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生活萬花筒四年級(jí)主題作文10篇生活萬花筒四班級(jí)主題作文10篇范文

讓我們一起寫一寫生活萬花筒中的事吧,可以是我們親身經(jīng)受的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。下面是我為大家整理的關(guān)于生活萬花筒四班級(jí)主題作文10篇,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇1】

每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條,總是心中布滿了感動(dòng)的心情,感到特別暖和!

這一天,我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀歷史博物館,在酒店稍作休息?!霸撊ゲ┪镳^了,時(shí)間到!”姥爺大聲嚷道,一邊說,還一邊示意我們出門,我一翻身,揉了揉眼睛,牽著姥爺、姥姥的手動(dòng)身了。

轉(zhuǎn)瞬間,三個(gè)多小時(shí)過去了,時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……

“咔擦!”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí),一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我:“您好,我觀察您家庭中有小伴侶。因此,我預(yù)備了一雙兒童拖鞋,祝您旅行開心!”讀完留言條,一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地說:“真是太有心了,我們要感謝她對(duì)我們的關(guān)懷。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人,讓大家都懂得互助?!?/p>

因此,我們特地來到前臺(tái):“感謝您這么仔細(xì)認(rèn)真地服務(wù)!”我羞羞答答地說。

“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo);關(guān)懷他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)當(dāng)?shù)?。”阿姨微笑著回答?/p>

“我是一個(gè)學(xué)校生,肯定要把這對(duì)他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去!”我想。

從這件事,我明白了個(gè)道理;直到現(xiàn)在,遵循先人后己、利國利民的品德……

雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段,但那種強(qiáng)大的“力氣”不斷激勵(lì)著我始終前行!

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇2】

一天,我和伴侶帶著泡泡機(jī)、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩,

我最先玩的是泡泡機(jī),不料,泡泡機(jī)的泡泡打在了伴侶的眼睛里,伴侶生氣了,頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂,由于我失去了好伴侶,心想:“我會(huì)不會(huì)永久失去這一個(gè)伴侶呢?”想到這里,我嚎啕大哭起來,丟了魂似的跑回了家,在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過神來,自我勸慰道:“沒事!我還有那么多的伴侶?!?/p>

但過了幾天我們?cè)诠珗@見面了,由于她沒有伴侶陪著,很孤獨(dú)。這時(shí)她觀察了我,便走過來拉著我的手說道:“我們和好吧,當(dāng)時(shí)是我不對(duì)?!蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚?duì)的地方,我不應(yīng)當(dāng)把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加留意一些?!苯又閭H拿出一塊大大的布,鋪在地上,再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上,那塊布足足可以坐下五個(gè)人,伴侶靜靜對(duì)我說:“我們開頭用餐吧!”

就這樣我們的感情越來越好,成了形影不離的好伴侶。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇3】

冬天的某個(gè)星期六,陽光如金子般灑滿大地,一切都是多么的美妙,我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。

突然,迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下查找,漫無目的游蕩。我和小伙伴簡潔的溝通了幾句,便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果真不出我們所料,他漸漸的靠近我們,開頭莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊急的始終都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著它離我們?cè)絹碓浇?,我們立即就從椅子后面跳了出去,飛也似的跑回了我家。

這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦,我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。

我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去,到了小操場門口。看到我心愛的自行車,自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊急的探查了一番,以最快的速度跑到自行車身邊,正準(zhǔn)備推回家時(shí),突然聽見有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛?cè)ツ膬毫?”我們像瘋了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把這件事情告知了媽媽,我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。

媽媽常說,這個(gè)世界上,現(xiàn)在有許多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了,失蹤了!那他們的父母得有多么的難過呀!孩子們都是父母們心尖上的肉啊!都是母親十月懷胎生出來的的啊!

人販子們,你們有沒有想過,你們自己的孩子要是被偷走了,你們會(huì)難受難過嗎?肯定會(huì)吧!

可愛的孩子們!生疏人給的糖果不要吃,生疏人敲門也不要開。愛護(hù)好自己的生命!

感嘆自己躲過了一劫啊。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇4】

周末,爸媽不在家,是我看電視的好機(jī)會(huì)。

我寫完作業(yè)后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙發(fā)上,然后打開電視。平常爸媽在家,看電視必需要坐得端端正正,今日他們不在家,我最終可以歪七扭八地躺著看電視了。

打開電視,我驚異地盯著電視,驚人的一幕發(fā)生在眼前,屏幕上跳出一個(gè)畫面,上面寫著“無信號(hào),或信號(hào)弱”。我想:是我家沒有信號(hào),還是整個(gè)成都市都沒有信號(hào)?我試著修好電視,于是我又拿出大遙控器,按下上面的開關(guān),果真,屏幕一下又跳到了正常的畫面。我立刻吃了一顆荔枝味的糖,安撫我那受驚的當(dāng)心臟。

由于電視的緣由,不能保存當(dāng)前的頻道,所以每次開電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道,而1頻道常常是革命電視劇,我膽子小,就很可怕。但我一想到能看著動(dòng)畫片、吃著零食,那種享受的感覺,我覺得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器,先用枕頭捂住眼睛,把遙控器拿在手中,然后看一眼遙控器,記住1和4所在的位置,最終把手指放在1和4的按鈕上,按下OK按鈕,在我聽到廣告的聲音后,就移開了枕頭。突然,我聽到外婆叫我吃飯了,剛調(diào)好電視就要吃飯了,我有些不太情愿,就裝作沒聽到,連續(xù)看,外婆走近了說:“吃飯了?!蔽抑缓藐P(guān)上電視,絕望地去吃飯了。

雖然沒看成電視,但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視,我覺得這很有價(jià)值。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇5】

那是一個(gè)開心的周末,天氣晴朗。吃過早飯,媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí),爸爸對(duì)我說:“兒子,你好好上課,爸爸今日給你露一手,做好午飯等你回來。”

中午時(shí)分,學(xué)而思放學(xué)了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們快點(diǎn)回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開快樂心地回到家里,打開門一看,餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房,我們觀察爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

爸爸看著我和媽媽,說:“兒子,爸爸原來想給你和媽媽露一手,做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒想到,肉剛下鍋,我就發(fā)覺鍋竟然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來。

媽媽笑完了后說:“你好多年不煮飯,今日想表現(xiàn)一下,鍋就穿了。”我接著說:“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說:“我也沒想到呀。”

媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來,然后在爸爸媽媽的通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來是鍋底的水漬把它銹穿了,的確不怪爸爸手藝不好。媽媽說:“看來我們要重新買一口鍋了?!?/p>

最近幾個(gè)周末,仍舊是媽媽帶著我去學(xué)而思上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇6】

今年在同學(xué)的一次生日會(huì)中,我想起了我的好伴侶,陳瑤的生日會(huì)。我還記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。

有一天,在放學(xué)的時(shí)候,陳瑤跑過來邀請(qǐng)我去她家,參與她的生日晚會(huì)。我一聽,心里樂開了花,趕忙答應(yīng)了。我跟奶奶打了一個(gè)電話,告知奶奶:我去同學(xué)家跟同學(xué)過生日,晚一點(diǎn),讓爺爺來接我回家。

生日會(huì)開頭了,人都到齊了,這時(shí)有同學(xué)提議做嬉戲。大家打算一共做三個(gè)嬉戲。

第一個(gè)嬉戲是搶凳子,立刻,陳瑤媽媽拿出她晚上跳廣場舞的鑼鼓。舍命的敲了起來,這時(shí)同學(xué)們,圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,大家耳朵像兔子一樣豎起來,生怕沒有搶到凳子。一輪又一輪,同學(xué)們玩的很快樂,個(gè)個(gè)咧著嘴,露出大白牙。成功者在笑聲中產(chǎn)生了!

其次個(gè)嬉戲,名稱,編花籃。就是把我們同學(xué)的腿疊加起來,一起跳啊跳,最終誰的腳滑落下來了,就淘汰。大家都當(dāng)心翼翼的,很仔細(xì)的玩著嬉戲,都想贏,不想輸,由于在輸?shù)耐瑫r(shí),一旦滑落,還會(huì)摔跤的。

第三個(gè)嬉戲,是我最喜愛的,也是同學(xué)們最期盼的節(jié)目環(huán)節(jié),就是吃蛋糕。陳瑤媽媽把一個(gè)粉色的,很美麗的蛋糕端了出來,蛋糕上面還有一個(gè)小公主,真是可愛。陳瑤今年11歲了,蛋糕上面插著11根蠟燭,我們把燈關(guān)了,全部人為她唱起了。生日歡樂歌,唱完生日歌,我們還給陳瑤送各種各樣的生日禮物,她收完禮物,就一口氣把蛋糕吹滅了,我們就很快樂的吃起蛋糕來,吃的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的還偷偷的在同學(xué)臉上摸一點(diǎn)奶油,大家拿著手中的奶油你追我趕,玩的不亦樂乎。

過了一會(huì),爺爺來接我回家了,其實(shí)我的內(nèi)心還是舍不得回家,但爺爺來了,不得不回家。

從那以后,不管誰過生日,我就會(huì)想起這次生日會(huì),想起那次生日會(huì),大家玩的是那么快樂,大家在一起相處的歡樂時(shí)間是那么難得。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇7】

“嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,現(xiàn)在才凌晨兩三點(diǎn),你不睡我要睡啊!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍無可忍了,臭蚊子!是你逼我起來的,看我不拍死你!

我和蚊子開頭了激烈的大戰(zhàn),我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告知我,它就在我的身后。我猛一回頭,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一陣竊喜。我雙手靜靜地放在它的身旁,可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危急?!芭?”雙手合在一起。就算文字沒死也應(yīng)當(dāng)斷了一條腿吧!可是,當(dāng)我打開手心時(shí),絕望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。

我再大戰(zhàn)其次回合,蚊子竟然自投羅網(wǎng),飛到了我的胳膊上,接著抬起它瘦長的“針管”朝我胳膊上撲去。我趕忙抬起“佛山無影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,紅紅的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厭惡地把它彈到了床下。

那一晚,為了把蚊子弄死,一個(gè)晚上都沒睡好。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇8】

生活就像一個(gè)萬花筒,有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物,但換個(gè)角度或許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……

記得前幾天,我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事,讓我記憶猶新。那天早上,天空烏云密布,快要下雨了,同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱忱高漲的做訓(xùn)練。但是,有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué),沒給教練打報(bào)告就私自離隊(duì),跑去對(duì)面的超市買東西吃,教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì),但是他很沒有禮貌,頭也不回,始終在那買東西,教練生氣了,快速跑過去把他叫了回來。教練批判了他幾句,還告知他,小伴侶在外邊肯定要像在學(xué)校一樣懂文明,講禮貌,不能沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更不能私自離隊(duì),還是在外地,這樣特別危急……王佳鑫聽完教練的話,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下了頭,嘴里不停地說對(duì)不起,教練卻笑著說:“沒事了孩子,只要熟悉到錯(cuò)誤就行,下不為例,趕快回對(duì)吧!”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱鬧的掌聲。

這是一件很小的事情,也像萬花筒一樣有兩面,我信任只要選擇正確的一面,就肯定會(huì)有意外的收獲。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇9】

家,是難舍的親情,是布滿愛的世界,家是沙漠中的綠洲,使黯然絕望的人感到久違的盼望,是大海中的島嶼,使疲乏的人找到歇腳的地方。但家中間或也會(huì)發(fā)生爭吵與吵鬧聲。

一個(gè)星期六的夜晚,我匍匐前進(jìn),進(jìn)了爸爸媽媽的房間,像小偷般的偷走了他們的枕頭,就回房間睡覺了。家里就只有兩個(gè)枕頭,你們都拿走了,那我睡什么呢?讓你們也嘗嘗睡不著枕頭的味道?!?/p>

爸爸媽媽突然醒來,躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間,他們將我的枕頭一抽,我醒來時(shí),受到了他們的猛烈攻擊——饒癢癢,我還被逐下了樓,被迫睡沙發(fā)。就這樣,“曹操”被“劉備”、“孫權(quán)”戰(zhàn)勝了。我豈會(huì)輕易認(rèn)輸,從沙發(fā)上拿了兩個(gè)枕頭,以迅雷不及掩耳之勢沖上了樓,跑去了爸媽的房間,用了九牛二虎之力和他們打起來,由于寡不敵眾,再次敗下陣來,就這樣“孫權(quán)”、“劉備”再次勝出,我再次被趕了下來。

看來只能舍棄枕頭了,我腦海中突然出現(xiàn)一個(gè)陰謀:將指壓板放在他們的床下,說干就干,我布置好陷阱就去沙發(fā)上睡覺了。

其次天早上,我被爸爸媽媽的慘叫聲驚醒了,媽媽喊著:“李文澤你死定了,?。『猛?!”我知道他們中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三國戰(zhàn)結(jié)束了,就這樣“孫權(quán)”與“劉備”被“曹操”弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們家就像三國那樣精彩。

生活萬花筒四班級(jí)主題作文【篇10】

“千萬別站在我后面!”我低聲地說道。咦,這是怎么了?哈哈,我們正在操場上玩“貼燒餅”嬉戲呢!

今日,我們來到吵鬧的操場上上體育課了。只見老師吹了一聲哨子,讓我們集合,過來做預(yù)備。之后,我們站好,老師清清嗓子對(duì)我們說:“今日我們來玩一個(gè)新的嬉戲,名叫‘貼燒餅’?!比嗄憧纯次?,我看看你,一臉懷疑。老師把嬉戲規(guī)章講了一遍,全班就都聽懂了。

男、女生分為兩隊(duì),圍成一個(gè)圈原地坐下,選一個(gè)跑得快的女生來當(dāng)獵人,再找一個(gè)當(dāng)逃跑人,兩人圍著大圈跑著,逃跑人累了,就可以坐在另一個(gè)女生的后面,前面的女生就開頭跑。

嬉戲開頭了。只見方菲始終追著胡鏝嵐,胡饅嵐始終跑,方菲始終追,我們女生始終全神貫注地盯著胡鏝

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