄則前壞繒薄則前裂器薄則前毀酒薄則前酸夫薄而可以曠日持久者殆未有也故有國(guó)畜民施政教者宜厚之而可耳選答題按本人報(bào)考方向在下列兩組試題中選做其中的一組題（每組各40分）第一組（現(xiàn)代漢語·語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)）一、分析題（每小題8分，共16分）1、修改下面的病句（不要改變?cè)猓⒅赋鲥e(cuò)誤的類型。⑴近幾年來，渴望到中國(guó)來淘金的外商趨之若騖。⑵那兩個(gè)囚犯親自逃跑了。⑶他把全部的經(jīng)理，做了這個(gè)項(xiàng)目。⑷我完全分不清這些展品是真的或是假的。2、請(qǐng)分別指出下列兩組中的詞語在意義和用法上的差異。⑴前天/前一天⑵曾經(jīng)/已經(jīng)二、論訴題（在以下3題中任選2題回答。每小題12分，共24分）1、在香港英語中出現(xiàn)了下列詞語：yumcha(飲茶)、lapsap(垃圾)、choysum（菜心）、wonton（餛飩）、foki（伙計(jì)）、maotai(茅臺(tái))。請(qǐng)你從這些特殊英語詞的所指概念、構(gòu)詞方式以及粵語的關(guān)系等方面說明這些詞語出現(xiàn)是原因。2、語言學(xué)教材在對(duì)句子的功能進(jìn)行分類時(shí)，一般按照語氣分為四類，即陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句，你覺得這種分類合理嗎？如果你覺得合理，請(qǐng)說說理由；如果你覺得不合理，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)句子功能分類的看法。3、語言學(xué)理論在當(dāng)代社會(huì)具有很大的應(yīng)用前景，涌現(xiàn)了社會(huì)語言學(xué)、心理語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、文學(xué)語言學(xué)、計(jì)算語言學(xué)、文化語言學(xué)、民俗語言學(xué)、語言教學(xué)法、語用學(xué)等交叉學(xué)科，請(qǐng)就你敢興趣的一個(gè)學(xué)科談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。第二組（漢語史?漢語文字學(xué)）1、簡(jiǎn)要談?wù)劰糯鷿h語和現(xiàn)代漢語的異同。（15分）2、在文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、漢語史或古代漢語學(xué)習(xí)方面，你對(duì)什么問題作過思考（可結(jié)合畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)來談），請(qǐng)作簡(jiǎn)要的介紹。亦可就自己報(bào)考古代漢語專業(yè)研究生的動(dòng)機(jī)和展望作簡(jiǎn)要的介紹。（10分，字?jǐn)?shù)控制在500—800字之間）3、給下面短文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)直接填在本卷上）。（15分）浙江大學(xué)二００四年攻讀碩士研究生入學(xué)考試試題考試科目

漢語與文獻(xiàn)

編號(hào)

416注意：答案必須寫在答題紙上，寫在試卷或草稿紙上均無效。《漢語與文獻(xiàn)》試卷共有二組題目，文獻(xiàn)考生限選甲組試題；漢語言文字學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)考生限選乙組試題。每組試題卷面滿分均為150分。甲組

中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)試題（150分）一、常識(shí)記誦題（2分＊5）

1、《中經(jīng)新簿》的作者：

2、《舊唐書》的作者：

3、《直齊書錄解題》的作者：

4、《經(jīng)籍訓(xùn)詁》的編者：

5、《十駕齊養(yǎng)新錄》的作者：

6、《二十二史札記》的作者：

7、《日知錄》的作者：

8、《楚辭補(bǔ)注》的作者：

9、劉向的目錄學(xué)代表作：

10、馬國(guó)翰的輯佚學(xué)代表作：

11、嚴(yán)可均的輯佚學(xué)代表作：

12、陳垣的?？睂W(xué)代表作：

13、王念孫的語言學(xué)代表作：

14、歐陽詢的類書代表作：

15、袁樞的史學(xué)代表作：二、閱讀理解題（4分*5）1、遠(yuǎn)覽馬史、班書、近觀王、阮志、錄，挹其風(fēng)流體制，削其浮雜鄙俚，離取疏遠(yuǎn)，合其近密，約文緒義，凡五十五篇，各列本條之下，以備《經(jīng)籍志》。（《隋書·經(jīng)籍志》）請(qǐng)注釋劃?rùn)M線的詞語。

2、父老乃帥子弟共殺沛令，開門迎高祖，欲以為沛令。高祖曰：“天下方擾，諸侯并起，進(jìn)置將不善，一敗涂地。吾非敢自愛，恐能薄，不能完父兄子弟。此大事，愿□擇可者?！笔挕⒉芙晕睦?，自愛，恐事不經(jīng)濟(jì)，后秦種族其家,盡讓高祖。（《漢書?高祖紀(jì)第一上》）。缺字王先謙《漢書補(bǔ)注》本作“吏”，宋景佑本、清武英殿本皆作“更”。請(qǐng)選擇，須略加說明。3、陳垣的?？睂W(xué)代表作卷二第十七例：“取到各二人等備細(xì)詞因”。（各二人等）應(yīng)作“各各人等?！闭?qǐng)解釋一下原文后一“各”字為什么會(huì)訛變?yōu)椤岸薄?、大業(yè)中，煬帝令[曹憲]與諸學(xué)者撰《桂苑珠叢》一百卷，時(shí)人稱其該博。憲又訓(xùn)注張揖所撰《博雅》，分為十卷，煬帝令藏于秘閣。（《舊唐書·儒學(xué)上》）《博雅》本來的書名是什么？為什么會(huì)改稱《博雅》？5、余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌與市，農(nóng)夫相于忭與野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。（蘇軾《喜雨亭記》）。蘇軾于嘉佑六年（1061年）至風(fēng)翔府任判官。陳垣《二十史朔閏表》，1061年前半年的朔閏情況是：正月一日乙酉、二月一日乙¤、三月一日甲申、四月一日甲寅、五語文一日葵未、六月一日壬子；1062年前半年朔閏的情況是：正月一日己酉、二月一日己¤、三月一日戊申、四月一日戊寅、五月一日丁未、六月一日丙子。）請(qǐng)回答文中的“丁卯”指的是夏歷的哪一天？三：?jiǎn)柎痤}（25分*4）1、文獻(xiàn)學(xué)意義上的小學(xué)包括哪幾方面內(nèi)容（每個(gè)方面請(qǐng)各舉古二部、今二部為例）。2、宋版書的版式特點(diǎn)。3、完整的“目錄”應(yīng)包括哪些要素。4、文獻(xiàn)訛誤的主要類型。

乙組

漢語試題（150分）第一部分：古漢語試題（75分）一、什么是六書？其中哪些是造字的方法、那些是用字的方法？請(qǐng)各舉兩例。（10）二、解釋下列術(shù)語。（15）

疏

如字

雙聲

讀若

脫文三、指出下列漢字中的古今字、異體字、繁簡(jiǎn)字。（10）

說

廼

岳

塵

¤

乃

悅

嶽

姻

塵四、《莊子·養(yǎng)生主》：“技經(jīng)肯綮之未嘗，況大軱乎？”“軱”字的本義與什么有關(guān)？在這里是什么意思？為什么有這樣的意思？（10）五、劉禺錫《酬白樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩：“巴山蜀水凄涼地，二十三年置此身?！庇械陌姹咀鳌岸辍?，二者哪個(gè)對(duì)，為什么？六、指出下列漢字中的連綿詞。（10）

栗烈

鴻鵠

蟋蟀

葡萄

婚姻

扶搖

饑謹(jǐn)

望洋七、“之”字在古漢語中有哪幾種用法？請(qǐng)舉例說明。（10）

第二部分：現(xiàn)代漢語（75分）一、名詞解釋（10分）

1、現(xiàn)代漢語

2、施事

3、對(duì)偶二、什么是詞的本義、基本義、引申義和比喻義？請(qǐng)舉例說明它們之間的關(guān)系？（15分）三、

“漫長(zhǎng)”與“延長(zhǎng)”詞性是否相同？請(qǐng)用功能（或分布）分析法加以評(píng)價(jià)。（15分）四、

結(jié)構(gòu)主義語法理論的創(chuàng)始人的誰？他的經(jīng)典著作是什么？該語法流派的主要特點(diǎn)是什么？（15分）五、

你怎樣理解語言規(guī)則與修辭之間的關(guān)系？請(qǐng)根據(jù)你的解釋說明你對(duì)下面句子的評(píng)價(jià)。（15分）（1）

張藝謀拍的幾部電影都很詩意。（2）

他很女人的扭了一下頭。（3）

妻子很幸福的望著野心勃勃的丈夫上班去。（4）

那天早上，辛楣和李梅亭吃了幾顆疲乏的花生米，灌半壺冷淡的茶，同出門找本地教育機(jī)關(guān)去了。六、下面廣告詞中，有三處表達(dá)上不妥，請(qǐng)對(duì)它們加以修改并簡(jiǎn)要說明理由。（10分）這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì)，推出新產(chǎn)品——彩色搪瓷浴缸，具有造型美觀，瓷面光滑，色彩鮮艷，質(zhì)量穩(wěn)定，經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，適中、高單檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。四川大學(xué)二○○三年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試

考試科目：

古代漢語

科目代碼：

332#

適用專業(yè)：

漢語言文學(xué)學(xué)，古典文獻(xiàn)學(xué)

一、寫出下列漢字的簡(jiǎn)體規(guī)範(fàn)形體：（10分）1，憑

2，薑

3，系

4，襯

5，叢6，灑

7，膚

8，盡

9，嫻

10，蹤

二、說出下列漢字在簡(jiǎn)化以前的主要意義:(10分)

1，葉

2，后

3，干

4，谷

5，丑

6，斗

7，面

8，余

9，里

10，幾三、用六書理論解釋下列各字的造字方法和字型結(jié)構(gòu):(10分)

1，策

2，車

3，膏

4，安

5，塊四、解釋下列句中下方劃線的字:(40分)

1，九月叔苴，采荼薪樗，食我農(nóng)夫。2，二國(guó)圖其社稷，而求紓其民，各懲其忿以相宥也，兩釋累囚以成其好。3，人不難以死免其君，我戮之不祥。赦之，以勸事君者。4，大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。5，女也不爽，士二其行。士也罔極，二三其德。6，仆雖罷駑，亦嘗側(cè)聞長(zhǎng)者之遺矣；顧自以爲(wèi)身殘?zhí)帤q，動(dòng)而見尤，欲益反損。7，今也，滕有倉廩府庫，則是屬民而以自養(yǎng)也，惡得賢?8，今大道即隱，天下爲(wèi)家。各親其親，各子其子，貨力爲(wèi)己。9，今已虧形爲(wèi)掃除之隸，在阘茸之中，乃欲仰首伸眉，論列是非，不亦輕朝廷，羞當(dāng)世之士邪?10，今之樂由古之樂也。11，及以至是，言不辱者，所謂強(qiáng)顔耳，曷足貴乎?12，及刻者爲(wèi)之，則無教化，去仁愛，專任刑法，而欲以致治。13，天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天命也。14，夫能設(shè)謨以位理，擬地以置心。15，木直中繩，揉以爲(wèi)論，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，揉使之然也。16，止子路宿，殺雞爲(wèi)黍而食之，見其二子焉。17，出國(guó)門而軫懷兮，甲之鼌吾以行。18，北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑隅非晚。19，匠石運(yùn)斤成風(fēng)，聽而斫之，盡堊而鼻不傷。20，老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之。21，老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。22，至攘人犬豕雞豚者，其不義又甚入人圃竊桃李。23，見賢而思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。24，其商工之民，修治苦窳之器，聚沸靡之財(cái)，蓄積待時(shí)，而侔農(nóng)夫之利。25，孟當(dāng)君使人給其食用，無使乏。26，彼秦者，葉禮義而上首功之國(guó)也，權(quán)使其士，虜使其民。27，所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也，如惡惡臭，如好好色。28，昔者，吾舅死於虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。29，氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲，匪來貿(mào)絲，來即我謀。30，法家者流，蓋出于理宮。信賞必罰，以輔禮制。31，祁奚請(qǐng)老，晉侯問嗣焉，稻解狐——其讎也。32，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。33，宣子驟諫。公患之，使鉏麑賊之34，帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。35，后稷教民嫁穡，樹藝五穀，五穀熟而民人育。36，若有人兮山之阿，被辟荔兮帶女蘿。37，風(fēng)之積也不厚，其負(fù)大翼也無力。38，師還，館於虞，遂襲虞，滅之39，桃之夭夭，有

其寶。之子於歸，宜其家室。40，鬼侯有子而好，故入之於紂，紂以爲(wèi)惡，醢鬼侯。五。說出下列著作的作者(10分)1楚辭章句

2經(jīng)傳釋詞

3經(jīng)典釋文

4經(jīng)籍籑詁

5論語正義6毛詩正義

7三國(guó)志注

8史記索隱

9說文解字注

10莊子集釋六。簡(jiǎn)譯下列名詞:(20分)1中原音韻

2交韻

3古韻三十部

4句中韻

5三十六字母七，寫出至少三部有關(guān)俗字研究的著作(包括朝代、作者、書名)。八，指出下文中所用的修辭手法。（４分）

問：“如何是佛法大意？”答曰：“蒲花柳絮，竹針麻綫?！焙蜕?！實(shí)未曾轉(zhuǎn)《法華》，七年被《法華》，已後轉(zhuǎn)《法華》，念念修行佛行。

九，給下面文字加上標(biāo)點(diǎn)。（20分）

汗六年正月封功臣良未當(dāng)有戰(zhàn)績(jī)功高帝曰運(yùn)籌帷幄中決勝千里外子房功也自擇齊三萬戶良曰始臣起下邳與上會(huì)留此天以臣授陛下下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣願(yuàn)封留足矣不敢當(dāng)三萬戶乃封張良為留侯與蕭何等俱封。

十，標(biāo)點(diǎn)下面短語，指出其中所用的通假字、俗字或錯(cuò)字，然后翻譯成現(xiàn)代漢語。（20分）

惠能慈父卒言范楊左降還流領(lǐng)南新州百姓惠能幼少父亦早亡老母孤譴移來南海艱辛貧于市賈柴忽有一客賈柴遂領(lǐng)惠能至于宮店容將柴去惠能得錢卻向門前。

2009年南京大學(xué)中文系碩士研究生入學(xué)考試之語言及論文寫作(935)(一)古代漢語部分(40分)

一、填空（多是所記要點(diǎn)，題目順序錯(cuò)亂