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文檔簡介

2021年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試題

參考答案:

1.c

【解析】

【分析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念逐項排查即可.

【詳解】

解:A.不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;

B.不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;

C.是中心對稱圖形,故本選項符合題意;

D.不是中心對稱圖形,故本選項不合題意.

故選C.

【點睛】

本題主要考查了中心對稱圖形的概念,把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180。,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形

能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心.

2.D

【解析】

【分析】

直接根據(jù)科學(xué)記數(shù)法進行排除選項即可.

【詳解】

解:由數(shù)據(jù)98400000用科學(xué)記數(shù)法表示為9.84X107:

故選D.

【點睛】

本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題的關(guān)鍵.

3.D

【解析】

【分析】

根據(jù)平行線分線段成比例即可求解

【詳解】

.ABDE4

~BC~~EF~3

DE4

--=—

DF7

故選D

【點睛】

本題考查了平行線分線段成比例的知識,理解平行線分線段成比例是解題的關(guān)鍵.

4.A

【解析】

【分析】

由不等式9x-4<6x7可得x的解集,然后可排除選項.

【詳解】

解:由不等式9x-4<6x-l可得x<l,則在數(shù)軸上表示不等式的解集只有A選項符合;

故選A.

【點睛】

本題主要考查一元一次不等式的解法,熟練掌握一元一次不等式的解法是解題的關(guān)鍵.

5.B

【解析】

【分析】

如圖,然后根據(jù)三角函數(shù)可進行求解.

【詳解】

解:如圖所示:

/C=90°,AC:8c=1:2,

AB=yjAC2+BC2=后AC,

故選B.

【點睛】

本題主要考查三角函數(shù),熟練掌握求一個角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.

6.C

【解析】

【分析】

根據(jù)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)可直接進行排除選項.

【詳解】

解::一次函數(shù)丫=丘+》(&中0),且火力<0,

”和匕異號,

由A選項可得左>0/>0,故不符合題意;

由B選項可得0,6=0,故不符合題意;

由C選項可得上<0的>0,故符合題意;

由D選項可得%<0/<0,故不符合題意;

故選C.

【點睛】

本題主要考查一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及不等式的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及

不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

7.D

【解析】

【分析】

根據(jù)平行線的判定得出AB和8平行,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出N4=NGHQ,求出/GHZ)

即可.

【詳解】

解:如圖,

G

D

,.,Z1=Z5,N1=N2=N3=5()°,

.*.N5=N2=50。,

:.AB//CD,

:.N4=NGHD,

,:ZGHD=180°-Z3=l80°-50°=130°,

N4=130。,

故選:D.

【點睛】

本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題關(guān)鍵.

8.B

【解析】

【分析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差可進行求解.

【詳解】

解:根據(jù)題意得:當(dāng)10位評委給某個節(jié)目的評分各不相同,去掉1個最高分和1個最低

分,剩下的8個評分與原始的10個評分相比,中位數(shù)不生變化;

故選B.

【點睛】

本題主要考查平均數(shù)、中位數(shù)及方差,熟練掌握中位數(shù)、平均數(shù)及方差的概念是解題的關(guān)

鍵.

9.A

【解析】

【分析】

建立坐標系,利用二次函數(shù)的頂點式求解判斷

【詳解】

解:如圖,建立直角坐標系,設(shè)拋物線解析式為產(chǎn)“*-6)2+3

.??拋物線解析式為產(chǎn)-*-6尸+3,

當(dāng)x=10時,y=---(10-6)2+3=-,

-123

V|<2.44,滿足題意,

故選:A.

【點睛】

本題考查了二次函數(shù)的實際應(yīng)用,選擇頂點式求二次函數(shù)的表達式是解題的關(guān)鍵.

10.C

【解析】

【分析】

過點。作。WL2C于點M,DNLAC于點、N,由題意易證△ANCSAOMB,進而可得

-=—=設(shè)DM=MC=EM=DN=CN=2m,則有40=3,〃,得出BE,AC,然

BMBD3

后求出,問題可進行求解.

A=^ACDN,S2=^BEDM

【詳解】

解:過點。作。M1_BC于點M,ONL4c于點N,如圖所示:

VZACB=90°,BOAC,CO是△ABC的角平分線,DELCD,

JZCDM=ZDCM=ADEM=NEDM=ZNDC=ZNCD=45°,

:.DM=MC=EM=DN=CN,

■:DN//BC,

:.叢ANDs叢DMB,

..AD_2

*BD~3f

.DNAD2

??麗—茄—5’

.ANDM_2

U,~DN~~BM~39

設(shè)DM=MC=EM=DN=CN=2m,則有8V7=3E,

243

??.AN=—DN=—m,BM=—DM=3m,

332

???BE=BM-EM=m,AC=AN+CN=—m

39

???S,=-ACDN,S=-BEDM,

122?2

*S.£__AC_10

,,-T;

故選c.

【點睛】

本題主要考查相似三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)

鍵.

11."();

【解析】

【分析】

根據(jù)分式有意義的條件可得在0.

【詳解】

解:由題意得:

故答案為:xxO.

【點睛】

此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.

12.5

【解析】

【分析】

將x=-2代入方程計算即可求出a的值.

【詳解】

解:把x=-2代入方程,得:-4+a=l,

解得:a=5.

故答案是:5.

【點睛】

本題考查了方程的解的定義,理解定義是關(guān)鍵.

13.30°

【解析】

【分析】

由題意易得aDOC是等邊三角形,/ACO=90。,則有/£>CO=60。,進而問題可求解.

【詳解】

解:':OD=OC,ZAOC=60°,

...△OOC是等邊三角形,

:.ZDCO=6Q°,

???直線AB與。。相切于點C,

NACO=90。,

,ZAC£>=30°;

故答案為30°.

【點睛】

本題主要考查切線的性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.

【解析】

【分析】

利用畫樹狀圖可直接進行求解.

【詳解】

解:假設(shè)浙江省博物館武林館區(qū),浙江省科技館,浙江自然博物館的編號分別為1、2、

3,則由題意可得樹狀圖:

小明

3£

???他們在同一個展館做志愿者的概率是2==

9-3

至少有一人在浙江自然博物館的概率是P=1;

故答案為q,

【點睛】

本題主要考查概率,熟練掌握利用畫樹狀圖求解概率是解題的關(guān)鍵.

15.匕士

2a

【解析】

【分析】

設(shè)A5=x米,則有AC=(x+a)米,然后根據(jù)勾股定理可進行求解.

【詳解】

解:設(shè)A8=x米,則有4C=(x+a)米,根據(jù)勾股定理得:

x2+b2=(x+a)",

板殂b2-a2

解得:x=-----

2a

故答案為止Y.

2a

【點睛】

本題主要考查勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.

12S

1O6.---

52

【解析】

【分析】

①在8。邊上取點尸使得防=45,構(gòu)造全等三角形,得AE=£>及再由即

可求解;

②作AG±3。于點G,構(gòu)造直角三角形,通過NC所對的三角函數(shù)值求解

【詳解】

①如圖:在8c邊上取點/使得跖=AB,連接

E

???ZABE=ZDBE-ZABD,

ZFBD=ZC4B-ZABD

又???/DBE=/CBA

:.ZABE=ZFBD

在△ARE與△FBD中

FB=AB

<ZABE=ZFBD

BD=BE

?/\ABE^/\FBD(SAS)

/.BF=BA=4,/DFB=ZEAB

:.FC=BC-BF=6-4=2

???NDFC=180°-NDFB,ZCAB=180°-ZEAB

/DFC=/CAB

?/ZC=ZC

.ADFC^ABAC

CDBC6

...----...=一

FCAC5

:.CD=-FC=—

55

12

故答案為:y

②:由①得:AE=DF

???當(dāng)AE取最小值時,。尸也取最小值,即DF_LAC時

E

過點A作AGJ.BC于點G,

設(shè)8G=”JCG=6—x

在RhABG和RAACG中

AG2=AB2-BG2,AG2=AC2-CG2

???AB2-BG2=AC2-CG2

.?.42-X2=52-(6-X)2

9

解得:X」

6r="

4

AG=^AB2-BG-=業(yè)-4了=手

5>/7

AGDF45

ACCF54

,幣e#i

..DF=——CF=——

42

■.?AE=DF

2

故答案為五

2

【點睛】

本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等的性質(zhì)與判定,三角形相似的性質(zhì)與判定,勾股定

理,三角函數(shù)的定義,熟悉以上知識并構(gòu)造全等證明人鉆£絲△曲是解題的關(guān)鍵.

17.(1)-1;(2)X,=-3,x2=1

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)算術(shù)平方根、乘方及絕對值可直接進行求解;

(2)根據(jù)直接開平方法進行求解即可.

【詳解】

解:⑴原式=2-9+6=-1;

(2)(x+lf=4

x+1=±2

巧=-3,3=1.

【點睛】

本題主要考查一元二次方程的解法、算術(shù)平方根及有理數(shù)的乘方,熟練掌握一元二次方程

的解法、算術(shù)平方根及有理數(shù)的乘方是解題的關(guān)鍵.

18.(1)符合;(2)見解析

【解析】

【分析】

(1)利用規(guī)定的方法計算,比較結(jié)果得出規(guī)律即可;

(2)其它三個分別為a+1,a+7,a+8,利用交叉相乘計算證明即可.

【詳解】

解:⑴8x14-7x15=7;

5x11-4x12=7,

符合這個規(guī)律;

(2)證明:設(shè)符合條件的四個日期左上角位置上的數(shù)為m則其它三個分別為。+1,

u+7,47+8,

(a+1)(。+7)-a(a+8)

=a2+Sa+l-a2-8a

=7.

【點睛】

本題考查了整式的混合運算,數(shù)字的變化規(guī)律,由特殊到一般,得出一般性結(jié)論解決問

題.

19.(1)測試等級為C的學(xué)生人數(shù)為48人,圖見詳解;(2)扇形統(tǒng)計圖中等級為8所對

應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為144。;(3)該校測試等級為A的學(xué)生有192人.

【解析】

【分析】

(1)由統(tǒng)計圖可得。等級的人數(shù)為25,所占百分比為12.5%,進而可求解被抽查的總?cè)?/p>

數(shù),然后可得等級C的人數(shù),最后問題可求解;

(2)由(1)及題意可得B等級的頻率,然后乘以360度進行求解即可;

(3)先求出A等級的頻率,再乘以全???cè)藬?shù)1200,可求解.

【詳解】

解:(1)由題意得:

總?cè)藬?shù)為:25+12.5%=2(X)(人),

C等級人數(shù)為:200-15-25-80-32=48(人);

頻數(shù)直方圖補全如下

某校部分學(xué)生預(yù)防傳染病知識測試成績頻數(shù)直方圖

B等級頻率為:8()+2(X)=0.4,

8等級所對扇形圓心角的度數(shù)為:0.4x360°=144°;

答:扇形統(tǒng)計圖中等級為B所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為144。.

(3)由題意得:

A等級頻率為:32+200=0.16,

全校4等級學(xué)生約為:0.16x1200=192(人);

答:該校測試等級為A的學(xué)生有192人.

【點睛】

本題主要考查頻數(shù)分布直方圖及扇形統(tǒng)計圖,熟練掌握頻數(shù)分布直方圖及扇形統(tǒng)計圖是解

題的關(guān)鍵.

20.(1)y=?(x>0);(2)至少需要400N的力;(3)他不能撬動這塊石頭

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)題意可直接進行求解;

(2)由(1)可直接代入進行求解;

(3)把)=300N代入(1)中解析式可進行求解x,然后再根據(jù)題意可求解.

【詳解】

解:(1)由題意可得:

xy=1200x0.5,

.?一=空(%>0);

(2)由(1)可得:y=”(x>0),

...當(dāng)x=1.5時,貝IJy=^=400N,

答:至少需要400N的力

(3)不能.理由如下:

300x1.8=540<600,

所以他不能撬動這塊石頭.

【點睛】

本題主要考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握反比例函數(shù)是解題的關(guān)鍵.

21.(1)見解析;(2)

【解析】

【分析】

(I)先根據(jù)條件證明OCE。為平行四邊形,再通過矩形對角線的性質(zhì)證明鄰邊相等的平

行四邊形為菱形.

(2)連接E。并延長交C。于G交AB于尸,設(shè)EG為〃?,通過矩形A8C。的面積為50匹

及sinZE£)C=g列出面積與m的等式求加值,再通過m求EF的值.

【詳解】

解:⑴':DE//AC,CE//BD,

???四邊形OCED是平行四邊形.

?.?A8CD為矩形,

:.AC=BD,OB=OD,AO=CO,

:.OC=OD,

,四邊形OCE。是菱形.

(2)連接E。并延長交CD于G交AB于尸,

:四邊形OCED是菱形,

J.EOVCD,且EO=2EG,

ZEDC=ZBDC,

???四邊形ABC。為矩形,

:.EF±AB,

設(shè)EG=m,

Vsin/EDC=L

3

DE=3EG=3m,DG=2五m,

:.CD=2DG=46m,

■:EG=GO=OF,

:.GF=2EG=2m,

???矩形A8CO的面積為CD*GF,即2〃zx40加二50正,

解得加二|■或m=-《(舍)?

22

...點E到A8的距離為m=£.

【點睛】

本題主要考查矩形和菱形的問題,解題關(guān)鍵是熟練掌握矩形的性質(zhì),菱形的判定方法.

22.(1)?=-3;(2)小明的說法不對,理由見詳解;(3)見詳解

【解析】

【分析】

(1)把加=2代入函數(shù)解析式得y=-;(x-4『-l,然后根據(jù)題意可進行求解;

(2)由函數(shù)解析式得頂點坐標(2皿1-機),當(dāng)2加=2時,,〃=1,然后問題可求解;

(3)由已知得n+1+4”?-7+a=2x2,〃,則〃=3,然后可得2,〃2-7優(yōu)+7+c=0,進而根

據(jù)一元二次方程根的判別式可進行求解.

【詳解】

解:(1)把機=2代入函數(shù)解析式得y=-;(x-4)2-l,

由于點A(6,")在該函數(shù)圖像上,

〃=-3;

(2)小明的說法不對,理由如下:

由函數(shù)解析式得頂點坐標(2機,1-〃7),

當(dāng)2m=2時,m=\,此時1—m=Ow-l,

???小明的說法不對;

(3)由已知得。+l+4〃2-7+q=2x2〃2,則々=3,

/.c=-g(4-2w『+l-〃2,

整理得2加-7m+7+c=0,

:△=(-7)2-4x2x(7+c)=-8c-7*0,

???Vc—L.

8

【點睛】

本題主要考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及一元二次方程根的判別式,熟練掌握二次函數(shù)的圖

象與性質(zhì)及一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵.

23.(1)見詳解;(2)①40以7=135。一三;@AD=-V10

45

【解析】

【分析】

(1)由題意易得/BCD+/a4Q=180。,則有/E4Q=/8CO,進而可得

ZEAD=ZDAC,則N3CD=NC3r),然后問題可求證;

zy

(2)①由題意易證AD4尸SA£)BC,則有NAD尸=/3£>C,進而可得NADF=90°—,,然

ZV

后可得ND4F=/OE4=(180?!?4。F)+2=45。+1,最后問題可求解;②連接。。交3C

于G,由題意易得。、。都在中垂線上,即。、0、G共線,進而可得">J_8C且

BG=GC=3,則有

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