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小學(xué)生價值觀演講稿5篇核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長,讓我們從今天行動起來,踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,為實現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量!下面是小編整理的小學(xué)生價值觀演講稿,歡迎大家閱讀分享借鑒。小學(xué)生價值觀演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我的核心價值觀》。聽到我的演講題目,你肯定要問,什么是核心價值觀?我在網(wǎng)上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價值觀就是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。看到這些抽象的文字,我真的不懂,更無從談起。后來我自己細(xì)細(xì)琢磨后認(rèn)為,這個核心價值觀延伸到我們小學(xué)生身上,就是做一個愛國、誠信、友善的人。任何價值觀都存在于社會之中,體現(xiàn)在社會之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,以維護(hù)國家利益為核心價值觀。所以歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學(xué)習(xí)??箲?zhàn)時期,各族人民為了把侵略者趕出中國,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個時期,人們的核心價值觀就是不惜一切代價驅(qū)逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲?!帮L(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。隨著社會的變革,人民的價值觀也在不斷地發(fā)生變化。新中國成立后,由于連年的戰(zhàn)爭,百廢待興,人民當(dāng)家做了主人,全國人民熱血沸騰,積極投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。這個時期的價值觀就體現(xiàn)在積極投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設(shè)中。正是有了成千上萬個中國人民有了這樣的價值觀,我們國家才能在短短的幾十年內(nèi),成為文明、民主、獨立、自強(qiáng)的社會主義國家。最后說說我的核心價值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會的生產(chǎn)建設(shè)中,但只要我始終如一,熱愛學(xué)習(xí),誠實守信,默默地把學(xué)習(xí)知識和技能的任務(wù)完成到最好,努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就一定能夠早日實現(xiàn)自我價值,創(chuàng)造出美好的人生。如果我們社會中的每個人都能秉著這樣的理想,有個正確的價值觀,認(rèn)識到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價值目標(biāo)就能快速實現(xiàn),我們要在新中國成立一百年時把我國建設(shè)成一個經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會和諧的目標(biāo)也一定能早日實現(xiàn)!所以,同學(xué)們,為了國家的富強(qiáng),為了社會的安定,為了心中的理想,樹立一個正確的價值觀吧,努力做一個愛國、誠信、友善的人吧!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生價值觀演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自五年級一班的龔世豪。今天,我演講的題目是《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》。一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得積極、樂觀、自信、自強(qiáng)?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國的未來和希望,“踐行核心價值觀?凝聚中華正能量”是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。那我們應(yīng)該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?相信大家都知道“最美孝心少年”高雨欣吧,身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣,每天都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著?!睆拇耍萌崛醯募绨蚩钙鹆巳胰松畹膿?dān)子,成了家里的頂梁柱。生活雖然很艱苦,但是,小雨欣勇敢地往前走,戰(zhàn)勝了一波又一波困難,微笑著的面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界很美,不僅因為有春天的姹紫嫣紅,還因為有人心的美。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身上就蘊(yùn)藏著美,凝聚著巨大的“正能量”。如學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等,這些就是我們身邊的“正能量”,這些就是我們踐行社會主義核心價值觀的榜樣。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。從自己做起,爭取做最美小學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真做好每一件小事,不斷充實自我、提高自我、完善自我,用學(xué)習(xí)點亮夢想,用知識豐富人生,用智慧創(chuàng)造未來。為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。涓涓溪流匯大海,棵棵小樹成森林!同學(xué)們,讓我們行動起來,積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,做中華傳統(tǒng)美德的繼承者,做凝聚中華正能量的傳播者,做社會主義核心價值觀的踐行者。從讀一本好書開始,汲取文明的營養(yǎng),從做一件力所能及的事開始,磨練堅強(qiáng)的意志。用中華魂鑄就中國心,用中國心共創(chuàng)中國夢,踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,讓中華美德在我們的心田綻放美麗的花朵,讓文明和諧之光普照神州大地。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生價值觀演講稿3大家好!我是…。我今天演講的主題是:用實際行動踐行社會主義核心價值觀。當(dāng)穿著校服,背著書包,走進(jìn)校門的那一刻,我感覺到:寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師….一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》里所描述的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答并不是太好,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而且我的身份不同,責(zé)任都不相同:做為一個孩子,責(zé)任是孝順父母;做為一個學(xué)生,責(zé)任是努力學(xué)習(xí);做為一個公民,責(zé)任是熱愛祖國。要讓我們中華民族繼續(xù)屹立在世界之林,我們這一代人應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天的價值輝煌。剛開學(xué)初,很多同學(xué)都在班會課上信誓旦旦地說出自己的學(xué)年計劃??砂雮€月之后,似乎有一部分同學(xué)厭學(xué)了,早讀靜了,自習(xí)課鬧了,作業(yè)的質(zhì)量也低了。當(dāng)我把驚訝告訴父親,父親卻處之泰然,用了兩個詞語描述一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開始雄心壯志,沒到期末就要銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我明白到一個人的意志和信念對于走向成功有多么的重要。青年是一個龐大的社會群體,小學(xué)生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!弊鳛閲椅磥淼南M?,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。如今,85后、90后成為社會的中流砥柱,相信十年后的今天,我們也會成為社會的主力軍。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始鍛煉自己。樹立崇高的信念,堅定自己的理想。在時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,把握時代的脈搏,跟上時代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們用實際行動踐行社會主義核心價值觀吧,我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)生價值觀演講稿4尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。正值花季年齡中的我們,是否思考過,規(guī)劃過自己未來的人生!人生究竟又意味著什么呢?有人說,人生,就是一個MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族,一個國家只要擁有了崇高的價值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中,核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻(xiàn),一個保潔人員的任勞任怨,一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個熱血的人,都應(yīng)具備此。在孔融小時候的一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益,從來不會去關(guān)心老人,并且還會去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下,可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個多小時。看到這時,我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。在當(dāng)今社會,核心價值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!小學(xué)生價值觀演講稿5作為新時代的小學(xué)生,我們是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該去踐行,至少要懂得社會主義核心價值觀。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。星期一,班主任給我們講解了社會主義核心價值觀的含義。讓我清楚地明白富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞的意義。觀看這次社會主義核心價值觀演講,讓我受益良多。最令我深刻的是那句話——“你們現(xiàn)在真是身在福中不知?!薄,F(xiàn)實生活中,人們常用身在福中不知福來形容某人的不知足,來形容某人的不明智,來形容某人的不地道。是啊!現(xiàn)代社會,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、競爭日益加劇,人們物質(zhì)生活水平得到了極速提高,但卻不知道以前的生活是多么艱苦。聽到老師說的這句話,我想到,我們這一輩的小孩子有得吃,有得穿,哪懂得沒錢是什么滋味?大人們總是跟我說起他們以前的艱苦生活,還憶苦思甜的,教育我不能浪費(fèi)食物,不能亂花錢……也讓我覺得現(xiàn)在我們能過上這么幸福的生活,真是來之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。另外,老師還給我們講解了富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞。在生活中,我見
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