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匯報(bào)時(shí)間:xxx第2課時(shí)一元二次不等式及其解法CONTENTS1324自主學(xué)習(xí)新知突破高效測評知能提升合作探究課堂互動(dòng)課后作業(yè)鞏固提升1.通過實(shí)例了解一元二次不等式.2.理解一元二次方程、一元二次不等式與一元二次函數(shù)的關(guān)系.3.掌握一元二次不等式的解法.目標(biāo)導(dǎo)航入門答疑已知一元二次不等式2x2-3x+1>0,二次函數(shù)y=2x2-3x+1,一元二次方程2x2-3x+1=0,[問題1]
二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是多少?[問題2]
一元二次方程根是什么?[問題3]
x滿足什么條件,函數(shù)圖象在x軸上方?[問題4]
能否利用問題3得出2x2-3x+1>0的解集?[問題5]
不等式2x2-3x+1<0的解集呢?走近教材一元二次不等式(1)定義:只含有————未知數(shù),并且未知數(shù)的————————的不等式,稱為一元二次不等式.(2)一般表達(dá)式:一元二次不等式的一般表達(dá)形式是ax2+bx+c>0(或ax2+bx+c<0或ax2+bx+c≥0或ax2+bx+c≤0)(a≠0),其中a,b,c為常數(shù).(3)解與解集:使一元二次不等式成立的——————叫做一元二次不等式的-——,所有的解所組成的————叫做一元二次不等式的————.一個(gè)最高次數(shù)是2x的值解集合解集思維啟迪1.解與解集的區(qū)別(1)不等式的解可以用區(qū)間、不等式或集合的形式表示出來,而解集只能用區(qū)間或集合的形式來表示.(2)要特別注意問題所要求的表達(dá)形式,如求解集,不用區(qū)間或集合形式而用其他形式來表示將是錯(cuò)誤的.走近教材一元二次不等式的解法解一元二次不等式可以根據(jù)函數(shù)的零點(diǎn)與相應(yīng)一元二次方程根的關(guān)系,先求出一元二次方程的根,再根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的相關(guān)位置確定一元二次不等式的解集.如下表:思維啟迪2.一元二次不等式的解法(1)圖象法:一般地,當(dāng)a>0時(shí),解形如ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0)的一元二次不等式,一般可分為三步:①確定對應(yīng)方程ax2+bx+c=0的解;②畫出對應(yīng)函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象簡圖;③由圖象得出不等式的解集.對于a<0的一元二次不等式,可以直接采取類似a>0時(shí)的解題步驟求解;也可以先把它化成二次項(xiàng)系數(shù)為正的一元二次不等式,再求解.(2)代數(shù)法:將所給不等式化為一般式后借助分解因式或配方求解,當(dāng)p<q時(shí),若(x-p)(x-q)>0,則x>q或x<p;若(x-p)(x-q)<0,則p<x<q.有口訣如下“大于取兩邊,小于取中間”.自主練習(xí)1.不等式x(x+1)≤0的解集為(
)A.[-1,+∞)
B.[-1,0)C.(-∞,-1] D.[-1,0]解析:解不等式得-1≤x≤0,故選D.答案:
D2.不等式(x+2)(1-x)>0的解集是(
)A.{x|x<-2或x>1} B.{x|x<-1或x>2}C.{x|-2<x<1} D.{x|-1<x<2}解析:不等式(x+2)(1-x)>0,同解于(x-1)(x+2)<0.∵相應(yīng)方程(x-1)(x+2)=0的兩根為x1=1,x2=-2,∴(x-1)(x+2)<0的解為-2<x<1,即原不等式(x+2)(1-x)>0的解集為{x|-2<x<1}.答案:
C3.不等式1+2x+x2≤0的解集為________.解析:不等式1+2x+x2≤0化為(x+1)2≤0,解得x=-1.答案:
{-1}4.已知集合A={x|x2-x-6<0},B={x|x2+2x-8>0},求A∩B.解析:∵A={
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